【題目】用托盤天平稱量燒杯和藥品，當天平達到平衡時游碼的位置如圖：

（1）若托盤天平的右盤上有40g砝碼，則所稱量的燒杯和藥品的質量是 ；

（2）由于操作錯誤，誤將所稱量的燒杯和藥品放在了右盤，天平左盤上的砝碼還是40g，則所稱量的燒杯和藥品的實際質量是 ．

【答案】（1）42.4g；（2）37.6g．

【解析】（1）天平的使用方法是左物右碼，左盤的質量等于右盤的質量加游碼的質量，若托盤天平的右盤上有40g砝碼，則所稱量的燒杯和藥品的質量是40g+2.4g=42.4g．（2）由于操作錯誤，誤將所稱量的燒杯和藥品放在了右盤，天平左盤上的砝碼還是40g；由左盤的質量=右盤的質量+游碼的質量可知：砝碼質量=藥品質量+游碼的質量，所以藥品質量=砝碼質量﹣游碼質量，即所稱量的燒杯和藥品的實際質量=40g﹣2.4g=37.6g．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下表物質符合圖中轉化關系的是（ ）

選 項

甲

乙

丙

轉化關系圖

A

C

CO2

CO

B

CaCO3

Ca（OH）2

CaCl2

C

CuO

H2O

O2

D

NaCl

NaNO3

NaOH

A．A B．B C．C D．D

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室欲測定一瓶標簽破損的稀H2SO4的溶質質量分數(shù)．現(xiàn)取10g稀硫酸樣品，將5%的NaOH溶液逐滴加到樣品中，邊加邊攪拌，隨著NaOH溶液的不斷加入，溶液pH的變化如圖所示．試回答：

（1）取a點溶液，滴加石蕊試液，現(xiàn)象是

（2）當兩者確好反應時，消耗NaOH溶液中的NaOH的質量為 g．

（3）計算稀H2SO4的溶質質量分數(shù)．（寫出解題過程）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】以下是小陽同學制取氫氣的實驗過程，根據(jù)題意回答以下問題．

（1）如果他用鋅粒和稀鹽酸來制取氫氣，可以選擇 （填序號）做發(fā)生裝置；裝置②的主要儀器有分液漏斗、帶導管的雙孔膠塞和 （填儀器名稱）．

（2）制得的氫氣含有少量水蒸氣和HCl氣體，若要得到干燥、純凈的氫氣，需要通過③和④裝置，則裝置按導管字母連接的順序是：發(fā)生裝置 → → → → → （填字母）．

（3）寫出制氫反應的化學方程式 ，若用高錳酸鉀制取氧氣，則反應的化學方程式是 ．

（4）圖中的⑤裝置是可用排空氣法收集氣體的裝置，若收集O2，氣體應由 進 出（填字母）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】【2016年甘肅省蘭州市】通過實驗得出空氣是由氧氣和氦氣組成的這一重要結論的科學家是（ ）

A．拉瓦錫 B．道爾頓 C．門捷列夫 D．阿伏伽德羅

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有含雜質的氯化鎂樣品10g（雜質不溶于水，也不參加反應），向其中加入一定量的氫氧化鈉溶液恰好完全反應，過濾，得到117g質量分數(shù)為10%的溶液．求：

（1）樣品中氯化鎂的質量分數(shù)；

（2）所加入氫氧化鈉溶液的質量分數(shù)（計算結果精確到0.1%）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】 下列物質由原子直接構成的是

A. NaCl B. H2O C. CO2 D. Fe

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】配制50g質量分數(shù)為6%的氯化鈉溶液，下列說法不正確的是（ ）

A．實驗中用到的玻璃儀器有燒杯、量筒、玻璃棒和膠頭滴管

B．用托盤天平稱量所需氯化鈉的質量3.0g

C．用10mL量筒量取所需水的體積

D．實驗步驟是計算、稱量、量取、溶解

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】酒精燈是實驗室中常用的加熱儀器，某小組同學對酒精燈火焰溫度進行如下探究．

（Ⅰ）定性研究：甲同學取一根火柴梗．拿住一端迅速平放入酒精燈火焰中，1～2s后取出，觀察到位于外焰的部分明顯碳化．

（1）由上述現(xiàn)象得出結論：外焰溫度最高．你認為原因是 ．

（Ⅱ）定量研究：乙和丙同學在老師指導下，分別利用高溫傳感器測得酒精燈各層火焰平均溫度如下表．

火焰層

平均溫度/℃

乙

丙

焰心

432

598

內焰

666

783

外焰

520

667

（2）由上表得出結論： （填“焰心”、“內焰”或“外焰”）溫度最高．

（3）結合定量研究結論，下列圖示中加熱方法（試管夾未畫出）最合理的是 （填字母）

（Ⅲ）交流反思：不僅酒精燈的各層火焰溫度不同，而且相同火焰層溫度也有差異．

（4）造成乙、丙兩同學所測相同火焰層溫度差異的原因可能是（寫出兩點即可）

① ；② ．

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