【題目】良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維方式是學(xué)好化學(xué)的關(guān)鍵。
(1)請(qǐng)把以下的知識(shí)卡片補(bǔ)充完整。
物質(zhì) | 類別 | 性質(zhì) | 對(duì)應(yīng)的用途 |
①石墨 | 單質(zhì) | 質(zhì)軟滑膩 | _____ |
②氦氣 | _____ | 通電發(fā)有色光 | 制霓虹燈 |
③_____(寫俗稱) | 氧化物 | 汽化吸熱 | 人工降雨 |
(2)“宏觀-微觀-符號(hào)”相結(jié)合是化學(xué)學(xué)科的思維方式。根據(jù)下圖回答問題:
Ⅰ. 宏觀現(xiàn)象:點(diǎn)燃a 處氣體,產(chǎn)生_____色火焰。
Ⅱ. 微觀上述微觀示意圖所示反應(yīng)中,沒有發(fā)生變化的是微粒是氫原子和_____。
Ⅲ. 符號(hào)表達(dá):電解水的化學(xué)方程式為_____。
【答案】潤(rùn)滑材料 單質(zhì) 干冰 淡藍(lán) 氧原子 2H2O2H2+O2
【解析】
本題根據(jù)物質(zhì)的分類、性質(zhì)和用途來完成表格。利用宏觀和微觀理解電解水實(shí)驗(yàn)。
(1)①石墨性質(zhì)質(zhì)軟滑膩,決定用途:潤(rùn)滑材料。
②氦氣由同種元素組成,屬于單質(zhì)。
③可用于人工降雨且汽化吸熱的氧化物:干冰。
(2)在電解水實(shí)驗(yàn)中正極產(chǎn)生氧氣,負(fù)極產(chǎn)生氫氣,a與負(fù)極相連,收集到的是氫氣,點(diǎn)燃a 處氣體,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰;從微觀示意圖所示反應(yīng)中,沒有發(fā)生變化的是微粒是氫原子和氧原子;電解水的化學(xué)方程式為2H2O2H2+O2。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】溶液在日常生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科學(xué)研究中具有廣泛的用途。
(1)下表是A物質(zhì)的溶解度。70°C時(shí), 向盛有100g 水的燒杯中加入30g固體A,充分溶解形成的是_____ (填 “飽和”或“不飽和”)溶液,再將燒杯內(nèi)物質(zhì)溫度降至20°C,此時(shí)溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為_____(填最簡(jiǎn)整數(shù)比);
溫度/°C | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 | 90 |
溶解度/g | 36 | 35 | 34 | 33 | 32 | 31 | 30 | 29 | 28 | 27 |
(2)根據(jù)下圖回答問題:
①由圖一分析,若分別將甲、乙的飽和溶液從t2°C降溫到t1°C,下列關(guān)于所得溶液的敘述正確的_____;(填序號(hào))。
A 甲、乙都是飽和溶液
B 所含溶劑質(zhì)量:甲<乙
C 溶液質(zhì)量:甲<乙
D 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù):甲>乙
②如圖一所示, 現(xiàn)有一杯t2°C時(shí)A點(diǎn)的甲溶液,100 水中溶有63g甲,若將其變成飽和溶液,可以增加溶質(zhì)甲_____g,或者恒溫蒸發(fā)掉水_____g,或者將溫度_____。
③氣體的溶解度也有一定規(guī)律。 如圖二所示,在t1°C和t2°C兩個(gè)不同溫度下氧氣的溶解度隨壓強(qiáng)而變化的情況,若t1°C對(duì)應(yīng)的溫度為40°C,則t2°C對(duì)應(yīng)的溫度_____ (填字母序號(hào) )。
A 小于40°C
B 大于40°C
C 等于40°C
D 無法確定
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小新同學(xué)在 S+O2SO2 中獲得以下信息:①該反應(yīng)中反應(yīng)物是硫和氧氣,②該反應(yīng)發(fā)生的條件是點(diǎn)燃,③反應(yīng)前后元素種類和原子個(gè)數(shù)保持不變,④反應(yīng)后生成的 SO2 的質(zhì)量是參加反應(yīng)的 O2 的質(zhì)量的2倍,⑤參加反應(yīng)的 S 和 O2 的質(zhì)量比為 2:1。其中正確的信息是( )
A. ①②③④ B. ①②③ C. ①②③④⑤ D. ①②③⑤
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鎵是一種奇妙的金屬,放在手心馬上熔化,猶如荷葉上的水珠流來流去。下列說法正確的是( )
A.鎵的熔點(diǎn)較高
B.鎵原子結(jié)構(gòu)示意圖中X的值為8
C.鎵原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為31
D.鎵的相對(duì)原子質(zhì)量為69.72g
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A、B、C、D是初中化學(xué)常見的物質(zhì),這四種物質(zhì)中均含有同一種元素。其中A為無色氣體單質(zhì),B、C為氧化物,D是石灰石的主要成分。它們之間的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(圖中反應(yīng)條件及部分反應(yīng)物、生成物已省路)
(1)物質(zhì)A是_____(填化學(xué)式),物質(zhì)C的用途_____。
(2)由C轉(zhuǎn)化為B的反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的_____。
(3)寫出物質(zhì)D轉(zhuǎn)化為C的化學(xué)方程式_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請(qǐng)用化學(xué)用語填空。
(1)保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小微粒________________________;
(2) 2個(gè)水分子______________________;
(3) 2個(gè)鎂原子________________________;
(4)3個(gè)鈉離子________________________;
(5)地殼中含量最多的金屬元素與空氣中含量第二的元素組成的化學(xué)式_________________;
(6)碳酸中碳元素的化合價(jià)為+4_____________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】水能滅火,也能生火,比如用脫脂棉包裹過氧化鈉(Na2O2),滴上水,發(fā)生化學(xué)反應(yīng)2NaO2+2H2O=4NaOH+O2↑,脫脂棉很快燃燒起來。下列結(jié)論不正確的是
A.該反應(yīng)不是置換反應(yīng)
B.該反應(yīng)過程中放出熱量
C.脫脂棉是可燃物
D.水能滅火是因?yàn)樗芙档涂扇嘉锏闹瘘c(diǎn)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)特有的思維方式。根據(jù)電解水的實(shí)驗(yàn),回答下列問題。
(1)從宏觀上觀察:如右圖所示,試管a和b中產(chǎn)生氣體的體積比約為_____,b中產(chǎn)生的氣體是_________(填化學(xué)式)。
(2)從微觀上分析:下列說法正確的是______(填字母)。
A.水是由氫氣和氧氣組成的
B.水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的
C.每個(gè)水分子是由2個(gè)氫原子和l個(gè)氧原子構(gòu)成的
(3)從符號(hào)上表示:電解水的化學(xué)方程式為__________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】該圖進(jìn)行的是_____操作,可除去水中_____雜質(zhì),此操作中玻璃棒的作用是_____,此操作完成后得到的水是_____(純凈物、混合物),若該水中含有較多鈣鎂化合物稱為_____,用_____能夠區(qū)分,日常生活中除去水中鈣鎂化合物的方法是_____若得到凈化程度更高的水的方法_____。
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