微觀視角認(rèn)識化學(xué)反應(yīng)有重要意義。甲和乙在一定條件下反應(yīng)可生成丙和丁，結(jié)合微觀示意圖分析，下列說法正確的是

A．元素化合價均發(fā)生改變

B．反應(yīng)前后分子、原子種類均不變

C．參加反應(yīng)的甲乙的質(zhì)量比為14 : 15

D．參加反應(yīng)的甲與生成的丙的分子個數(shù)比為1: 2

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆河南省招第一次模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

歸納推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法之一。下列有關(guān)事實的推理，結(jié)論合理的是

A. 鋁制品的耐腐蝕性比鐵制品強(qiáng)——鋁的化學(xué)性質(zhì)沒有鐵活潑

B. CO和CO2的化學(xué)性質(zhì)有很大差異-CO2與CO的分子構(gòu)層不同

C. 金剛石和石墨均是由碳元素組成的單質(zhì)——金剛石和石墨是同一種物質(zhì)

D. 用鎂條測定空氣中氧氣含量，實驗結(jié)果大于1/5——空氣中氧氣的含量大于1/5

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆湖北省襄陽老河口市九年級4月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：信息分析題

用化學(xué)用語填空：

（1）2個三氧化硫分子________；（2）三個硝酸根離子_____________。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省蘇州市高新區(qū)九年級下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：信息分析題

寫出下列反應(yīng)的方程式，并回答相應(yīng)問題

(1)鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼白光：____，反應(yīng)后固體質(zhì)量____(填“增大”、“不變”或“減小”)。

(2)實驗室用高錳酸鉀加熱制取氧氣：____，加熱時試管口應(yīng)____傾斜。

(3)葡萄糖在人體內(nèi)酶的作用下緩慢氧化：____，此過程____(填“放熱”或“吸熱”)。

(4)熟石灰和硫酸銨混合加熱：____，用____試紙來檢驗測定反應(yīng)后生成的氣體。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省蘇州市高新區(qū)九年級下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下列關(guān)于混合物提純的方法正確的是

A. 除去二氧化碳中混有的少量氯化氫——將氣體通入氫氧化鈉溶液

B. 除去生石灰中混有的少量碳酸鈣——將混合物溶于水后過濾

C. 除去硝酸鉀固體中含有的少量氯化鈉——將混合物溶于水后蒸發(fā)結(jié)晶

D. 除去銅粉中混有的少量氧化銅——加入適量稀鹽酸充分反應(yīng)后過濾

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省蘇州市高新區(qū)九年級下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下列“家庭小實驗”中，不能達(dá)到預(yù)期目的的是

A. 用某些植物的花瓣制酸堿指示劑

B. 用碎雞蛋殼和食鹽水制二氧化碳

C. 用檸檬酸、果汁、白糖、水、小蘇打等自制汽水

D. 用石子、細(xì)沙、活性炭、棉、紗布等制作簡易凈水器

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省蘇州市高新區(qū)九年級下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下列符號中，表示兩個氧分子的是

A. 2O B. O2 C. 2O2 D. O2-

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆上海市靜安區(qū)九年級中考二�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

一定溫度下，飽和食鹽水露置在空氣中一段時間后，有少量晶體析出，是因為

A．氯化鈉溶解度變小 B．溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小

C．溶劑質(zhì)量減小 D．溶液變成不飽和溶液

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆吉林省九年級中考模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：信息分析題

請按要求用符號完成下面問題（答案不唯一的小題，務(wù)必寫全）：

（1）硫酸鐵中硫元素的化合價 _____；（2）硫酸銨中的原子團(tuán)____；

（3）氯化鈣溶液中的微粒___ ； （4）由相同的兩種原子所形成的兩種不同離子____。

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同步練習(xí)冊答案