【題目】A﹣I是初中化學常見的物質(zhì),其中A是甲烷的主要成分,C和D的元素組成相同,G是紫紅色固體,H是紅色粉末,它們之間關系如圖所示(部分反應條件、反應物和生成物已經(jīng)略去)。
請回答下列問題:
(1)A的化學式為_____,E的化學式為_____;
(2)寫出D的一種用途_____;
(3)I生成G的化學方程式_____。
【答案】CH4 H2 作燃料(合理即可)
【解析】
由A是甲烷的主要成分,可以推出A為甲烷,甲烷燃燒生成二氧化碳和水,所以B和C從這兩種物質(zhì)中選擇,B可以通電反應,所以B為水,C為二氧化碳,C與D元素組成相同,則D為一氧化碳,B水通電可以分解生成氫氣和氧氣,所以E為這兩種氣體中的一種,H為紅色固體,而D一氧化碳可與其反應,可知H為氧化鐵,一氧化碳與氧化鐵反應生成二氧化碳和鐵,二氧化碳為C,所以I為鐵,G為紫紅色固體,可以推出G為銅,且E與F反應可以生成G,所以E為氫氣,氫氣與氧化銅反應生成銅和水,所以F為氧化銅,因此A為甲烷,B為水,C為二氧化碳,D為一氧化碳,E為氫氣,F為氧化銅,G為銅,H為氧化鐵,I為鐵。
(1)由分析可知A為甲烷,化學式為CH4;E為氫氣,化學式為H2;
故答案為:CH4;H2。
(2)D為一氧化碳,其具有可燃性,作為煤氣使用,因此可作燃料使用;
故答案為:作燃料(合理即可)。
(3)鐵制備銅,可以利用金屬活動性性質(zhì),鐵可與硫酸銅(可溶性銅鹽都可以)反應生成銅和硫酸亞鐵,制得銅,所以化學方程式為;
故答案為:。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】溶液在日常的生產(chǎn)生活及科學研究中具有廣泛的用途,現(xiàn)實驗室需配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為6%的氯化鈉溶液。
(1)量取所需要水應選擇_______(選填“50mL”、“100mL”或“200mL”)的量筒
(2)用托盤天平稱量所需的氯化鈉時,發(fā)現(xiàn)托盤天平的指針偏向左盤,應____(填字母)
A 增加適量氯化鈉固體 B 減少適量氯化鈉固體 C 調(diào)節(jié)平衡螺母
(3)用上圖表示的序號表示配制溶液的正確的操作順序____
(4)已知氯化鉀的溶解度20℃時為34g,40℃時為40g,某實驗小組做了如下實驗
上述實驗過程中,溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等的是____(填字母)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】據(jù)統(tǒng)計,我國僅20世紀90年代就發(fā)生火災約89萬起,給人民造成重大損失。應用化學知識能有效預防和控制火災。下面對圖中滅火實例的滅火原理解釋不正確的是( )
滅火實例 | 滅火原理 | |
A | 住宅失火時,消防隊員用水滅火 | 降低可燃物的著火點 |
B | 酒精在桌上著火時,用濕抹布蓋滅 | 隔絕空氣或氧氣 |
C | 炒菜油鍋著火時,用鍋蓋蓋熄 | 隔絕空氣或氧氣 |
D | 撲滅森林火災時,設置隔離帶 | 可燃物與燃燒物隔離 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖表示某化學反應的微觀過程,下列有關說法正確的是( )
A.該反應屬于化合反應
B.反應物甲的質(zhì)量等于生成物丁的質(zhì)量
C.甲和丙均為有機物
D.甲的化學式為C2H2
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】足球比賽中讓意外昏迷的球員快速恢復意識會用到“嗅鹽”。同學們對“嗅鹽”產(chǎn)生了好奇,并對其成分進行了如下探究。
(查閱資料)
①嗅鹽是一種鹽類物質(zhì)和香料(不參與下列探究中的任何反應)組成,能釋放出氨味氣體,對人體神經(jīng)會產(chǎn)生強烈的刺激作用,但過量吸入會危害健康。
②氯化鈣稀溶液與碳酸氫銨溶液不發(fā)生反應。
(提出問題)嗅鹽中鹽類物質(zhì)是什么?
(實驗探究)填寫表中空格。
實驗 | 小軍的實驗 | 小英的實驗 | |
方案 | 嗅鹽與___________(填一種物質(zhì))混合研磨 | ||
現(xiàn)象 | 聞到較濃烈刺激性氣味且試紙變藍 | ____________ | __________ |
結論 | 嗅鹽中含有___________ | 嗅鹽中含有CO32- | 確認了小軍的實驗結論 |
證明嗅鹽中鹽類物質(zhì)是碳酸銨 |
(質(zhì)疑)小英認為小軍的實驗不嚴謹,小英通過補做一個實驗(方案見上表),進而確認了小軍的結論。小英的實驗目的是排除嗅鹽中含有__________離子的可能性。
(繼續(xù)探究)反應原理:(NH4)2CO3+2NaOHX+2NH3↑+2H2O,其中X的化學式為________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】A~H是初中化學常見的物質(zhì),其中B是一種鈉鹽,C、D為氧化物,E可用于改良酸性土壤,G是一種白色難溶于水的固體,H是爐具清潔劑中含有的一種堿,它們之間的轉(zhuǎn)化關系如圖所示。
(1)若F為一種酸,反應③的化學方程式為_____。
(2)反應④的現(xiàn)象為_____,化學方程式為_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】人體鋅攝入量不足會引起食欲不振,生長遲緩,發(fā)育不良,缺鋅者可通過服用葡萄糖酸鋅(C12H22O14Zn)來補充。葡萄糖酸鋅的相對分子質(zhì)量為_____,其中屬于微量元素的是_____。葡萄糖酸鋅中的“鋅”是指鋅_____(選填“單質(zhì)”、“原子”或元素),若需補充鋅6.5mg,至少需要葡萄糖酸鋅(C12H22O14Zn)_____mg。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某;瘜W小組在利用硫酸和氫氧化鈉溶液探究酸堿中和反應時,測得燒杯中溶液 pH 的變化如圖所示。下列說法正確的是( )
A. a 點所示溶液呈酸性
B. 向 b 點所示溶液中滴加石蕊溶液,溶液呈紫色
C. 該實驗是將 NaOH 溶液逐滴滴入稀硫酸中
D. c 點所示溶液中,含有的溶質(zhì)是 Na2SO4和 NaOH
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】關于分子和原子兩種微粒的敘述正確的是
A.物質(zhì)只能由分子構成B.相同原子可能構成不同的分子
C.分子質(zhì)量一定大于原子質(zhì)量D.化學變化中分子數(shù)目一定發(fā)生變化
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