【題目】圖所示是驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)裝置。下列說法中正確的是( )
A.該實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)的化方程式為
B.紅磷的用量多少不會影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果
C.如果去掉裝置中的小氣球,不會影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果
D.將紅磷換成氯化鈉固體也能達(dá)到同樣的實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>
【答案】B
【解析】
A、該化學(xué)方程式缺少反應(yīng)條件,正確的化學(xué)方程式應(yīng)為:4P+5O2 2P2O5,故A錯誤;
B、由質(zhì)量守恒定律,參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量之和等于生成的各物質(zhì)的質(zhì)量之和,紅磷的用量多少不會影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果,故B正確;
C、氣球的作用是調(diào)節(jié)氣壓,如果去掉裝置中的小氣球,錐形瓶上的橡膠塞彈出,會影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果,故C錯誤;
D、氯化鈉不能與空氣中的成分發(fā)生化學(xué)反應(yīng),將紅磷換成氯化鈉固體不能達(dá)到同樣的實(shí)驗(yàn)?zāi)康,?/span>D錯誤。故選B。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】汞使用的歷史很悠久,用途很廣泛。在元素周期表中,汞元素的信息如圖所示,對圖中信息解釋正確的是( )
A.汞屬于非金屬元素
B.汞原子核外電子數(shù)是80
C.汞原子核內(nèi)中子數(shù)是80
D.汞原子的相對原子質(zhì)量是200.6g
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列所示的實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是( 。
A.向試管內(nèi)加鋅粒B.向試管內(nèi)倒液體 C.給試管內(nèi)的液體加熱D.用橡膠塞塞住試管
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)某化合物在空氣中燃燒后只生成CO2和H2O,判斷該化合物中一定含有的元素是_____,可能含有_____元素;
(2)若該化合物是CH4 ,則反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____;
(3)若該化合物是CH3OH ,則反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____;
(4)用下圖所示的方法測定該化合物的組成,得到數(shù)據(jù)如下圖所示:
實(shí)驗(yàn)前后各裝置的質(zhì)量 | ||
裝置 | 實(shí)驗(yàn)前 | 實(shí)驗(yàn)后 |
A | 150g | 153.6g |
B | 150g | 154.4g |
請據(jù)此計算該化合物中C、H元素的質(zhì)量比為_____;
(5)以上實(shí)驗(yàn)中沒有探究該化合物中究竟是否含有氧元素,請你設(shè)計一個實(shí)驗(yàn)以文字的形式簡要的說明如何探究該化合物中是否含有氧元素_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】我們周圍的物質(zhì)世界是由一百多種元素組成的,為了便于研究元素的性質(zhì)和用途,也需要尋求它們之間的內(nèi)在規(guī)律性。為此,科學(xué)家根據(jù)元素的結(jié)構(gòu)和性質(zhì),將它們科學(xué)有序排列成元素周期表的形式。下表是元素周期表中的一部分,表中的元素是人體生命活動的常量元素。
族 周期 | ⅠA | |||||||
1 | 1H 氫 | ⅡA | ⅢA | ⅣA | ⅤA | ⅥA | ⅦA | |
2 | 6C 碳 | xN 氮 | 8O 氧 | |||||
3 | llNa 鈉 | 12Mg 鎂 | 15P 磷 | 16S 硫 | 17C1 氯 | |||
4 | 19K 鉀 | 20Ca 鈣 | …… |
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試根據(jù)上表回答下列問題:
(1)1869年發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制出元素周期表的科學(xué)家是_______。
(2)氮元素的核電荷數(shù)x =________。
(3)氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖為:_______。
(4)與鈉元素化學(xué)性質(zhì)相似的元素為_______。紅磷燃燒的符號表達(dá)式為_______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用化學(xué)用語填空:
(1)2個鐵原子__________;
(2)加碘鹽KIO3中I元素的化合價_________;
(3)核電荷數(shù)分別為8、12的兩種元素所形成的化合物__________;
(4)綠色植物光合作用產(chǎn)生的單質(zhì)_________;
(5)2個五氧化二磷分子_______;
(6)“Fe2+”中數(shù)字“2”表示的意義是_________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】一氧化氮雖然是大氣的主要污染物之一,但它在工業(yè)生產(chǎn)中有著重要的應(yīng)用,請你回答下列問題。
(1)汽車尾氣的排氣管上裝一個微化轉(zhuǎn)化器,在催化劑的作用下,一氧化氮和一氧化碳反應(yīng)可生成二氧化碳和氮?dú)猓摲磻?yīng)的化學(xué)方程式為_________。
(2)目前,有一種治理一氧化氮的方法,在400℃左右,有催化劑存在的情況下,氨氣(NH3)和一氧化氮反應(yīng)生成氮?dú)夂退垖懗鲈摲磻?yīng)的化學(xué)方程式___________。
(3)一氧化氮是工業(yè)制硝酸的中間產(chǎn)物,生成一氧化氮的化學(xué)反應(yīng)方程式為,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可推斷出前的化學(xué)計量數(shù)X的值為__________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置,請回答下列問題。
(1)寫出儀器名稱:⑤__________
(2)加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣;應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置是__________ (填字母,下同)。該反應(yīng)中二氧化錳作為催化劑,在化學(xué)反應(yīng)前后__________和__________不變。
(3)加熱高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為__________;用該方法制取氧氣可選擇發(fā)生裝置A,但需要改進(jìn)的是__________,原因是__________。
(4)要收集較純凈的氧氣,應(yīng)選擇裝置__________;驗(yàn)滿的方法是__________則氧氣已集滿;若用排水法收集氧氣,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后的操作是先__________,后__________,原因是__________。
(5)氫氣是一種用途較廣泛的氣體,氫氣不同于氣體最顯著的特點(diǎn)是__________,所以可以做探空氣球。在實(shí)驗(yàn)室中是用鋅粒(固體)與稀硫酸(液體)在常溫下反應(yīng)制取氫氣。那么實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的發(fā)生裝置是__________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】水是生命之源,我們應(yīng)該了解水、愛護(hù)水資源.
利用如圖所示的裝置可以探究水的組成.通電一段時間后,兩試管上方聚集無色氣體,甲、乙兩種氣體的體積比約為,經(jīng)檢驗(yàn),甲氣體是________,此實(shí)驗(yàn)說明水是由________兩種元素組成的.
檢驗(yàn)水是硬水還是軟水,可用的物質(zhì)是________.請你說出生活中使硬水軟化的一種常用方法________.
自來水消毒過程中會發(fā)生化學(xué)反應(yīng),其反應(yīng)的微觀過程可用圖表示:上述物質(zhì)中屬于單質(zhì)的是________(填化學(xué)式),物質(zhì)中氯元素的化合價為________,分析以上微觀過程,你能總結(jié)出的一條結(jié)論是________.
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