【題目】低碳環(huán)保，綠色生活是一種時尚，下列做法不符合綠色生活的是（　�。�

A.節(jié)約用電隨手關(guān)燈B.使用可降解快餐盒

C.使用一次性購物袋D.多使用共享單車出行

【答案】C

【解析】

A. 節(jié)約用電隨手關(guān)燈，有利于節(jié)約能源，符合主題；

B. 使用可降解快餐盒能減少白色污染，有利于保護(hù)環(huán)境，符合主題；

C. 使用一次性購物袋要消耗大量的資源、能源，不符合主題；

D. 多使用共享單車出行，有利于節(jié)約能源，符合主題；

故選：C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】碳元素是構(gòu)成物質(zhì)種類最多的一種元素，許多物質(zhì)都與我們的生活息息相關(guān)．
（1）碳元素形成的單質(zhì)除金剛石、石墨外，還有一種物質(zhì)類似足球狀，它在氧氣中充分燃燒的化學(xué)方程式為；我國古代書法家用墨書寫的字畫能夠保存很長時間而不變色的原因是 。
（2）CO常用于工業(yè)冶煉金屬，利用了它具有 性；干冰升華時要吸收大量的熱，可用于。
（3）工業(yè)上可用木炭粉還原氧化銅，若要制得6.4克的銅，需要木炭粉的質(zhì)量為克。
（4）碳酸鈉俗稱 ， 是因為它的水溶液呈堿性；泡沫滅火器內(nèi)盛放的兩種藥品是濃鹽酸和碳酸鈉的濃溶液，滅火時拔掉保險銷后將滅火器倒置，即可用來滅火，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式。
（5）偏二甲肼（C2H8N2）和四氧化二氮氣體在點燃的條件下生成了空氣中含量最多的氣體和兩種氧化物，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列敘述中，與常溫下碳單質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定有關(guān)的是（ ）

A.用活性炭脫色制白糖

B.用金剛石切割玻璃

C.用碳素筆書寫重要文件和資料

D.用石墨為主要原料制鉛筆芯

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】聯(lián)合國氣候大會對“中國減排和應(yīng)對氣候變化的舉措”給予高度肯定。下列說法不符合“減排”措施的是

A.公交優(yōu)先低碳出行

B.開發(fā)和利用新能源

C.大量開采化石能源

D.倡導(dǎo)綠色化學(xué)理念

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于水的說法正確的是（　�。�

A.經(jīng)過沉淀、過濾后得到的礦泉水是純凈物

B.生活中可以用煮沸的方法降低水的硬度

C.為了節(jié)約用水，可以用工業(yè)廢水直接澆灌農(nóng)田

D.長期飲用蒸餾水有利于人體健康

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】過氧化鈉可以和二氧化碳反應(yīng)生成氧氣和一種鹽，是潛水艇中的供氧劑。這種鹽可能是（　�。�

A.碳酸鈉B.硫酸鈉C.碳酸氫鈉D.氯化鈉

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】保持氯化鈉化學(xué)性質(zhì)的微粒是（　　）

A.氯化鈉分子

B.氯原子和鈉原子

C.氯離子和鈉離子

D.無法確定

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的氯化鈉溶液常有以下操作步奏進(jìn)行。

請回答下列問題：
（1）用上圖所示的序號表示正確配制該溶液的操作順序正確的一組為。
①ABCDE ②CBDEA ③BCDAE
（2）用托盤天平稱量所需的氯化鈉時，發(fā)現(xiàn)托盤天平的指針偏向左盤，應(yīng)。
A.增加適量氯化鈉固體
B.減少適量氯化鈉固體
C.調(diào)節(jié)游碼
D.添加砝碼
（3）將氯化鈉和水依次倒入燒杯中，用玻璃棒攪拌，其目的是 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下圖所示的溶解度曲線，判斷下列說法中正確的是( )

A.甲物質(zhì)的溶解度小于乙物質(zhì)的溶解度
B.t2℃時，甲物質(zhì)的飽和溶液和乙物質(zhì)的飽和溶液中含有溶質(zhì)的質(zhì)量相等
C.將t3℃時的甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液降溫到t2℃時，只有甲析出晶體
D.當(dāng)甲物質(zhì)中混有少量乙物質(zhì)時，可采用冷卻熱飽和溶液的方法提純甲

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同步練習(xí)冊答案