【題目】催化劑在化學反應中所起的作用是（ ）

A、加快化學反應速率 B、使生成物質(zhì)量增加

C、改變化學反應速率 D、減慢化學反應速率

【答案】C

【解析】

試題分析：催化劑能改變其它物質(zhì)的化學反應速率。因此選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的用途與其依據(jù)的性質(zhì)關系不相符的是

A．氮氣用做制造硝酸和氮肥的原料--氮氣也可以和某些物質(zhì)發(fā)生化學反應

B．氧氣用于氣焊--氧氣能燃燒

C．分離液態(tài)空氣法制氧氣 ——液態(tài)氧和液態(tài)氮的沸點不同

D．稀有氣體用作保護氣-—稀有氣體化學性質(zhì)很不活潑

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】為測定某Cu-Zn合金中銅的質(zhì)量分數(shù)，某同學將10g該合金放入到盛有40g足量稀硫酸的燒杯中，充分反應后，測得燒杯中剩余物的質(zhì)量為49.9g。

（1）生成氫氣的質(zhì)量為_______；

（2）計算原合金中銅的質(zhì)量分數(shù)。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列實驗對應的圖象正確的是（ ）

A．將等質(zhì)量的鎂和鋁分別與足量的鹽酸反應

B．向pH=2的鹽酸中滴加過量的氫氧化鈉溶液

C．向鹽酸和氯化鐵的混合溶液中加入過量的氫氧化鈉溶液

D．向pH=12的氫氧化鈉溶液中加水稀釋

A．A B．B C．C D．D

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】分子與原子的主要區(qū)別是（ ）。

A．分子大，原子小

B．分子能直接構成物質(zhì)，原子不能

C．分子之間有間隙，原子之間沒有間隙

D．在化學變化中，分子能分，原子不能分

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室制取氧氣大致有以下操作步驟：

①用排水法收集氧氣；②檢查裝置的氣密性；③點燃酒精燈，加熱試管；④將高錳酸鉀裝入試管，用帶導管的塞子塞緊試管，并把它固定在鐵架臺上：⑤熄滅酒精燈：⑥將導管從水槽中取出。正確的操作順序是（ ）。

A．②④③①⑥⑤ B．①②③④⑤⑥

C．①②④⑥⑤③ D．⑤⑥③④①②

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】裝有50g稀硫酸的小燒杯中，不斷慢慢滴加10%的Ba（OH）2溶液至過量．有關量的變化情況見圖（橫坐標表示氫氧化鋇溶液的質(zhì)量，縱坐標表示小燒杯中量的變化）．其中肯定不正確的是（ ）

A． B． C．D．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】為防止疾病傳染，需要對天然水處理后方可飲用。常用的措施有：

①加熱煮沸 ②消毒 ③過濾 ④自然沉降，較為合理的順序為（ ）

A．③①②④ B．④①③② C．④③②① D．③①④②

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列四組物質(zhì)中會發(fā)生化學反應的是

A．銅和稀硫酸 B．鐵和硫酸銅溶液

C．燒堿溶液和氯化鉀溶液 D．氧化銅和水

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