【題目】李林同學(xué)在不同季節(jié)的制作過程中,一定發(fā)生了化學(xué)變化的是( )
A.春天花朵掰成花瓣
B.夏天糧食釀成美酒
C.秋天水果榨成果汁
D.冬天冰磚鑿成冰雕
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】進(jìn)行下列對比試驗(yàn),不需要控制變量的是( )
A.用紅磷和白磷探究可燃物燃燒的條件
B.用鐵釘探究鋼鐵生銹的條件
C.用足量稀鹽酸區(qū)分氯化鉀溶液和碳酸鉀溶液
D.用鎂、鋅與稀硫酸反應(yīng),比較鎂、鋅的金屬活動性強(qiáng)弱
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】25℃時向一定量不飽和KNO3溶液中逐漸加入KNO3固體,則下列圖象中能正確表示此過程溶質(zhì)質(zhì)量變化規(guī)律的是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在一密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),測得反應(yīng)前及t1、t2時各物質(zhì)質(zhì)量變化情況如圖所示,下列說法錯誤的是( )
A.該物質(zhì)為化合反應(yīng)
B.丙可能是該反應(yīng)的催化劑
C.該化學(xué)反應(yīng)中甲、丁的質(zhì)量變化之比為5:7
D.該化學(xué)反應(yīng)中乙、丁的質(zhì)量變化之比為1:4
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】寫出有關(guān)的化學(xué)反應(yīng)方程式,并注明反應(yīng)類型.
(1)鋁很活波,但鋁制品使用的時間卻很長. , 反應(yīng)類型
(2)古代濕法煉銅,“曾青的鐵則化為銅” , 反應(yīng)類型
(3)過氧化氫與二氧化錳混合制氧氣 , 反應(yīng).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在消防知識中有一個詞叫做“物理性爆炸”,是指在沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的情況下發(fā)生的爆炸,下列各項(xiàng)描述中屬于物理性爆炸的是( )
A.煤礦中因遭到明火而發(fā)生的瓦斯爆炸
B.高壓鍋因排氣孔堵塞而爆炸
C.節(jié)日的煙花在空中爆炸
D.廚房中因燃?xì)庑孤┒?/span>
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校課外活動小組的同學(xué)在老師的幫助下,探究用赤鐵礦(主要成分是 Fe2O3)煉鐵的主要反應(yīng)原理,他們設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.
回答下列問題:
(1)寫出用一氧化碳還原氧化鐵的化學(xué)方程式 .
(2)實(shí)驗(yàn)時,在澄清石灰水中觀察到的現(xiàn)象是 . 反應(yīng)的化學(xué)方程式是 .
(3)圖乙與圖甲相比,它的主要優(yōu)點(diǎn)是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】成語“釜底抽薪”所包含的化學(xué)滅火原理是( )
A.使可燃物與氧氣隔絕
B.撤離可燃物
C.降低可燃物的著火點(diǎn)
D.降低可燃物的溫度
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