(7分)“牛肉面”是蘭州的風味小吃之一,其制過程中加入了一種叫做“蓬灰”的和面劑!芭罨摇笔桥畈轃贫傻幕。某;瘜W興趣小組的同學對“蓬灰”的化學成分及化學性質(zhì)很感興趣,于是進行了一些實驗探究。請你幫他們填充下列實驗過程的表格。
【查閱資料】含有鉀元素的化合物,灼燒時火焰呈紫色。
【實驗過程】
   實驗步驟與方法
   實驗現(xiàn)象
   實驗結(jié)論
(1)測pH:取少量“蓬灰“樣品于試管中,加入適量的水溶解,                      
                                
                                
 
pH>7
 
                    
                     
(2)灼燒:用鉑絲蘸取少量“蓬灰”溶
液并灼燒
   火焰呈紫色
 
                     
(3)檢驗C032-:取少量“蓬灰”固體于
試管中,向其中滴加              ,
將生成的氣體通人澄清的石灰水
                            
                            
 
“蓬灰”中含有C032-
小組同學討論后一致認為“蓬灰”的主要成分是碳酸鉀。
(共7分)
   實驗步驟與方法
   實驗現(xiàn)象
   實驗結(jié)論
用玻璃棒蘸取少量“蓬灰”溶液,滴在pH試紙上(1分),與標準比色卡對照并讀數(shù)。(1分)
 
 
“蓬灰”溶液顯堿性(1分)
 
 
 
“蓬灰”中含有鉀元素(1分)
稀鹽酸(或稀硫酸)(2分)
澄清的石灰水變渾濁
(1分)
 
析:(1)根據(jù)測定PH值的步驟和方法即可.
(2)根據(jù)題干信息(查閱資料)即可.
(3)根據(jù)檢驗C032-的方法即可.
解:
(1)從題目信息可知,這是填寫測定PH值的方法,即用玻璃棒蘸取少量“蓬灰”溶液,滴在pH試紙上,與標準比色卡對照并讀數(shù).根據(jù)實驗現(xiàn)象(pH>7)可知:溶液顯堿性.
(2)根據(jù)題干信息(查閱資料)和實驗現(xiàn)象 (火焰呈紫色)可知,“蓬灰“樣品含有鉀元素.
(3)從題目信息可知,這是填寫檢驗C032方法,既取少量“蓬灰”固體于試管中,向其中滴加稀鹽酸,將生成的氣體通人澄清的石灰水,若石灰水變渾濁,則說明含有C032-;反之,則說明不含C032-
故答案為:
    實驗步驟與方法
    實驗現(xiàn)象
    實驗結(jié)論
用玻璃棒蘸取少量“蓬灰”溶液,滴在pH試紙上,與標準比色卡對照并讀數(shù)
pH>7
“蓬灰”溶液顯堿性
(2)灼燒:用鉑絲蘸取少量“蓬灰”溶
液并灼燒
 火焰呈紫色
“蓬灰”中含有鉀元素
稀鹽酸(或稀硫酸)
澄清的石灰水變渾濁
“蓬灰”中含有C032-
點評:通過這個題使學生掌握測定PH的方法和檢驗C032-的方法,同時培養(yǎng)從題干中發(fā)掘信息的能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:實驗題

(9分)21世紀是海洋開發(fā)與利用的世紀。煙臺的“十二五”規(guī)劃確立了“藍色經(jīng)濟”發(fā)展戰(zhàn)略,海洋化學資源的綜合利用將是重點發(fā)展領域之一。
(1)海水淡化:蒸餾法淡化海水是利用海水中各成份的            不同分離出淡水;高壓反滲透膜法淡化海水是利用海水中各成份的              不同分離出淡水。
(2)制鹽:①制粗鹽。從鹵水中提取粗鹽用的結(jié)晶方法是              。②粗鹽純化。粗鹽中含有泥沙、硫酸鎂、氯化鈣等雜質(zhì)。將粗鹽溶于水,然后通過如下操作即可得到較純的氯化鈉:a過濾.b加過量的Ba(OH)2溶液;c加適量的鹽酸;d加過量的Na2CO3溶液;e蒸發(fā)。正確的操作順序是               (填字母)。
(3)制堿:氨堿法制純堿的流程圖如下:

完成圖中“(   )”的內(nèi)容:①           ;②           ;③           。
(4)制鎂:工業(yè)上一般用電解熔融狀態(tài)的氯化鎂制金屬鎂,若以鹵水(含有硫酸鎂、氯化鈉和氯化鈣)為起始原料來制取金屬鎂,請畫出制鎂的流程圖。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:實驗題

(10分)實驗室用濃鹽酸和MnO2制取并探究Cl2(氯氣)化學性質(zhì),裝置如下:

(1)A是Cl2發(fā)生裝置,請完成反應的方程式:MnO2 +4HCl(濃)(  )+ Cl2↑+2H2O;除圓底燒瓶外還用到的玻璃儀器有            。
(2)從C裝置出來的氣體中含有CO2和HCl,寫出C中反應的化學方程式____________。
(3)在實驗中發(fā)現(xiàn):若用稀鹽酸代替濃鹽酸與MnO2混合加熱沒有氯氣生成。“影響氯氣生成的原因是什么呢?”小明作了如下探究:
①提出合理假設
假設1:Cl的濃度對反應的影響;假設2:                                    
②設計實驗方案,進行實驗。請在答題卡上寫出實驗步驟和預期現(xiàn)象及結(jié)論。限選實驗試劑:濃H2SO4、NaCl固體、MnO2固體、稀鹽酸
實驗序號
實驗操作
預期現(xiàn)象和結(jié)論

