【題目】下列符號(hào)既能表示一種元素又能表示一個(gè)原子，還能表示一種單質(zhì)的是

A.O2B.NeC.HD.N

【答案】B

【解析】

A、表示一個(gè)氧分子，也能表示氧氣這種單質(zhì)；不能表示氧元素；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B、表示氖元素，也能表示氖原子，還能表示氖氣單質(zhì)；故選項(xiàng)正確；

C、表示氫元素，也能表示氫原子，不能表示單質(zhì)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D、表示氮元素，也能表示氮原子，不能表示單質(zhì)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

故選：B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某興趣小組同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)室制備氧氣的條件進(jìn)行如下探究實(shí)驗(yàn)。
（1）催化劑的種類(lèi)與過(guò)氧化氫溶液分解速率是否有關(guān)呢？甲設(shè)計(jì)以下對(duì)比實(shí)驗(yàn)：
Ⅰ．將3.0g 10%H2O2溶液與1.0g MnO2均勻混合；
Ⅱ．將x g 10%H2O2溶液與1.0g CuO均勻混合。
在相同溫度下，比較兩組實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生O2的快慢。
Ⅰ中反應(yīng)的化學(xué)方程式是；
Ⅱ中x的值應(yīng)為g。
若Ⅰ產(chǎn)生氧氣的速率比Ⅱ快，由此得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是。
（2）乙探究了影響過(guò)氧化氫溶液分解速度的某種因素。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下：

本實(shí)驗(yàn)中，測(cè)量O2體積的裝置是(填編號(hào))。

實(shí)驗(yàn)結(jié)論：在相同條件下， ， 過(guò)氧化氫溶液分解得越快。
（3）丙用如圖2裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，通過(guò)比較相同時(shí)間內(nèi)也能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/span>

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某學(xué)�；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)一瓶石灰水試劑瓶瓶壁和瓶塞周?chē)幸恍┌咨勰�。為了弄清楚白色粉末的成分及形成原因，他們進(jìn)行了如下探究：

【提出問(wèn)題】白色粉末成分的猜想和成因分析。

【作出猜想】①可能是CaCO3：原因是石灰水與空氣中的CO2反應(yīng)。

②可能是____：原因是溶劑蒸發(fā)，石灰水中的溶質(zhì)結(jié)晶析出。

③還可能是________。

【實(shí)驗(yàn)探究】甲同學(xué)取白色粉末于試管中，加少量的水、振蕩，發(fā)現(xiàn)試管底部有白色固體，于是他得出白色粉末是CaCO3的結(jié)論。乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的結(jié)論不嚴(yán)密，理由是________________。

為了得出較嚴(yán)密的結(jié)論，他們進(jìn)行了下表所示實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告：

_______ __________ _________

由上述實(shí)驗(yàn)可知，白色粉末成分的猜想____是正確的。

【拓展反思】通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)的探究，同學(xué)們向?qū)嶒?yàn)員提出了保存、使用易變質(zhì)溶液的下列建議，合理的是____。

a．密封保存　　　　　　b．使用前臨時(shí)配制 c．禁止使用該試劑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的用途，主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是（ ）

A.用氫氣填充探空氣球B.一氧化碳用作燃料

C.干冰用作制冷劑D.用25%~50%的酒精給高燒患者擦拭身體退熱

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置，回答問(wèn)題

（1）寫(xiě)出儀器a和b的名稱(chēng)：a ， b。
（2）加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
（3）用石灰石和稀鹽酸制取并收集二氧化碳，選用的裝置為(填字母)。
（4）與集氣瓶配套使用的玻璃片一般一面為光滑面，另一面為磨砂面，收集氣體時(shí)用玻璃片的蓋好集氣瓶(填“光滑面”或“磨砂面”)。
（5）檢驗(yàn)氧氣是否收集滿的正確操作是
（6）某同學(xué)用上述A中的方法制取氧氣，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中試管發(fā)生了炸裂，請(qǐng)你幫他分析試管炸裂可能的原因是。(寫(xiě)一條即可)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用量筒量取溶液，視線與量筒內(nèi)液體的凹液面最低處保持水平，讀數(shù)為15毫升；倒出部分液體后，俯視凹液面的最低處，讀數(shù)為9毫升。則該學(xué)生實(shí)際倒出的溶液體積

A.小于6毫升B.大于6毫升C.等于6毫升D.無(wú)法確定范圍

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的用途主要由其物理性質(zhì)決定的是（　�。�

A.用金剛石切割大理石B.用碳素墨水書(shū)寫(xiě)檔案

C.氮?dú)庥糜谑称贩栏?/span>D.一氧化碳用作燃料

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】石墨烯是由碳原子組成的導(dǎo)電導(dǎo)熱性能很強(qiáng)、硬度很大的一種新材料。下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�

A.石墨烯是一種單質(zhì)B.石墨烯具有導(dǎo)熱性

C.石墨烯具有導(dǎo)電性D.石墨烯是一種化合物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】央視《每周質(zhì)量報(bào)告》報(bào)道的“毒膠囊”中含有重鉻酸鉀(K2Cr2O7) ，重鉻酸鉀是有毒且致癌的強(qiáng)氧化劑。重鉻酸鉀中Cr元素的化合價(jià)為

A.+1B.+3C.+5D.+6

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