(1)2011年世界氣候大會(huì)在南非舉行,目前,“低碳”正成為國(guó)民的共識(shí).
①CO2含量增多,溫室效應(yīng)增強(qiáng).大氣中CO2含量增多的主要原因是
 

②為減少大氣中CO2的含量可將空氣中的CO2輸送到冰冷的深海中貯藏.CO2在深海中的溶解度比通常情況下在水中的溶解度大,原因是(回答一種即可)
 
;但有科學(xué)家擔(dān)心這樣做會(huì)增加水的酸度,導(dǎo)致海洋生物死亡,CO2使海水酸度增加的原因是(用化學(xué)方程式表示)
 

(2)請(qǐng)用所學(xué)的知識(shí)回答下列問題:
①服用含氫氧化鋁的藥物來治療胃酸過多,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
 

②鑒別常用的銨態(tài)氮肥、磷肥、鉀肥三種化肥,首先看外觀,
 
的是磷肥,然后將另兩種化肥各取少許,分別和少量的熟石灰粉末混合,研磨,能嗅到氣味的是
 
分析:(1)根據(jù)大氣中CO2含量增多的主要原因是大量的礦石燃料燃燒造成的、CO2的溶解度隨溫度降低和壓強(qiáng)增大而增大以及二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸進(jìn)行解答;
(2)根據(jù)胃酸的主要成分是鹽酸,氫氧化鋁和鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和水以及三類化肥的性質(zhì),利用實(shí)驗(yàn)鑒別三類化肥進(jìn)行解答.
解答:解:(1)①人類大量使用煤、石油等化石燃料,是造成大氣中二氧化碳含量增加的主要原因;
②利用氣體溶解度與溫度的關(guān)系解決,深海溫度較低二氧化碳溶解度升高,且二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸,使溶液呈酸性,使海水酸性增強(qiáng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+H2O=H2CO3;故答案為:①化石燃料的大量使用;②CO2的溶解度隨溫度降低和壓強(qiáng)增大而增大;CO2+H2O=H2CO3;
(2)①胃酸即鹽酸能與氫氧化鋁發(fā)生中和反應(yīng),生成氯化鋁和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O;
②磷肥通常為灰白色,不同于氮肥、鉀肥,可觀察顏色鑒別出磷肥;而銨態(tài)氮肥中含有銨根,遇堿釋放出能使紅色石蕊試紙變藍(lán)的氨臭味的氨氣;
故答案為:(2)①Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O;②灰白色粉末狀;銨態(tài)氮肥.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查溫室氣體二氧化碳,同學(xué)們了解了二氧化碳?xì)怏w產(chǎn)生的主要原因,以及如何減少二氧化碳?xì)怏w,就會(huì)做好此題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

24、2011年世界地球日的主題是“珍惜地球資源.轉(zhuǎn)變發(fā)展方式”.全球經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的同時(shí)伴隨著資源的大量消耗和垃圾的劇增.如何進(jìn)行垃圾處理及綜合利用已經(jīng)成為世界性的難題.請(qǐng)結(jié)合實(shí)際回答下列問題:
(1)請(qǐng)你說出一種可以回收利用的生活垃圾;
(2)焚燒是處理垃圾的一種方法,請(qǐng)從利和弊兩個(gè)角度評(píng)價(jià)該方法(各答一條).
①利;
能有效減少垃圾(可以進(jìn)行垃圾發(fā)電,可以取暖)

②弊:
造成空氣污染(加劇溫室效應(yīng),可能產(chǎn)生有毒的氣體等)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下列資料:1)2011年3月22日世界水日之主題--城市用水:應(yīng)對(duì)都市化挑戰(zhàn),水是一種重要的物質(zhì),在實(shí)驗(yàn)室和日常生活中有著十分重要的作用;2)2010年4月14日07時(shí)49分,青海玉樹發(fā)生了7.1級(jí)地震,震后當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境和生活條件受到極大破壞,水源受到一定程度污染;3)去年入冬以來,我國(guó)北方多省區(qū)大旱,多日未有降雪,給農(nóng)作物帶來較大影響,最近部分地區(qū)實(shí)施了人工增雨(雪).根據(jù)資料回答問題:
(1)災(zāi)區(qū)人們?nèi)粘I钣盟匦杞?jīng)過一系列的處理才能使用:向水樣中加入明礬,經(jīng)溶解、靜置、沉淀、再
過濾
過濾
(填操作名稱),除去不溶性雜質(zhì),該操作用到玻璃棒,玻璃棒作用是
引流液體
引流液體
,然后加入活性炭,利用其
吸附
吸附
性除去異味,再殺菌消毒,得到生活用水;所得澄清的生活用水屬于
混合物
混合物
(“純凈物”或”混合物”)
(2)欲判斷得到的生活用水是硬水還是軟水,可加入
肥皂水
肥皂水
進(jìn)行檢驗(yàn),生活中常通過
煮沸
煮沸
的方法降低水的硬度;
(3)欲澄清的生活用水變成蒸餾水,可經(jīng)過蒸餾,其中放入沸石目的是
防止加熱時(shí)水暴沸
防止加熱時(shí)水暴沸

(4)人工降雨對(duì)抗旱發(fā)揮了很大作用.常用的人工降雨劑有碘化銀(AgI)和干冰.碘化銀屬于
化合物
化合物
(填“單質(zhì)”或“化合物”),干冰用于人工降雨主要是利用干冰升華時(shí)會(huì)
吸收
吸收
(填“吸收”或“放出”)大量熱.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

2011年“世界水日”的主題是“城市水資源管理”.
(1)沿海地區(qū)打井取水,用井水洗衣服時(shí)發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生泡沫少,且有白色垢狀物,則該井水是
硬水
硬水
(填“硬水”或“軟水”).
(2)洪澇災(zāi)區(qū)為防止疾病傳染,河水需處理后方可飲用.凈水的常見方法有:①過濾  ②自然沉降  ③消毒  ④加熱煮沸.合理的凈水順序是
②①③④
②①③④

(3)自來水廠通常是利用漂白粉進(jìn)行消毒,漂白粉主要成分是次氯酸鈣Ca(ClO)2,次氯酸鈣可發(fā)生如下反應(yīng)Ca(ClO)2+CO2+X═CaCO3↓+2HClO,則X的化學(xué)式是
H2O
H2O

(4)水是一種常見的溶劑,可以溶解多種溶質(zhì),寫出一種不是以水為溶劑的溶液
碘酒溶液
碘酒溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

2011年世界水日的主題是“城市用水:應(yīng)對(duì)都市化挑戰(zhàn)”.如圖表示某市飲用
水的凈化過程,請(qǐng)回答下列問題:
精英家教網(wǎng)
(1)地下水中的細(xì)菌和顆粒等雜質(zhì)比湖水、河水等地表水中的少,請(qǐng)說出一個(gè)原因
 

(2)在圖中“加絮凝劑”的目的是
 
,常用的“絮凝劑”是
 

(3)如果自來水從配水泵傳輸?shù)接脩舻倪^程中存在細(xì)菌污染,人們?cè)诩抑酗嬘迷撍皯?yīng)該如何處理?
 

(4)野炊時(shí),如果要初步過濾渾濁的河水用于煮飯,怎樣用身邊的物品(飲料瓶、手絹、細(xì)沙、小卵石等)制作一個(gè)簡(jiǎn)易凈水器(圖示或文字表示均可).

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同步練習(xí)冊(cè)答案