【題目】描述下列符號的意義:2Al3+;2Fe;3H2SO4Mg+2

【答案】2個鋁離子;2個鐵原子;3個硫酸分子;+2價的鎂元素
【解析】在離子符號前加上數(shù)字表示幾個離子;元素符號前加數(shù)字表示幾個原子;化學式前加上數(shù)字表示幾個分子。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖所示,回答問題.

(1)儀器a的名稱是
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為 , 可選用的收集裝置是(填字母).
(3)寫出實驗室用石灰石和稀鹽酸反應制取二氧化碳的化學反應方程式為 . 選用的發(fā)生裝置是(填字母).
(4)實驗室用5%的過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣.若配制5%的過氧化氫溶液600g,需要質(zhì)量分數(shù)為30%的過氧化氫溶液克,該配制過程的主要步驟有:計算、量取、、裝瓶并貼上標簽.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】有三瓶質(zhì)量相同的二氧化碳、二氧化硫和氧氣,所含分子數(shù)最多的是(
A.二氧化碳
B.二氧化硫
C.氧氣
D.無法確定

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【題目】下列選項中,其意義與對應的化學用語不相符的是()
A.五氧化二磷-5O2P
B.4個氮原子-4N
C.約占空氣總體積78%的物質(zhì)-N2
D.2個二氧化硫分子-2SO2

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某同學對教材中探究分子性質(zhì)的實驗(圖1)進行了改進,如圖2所示,試管丙中有一張每隔1厘米滴有一滴酚酞溶液的濾紙條,裝有適量濃氨水的敞口小藥瓶固定在橡皮塞上. 關于圖1、圖2中的實驗有以下說法,其中錯誤的是( )

①圖2比圖1的實驗更環(huán)保、更節(jié)約;
②圖2中觀察到的現(xiàn)象是濾紙條上的酚酞試液自上而下依次變紅;
③將圖2中的濃氨水換成濃鹽酸,也可達到實驗目的;
④若另取與丙相同的裝置浸入熱水中與丙做對比實驗,可得出分子運動速率與溫度有關的結論.
A.①②
B.②④
C.②③
D.③④

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【題目】根據(jù)下列實驗裝置圖,回答問題:

發(fā)生裝置

收集裝置

洗氣裝置


(1)寫出圖中標號儀器名稱:a、b;
(2)實驗室中若用裝置A制取氧氣,化學反應方程式為: , 若要收集一瓶較純凈的氧氣,應選用的收集裝置為(填字母),若用該方法收集到的氧氣中混有空氣,可能的原因是。
(3)實驗室制取二氧化碳的化學方程式為: , 可選擇的發(fā)生裝置和收集裝置的組合為(填字母),檢驗二氧化碳是否集滿的方法是 , 用該方法制得的二氧化碳中常混有少量水蒸氣,可用F裝置除去,則F裝置中應盛有的物質(zhì)為 , 該混合氣體應從F裝置的口(填“①”或“②”)通入.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】寨卡病毒是一種通過蚊蟲進行傳播的蟲媒病毒,可能出現(xiàn)的典型癥狀包括低熱、斑丘疹、關節(jié)疼痛、結膜炎等.用維生素B1泡水擦身可預防蚊蟲叮咬,而且沒有副作用.維生素B1的化學式為C12H17ClN4OS

(1)維生素B1(填“屬于”或“不屬于”)有機化合物;
(2)維生素B1中氫元素和氮元素的原子個數(shù)比為
(3)維生素B1中碳、氮元素的質(zhì)量比為
(4)601g維生素B1中含有 g氫元素.

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【題目】日常生活中的下列做法,屬于化學變化的是(
A.家庭自釀葡萄酒
B.冰塊給水產(chǎn)品保鮮
C.直飲水機中活性炭吸附雜質(zhì)
D.鐵水鑄成鐵鍋

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【題目】商場的貨架上會看到標有“補鈣”、“補鐵”、“補碘”等字樣的食品和保健品,這里的鈣、鐵、碘指的是(
A.離子
B.原子
C.分子
D.元素

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