 
 

 
 
 

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:實驗題

(8分)實驗室有—瓶久置于空氣中已經(jīng)變質(zhì)的過氧化鈉(Na2O2),樂樂設計了以下實驗方案探究其成分。請你跟他一起完成實驗并填寫相關內(nèi)容。
【查閱資料】
(1) Na2O2化學性質(zhì)很活潑,能與水、二氧化碳反應。
相關反應:2 Na2O2+2H2O = 4NaOH+O2
2 Na2O2+2CO2 = 2Na2CO3+ O2
(2)BaNO3溶液、NaNO3溶液均為中性溶液
【猜想】 猜想Ⅰ:Na2O2、NaOH、Na2CO3
猜想Ⅱ:NaOH、Na2CO3           
猜想Ⅲ:Na2CO3
【實驗推斷】
實驗操作
實驗現(xiàn)象
實驗結(jié)論
①取少量固體的于試管中,加水振蕩制直至完全溶解。
__________
猜想Ⅰ不成立。
②取少量①的溶液于試管中,滴加過量的Ba(NO3)2溶液。
___________
證明有Na2CO3存在;瘜W反應方程為:____________
③取少量②的溶液于試管中,滴加無色酚酞試液。
酚酞試液變紅
證明          存在。
結(jié)合以上實驗現(xiàn)象,說明猜想Ⅱ是成立的。
 

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

(5分)冬冬同學在開展研究性學習時,做了一個有關物質(zhì)溶解和物質(zhì)發(fā)生化學反應過程中能量變化的探究實驗,裝置如下圖所示。小試管A、B中分別盛有兩種不同的無色液體,U型管內(nèi)均為品紅溶液
                    
(1)若試管A中的無色液體是水,向試管A中滴入適量燒堿,則U型管的a、b兩端液面的變化是:b端液面        (填“升高”、“降低”、“不變”),產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是                                                                      。
(2)若試管B中的無色液體是稀鹽酸,向B試管中加入鎂條,看到試管中產(chǎn)生大量無色氣泡,且U型管a、b兩端液面的變化與(1)相同,則產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是                                                                      
(3)通過本實驗的探究,再結(jié)合所學知識,我們可以得出的結(jié)論是:
                                                                       

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:實驗題

(6分)用熟石灰膏粉刷墻壁一段時間后,表面變硬,某化學興趣小組中的王明同學認為是水分蒸發(fā)的原因,是物理變化;李剛同學則認為是熟石灰與空氣中的二氧化碳接觸生成了碳酸鈣,是化學變化。(已知常溫下氫氧化鈣的溶解度為0.18g。) 為證明上述變化的真實原因,他們共同進行了如下探究:  
第一步:取墻壁硬塊樣品少量研磨成粉末狀,將粉末移至燒杯中加適量水攪拌、過濾,得到濾液和濾渣。李剛根據(jù)得到的濾渣推斷自己的結(jié)論正確。你認為李剛的推斷是否嚴謹?
          ,理由是                                                        。
第二步操作是:                                                         ,
若看到現(xiàn)象為                                      ,證明該固體中含有碳酸鈣。
第三步:取少量濾液于試管中,滴入       試液,如果看到濾液顏色變?yōu)?u>     ,則證明氫氧化鈣部分轉(zhuǎn)化為碳酸鈣。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

比較、推理是化學學習常用的方法,以下是根據(jù)一些反應事實推導出的影響化學
反應的因素,其中推理不合理的是                            (     )                                             

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:實驗題

(11分)某同學對蠟燭(主要成分是石蠟)及其燃燒進行如下探究。請?zhí)顚懴铝锌崭瘢?br />(1)取一支蠟燭,用小刀切下一小塊把它放入水中,蠟燭浮在水面上。結(jié)論:石蠟的密度比水          。
(2)點燃蠟燭,觀察到蠟燭火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心三層,把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中(如圖所示),約1s后取出,可以看到火柴梗             處最先炭化。結(jié)論:蠟燭火焰的               溫度最高。

(3)點燃蠟燭后,把一只干凈干燥的燒杯罩在火焰上方,現(xiàn)象是           ,說明了                 ;再把一只涂有澄清石灰水的燒杯罩在火焰上方,現(xiàn)象是    ,說明了         ;蠟燭吹滅后,立即用火柴點燃從燭芯飄出的白煙,現(xiàn)象是        ;說明了               。根據(jù)化學反應前后組成物質(zhì)元素的種類不變,可得出結(jié)論:石蠟中一定含有             、          元素。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

有一包粉末,可能由Ca(OH)2、K2SO4、CuCl2、Na2CO3中的一種或幾種物質(zhì)組成,F(xiàn)做如下實驗:
實驗1:取少量粉末,加水溶解后得到無色透明溶液。
實驗2:取少量的實驗1中所得溶液,加入無色酚酞,溶液呈紅色。
實驗3:取少量的實驗1中所得溶液,滴入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生。
根據(jù)以上實驗,請回答:
(1)原粉末中一定沒有________________________________,一定有__________。
(2)原粉末中可能有________________,為了驗證可能含有的成分是否存在,請你設計實驗證明:
操   作
現(xiàn)     象
結(jié)  論
 
 
 
 

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同步練習冊答案