精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
2005年11月13日，吉林石化公司雙苯廠發(fā)生爆炸事件，產生了大量有害氣體，同時硝基苯等有害物質流入松花江，造成江水嚴重污染．以下應急方案中不合理的是（　�。�
A．緊急疏散在居住在工廠附近的居民
B．工廠和居民區(qū)里立即停水、停電
C．江水進入自來水廠前，先用活性炭吸附有毒物質
D．在一定時間內，禁止食用花江中的水產品
A、緊急疏散在居住在工廠附近的居民，能減少居民吸入有害氣體，合理；
B、工廠和居民區(qū)里立即停水、停電，不合理；
C、江水進入自來水廠前，先用活性炭吸附有毒物質，能減少水體污染，合理；
D、硝基苯等有害物質流入松花江，造成江水嚴重污染，則會造成江中的水產品污染，所以在一定時間內，應禁止食用花江中的水產品，合理；
故選B．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

(1)純水清澈透明，不含雜質，而硬水含較多可溶性鈣和鎂的化合物。現(xiàn)有兩瓶水樣，分別為純水和硬水，請你參與小雯同學對水的探究，并回答有關問題：
①利用吸附、過濾和蒸餾等方法可凈化水，其中能降低水的硬度的是_______；能除去水中的臭味的是_______。
②區(qū)別純水和硬水的方法有多種。小雯采用的方法是：分別取樣于蒸發(fā)皿中，加熱蒸干，有困體析出的是硬水。
請你設計另一種方法(簡述步驟、現(xiàn)象和結論)：___________________________________
____________________________________________________________________________。
(2)下圖是某同學配制500g質量分數(shù)為0.9％生理鹽水的全過程：

(1)請找出上圖的錯誤：
①____________________________；
②____________________________；
③____________________________。
(2)若操作正確，則所稱取氯化鈉的質量為_______g。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

水資源的保護和合理利用已受到人們的普遍關注，請你討論下列有關問題：
（1）政府組織了人工降雨活動，下列物質可用于人工降雨的是______（填序號）
①食鹽 ②干冰 ③面粉 ④木炭粉
（2）有些村民取渾濁的河水作生活用水，將渾濁的河水用如圖所示的簡易凈水器進行凈化，其中小卵石的作用是______，用此裝置凈化后得到的水屬于______（填“純凈物”或“混合物”）
（3）取水后加入絮凝劑（明礬）的作用是______；
（4）為了防止水的污染：
①抑制水中所有動、植物的生長；
②不任意排放工業(yè)廢水；
③禁止使用農藥和化肥；
④生活污水經過凈化處理后再排放．
其中可以采用的方法是______（填序號）
A．①②B．②③C．①④D．②④
（5）我們應大力提倡節(jié)約用水，請你寫出一種節(jié)水措施______．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

水是人類不可缺少的物質．
（1）人們在凈水過程中，常常向水中加入活性炭，是因為活性炭具有______性；
（2）長期飲用硬水對人體健康不利，區(qū)別硬水和軟水的方法是______，家庭生活中降低水的硬度常用的方法是______；
（3）水的用途廣泛，實驗室常常需要用到水．請分析下圖并回答有關問題：

①制取蒸餾水時，燒杯內水的作用是______；
②硫和鐵絲在氧氣中燃燒，集氣瓶內都盛水，前者瓶中水的作用是______而后者瓶中水的作用是______；能否都可以用細沙代替水______（填“能”或“否”），寫出上述兩個集氣瓶中所發(fā)生的化學反應方程式______、______．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列處理方法能夠凈化水的是（　�。�
①過濾②吸附③沉淀④蒸餾．
A．①④B．①②④C．②③D．①②③④

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

2012年“世界水日”的宣傳主題是水與糧食安全．水是生命之源，我們應該節(jié)約水，愛護水資源．某化學興趣小組對甘棠湖的水質狀況進行了相關研究調查：
（1）取回水樣，靜置后過濾．在實驗室里，過濾要用到的玻璃儀器有______、燒杯和玻璃棒．
（2）日常生活中使用硬水會帶來許多麻煩，家庭生活中常用來降低水的硬度的方法是______．
（3）下列做法會造成水體污染的是（填字母）______．
A、隨意放置舊電池　　　　　　　　　　　　　　 　B、含二氧化硫的工業(yè)廢氣任意排放
C、工業(yè)廢水經處理達標后再排放　　　 D、嚴格監(jiān)管化肥和農藥的使用
（4）“節(jié)約用水，從我做起．”請任舉一生活中節(jié)約用水的措施：______．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

（1）請你幫他繼續(xù)設計：把小卵石、活性炭、石英沙三種材料放置在裝置相應的位置以獲得較好的凈水效果，則圖中的①②③位置放置的材料依次是______．
（2）活性炭的作用是______．
（3）若在實驗室中進行過濾操作，發(fā)現(xiàn)濾液渾濁，則可能的原因是______、______．
（4）應如何處理上述渾濁濾液______．
（5）應用改進后的裝置過濾，得到了澄清透明的水，該同學興奮地說：我終于制得了純凈水!對此，小明認為該同學得到的不是純凈水，請你簡述小明的理由：______．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

地球上儲水量最大的是（　　）
A．河流B．海洋C．地下水D．湖泊

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

在按書本裝置測定空氣中氧氣含量的實驗時，當裝置內的氧氣低于一定含量時，紅磷就不再與氧氣反應，從而導致測量結果偏小。有老師對該實驗進行了改進，裝置如圖所示。在一容器中倒人剛拆封的“暖寶寶”黑色粉末，再在上面放足量的白磷，迅速扣上燒杯，隨后白磷自燃，利用這一裝置可更準確地測定空氣中氧氣的體積分數(shù)。

（1）黑色粉末的主要成分是什么?對此同學們做出了以下兩種猜想：
猜想一：該粉末可能是木炭粉；
猜想二：該粉末可能是鐵粉。   
根據(jù)學過的科學知識，有同學認為猜想一肯定是錯誤的，你認為他的理由是   。
（2）通過實驗證明加入的黑色粉末是鐵粉。加入鐵粉后使測定結果更加準確，原因是  。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案