【題目】現(xiàn)探究一固體混合物的成分,已知其中可能含有Na2CO3、CuSO4、BaCl2、K2SO4、NaCl五種物質(zhì)中的一種或幾種,按圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn),出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述(設(shè)過(guò)程中所有可能發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全進(jìn)行)
試根據(jù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程和發(fā)生的現(xiàn)象做出判斷,填寫以下空白:
(1)白色沉淀A的化學(xué)式為___。
(2)白色沉淀G的化學(xué)式為___。
(3)寫出過(guò)程④中生成白色沉淀E的化學(xué)方程式___。
(4)固體混合物中,還不能確定存在的物質(zhì)是___(寫化學(xué)式)。
(5)濾液D中肯定大量存在的酸根離子為___(寫離子符號(hào))。
(6)固體混合物中一定不含有的物質(zhì)是___(寫化學(xué)式),得此結(jié)論的理由是___。
【答案】BaCO3 AgCl; CO2+Ca(OH)=CaCO3↓+H2O NaCl NO3- CuSO4、K2SO4 如果有硫酸銅,濾液B為藍(lán)色,與題意不符;如果有硫酸鉀,過(guò)程②白色沉淀A加稀硝酸后仍有白色沉淀,與題意不符。
【解析】
硫酸銅在溶液中顯藍(lán)色,碳酸根離子和鋇離子反應(yīng)生成溶于酸的碳酸鋇沉淀,硫酸根離子和鋇離子反應(yīng)生成不溶于酸的硫酸鋇沉淀,氯離子和銀離子反應(yīng)生成不溶于酸的氯化銀沉淀,所以固體混合物加水溶解,得到的白色沉淀A中加入硝酸,生成氣體C和濾液D,所以A中一定不含硫酸鋇,樣品中一定不含硫酸鈉,一定含有氯化鋇和碳酸鈉,二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,所以E是碳酸鈣;無(wú)色濾液B中加入硝酸銀會(huì)生成白色沉淀,所以G是氯化銀沉淀,氯化鋇會(huì)引入氯離子,所以樣品中可能含能有氯化鈉,一定不含硫酸銅
由分析可知:
(1)白色沉淀A的化學(xué)式為BaCO3;
(2)白色沉淀G的化學(xué)式為AgCl;
(3)過(guò)程④中生成白色沉淀E的反應(yīng)是氫氧化鈣和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,化學(xué)方程式是:CO2+Ca(OH)=CaCO3↓+H2O;
(4)固體混合物中,還不能確定存在的物質(zhì)是NaCl;
(5)濾液D中肯定大量存在的酸根離子為NO3-;
(6)固體混合物中一定不含有的物質(zhì)是CuSO4、K2SO4,得此結(jié)論的理由是:如果有硫酸銅,濾液B為藍(lán)色,與題意不符;如果有硫酸鉀,過(guò)程②白色沉淀A加稀硝酸后仍有白色沉淀,與題意不符。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為三種不同濃度的氫氧化鈉溶液與對(duì)應(yīng)濃度的鹽酸反應(yīng)的曲線。
下列說(shuō)法正確的是
A. 在a、b、c三種曲線所示的實(shí)驗(yàn)中,所用鹽酸濃度越大,V時(shí)所得溶液的pH越大
B. 在a曲線所示的實(shí)驗(yàn)中,若用酚酞做指示劑,酚酞溶液由紅色變?yōu)闊o(wú)色
C. 在a、b、c三種曲線所示的實(shí)驗(yàn)中,反應(yīng)速率相同
D. 在a、b、c三種曲線所示的實(shí)驗(yàn)中,溶液酸性由強(qiáng)到弱的順序是a>b>c
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A、B、C、為初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示(反應(yīng)條件,部分反物和生成物已略去,“→”表示直接轉(zhuǎn)化關(guān)系)。某同學(xué)推斷正確的是
A. 若A為碳酸鈣,B為氧化鈣,則C一定為水
B. 若C為H2O,B為CO2,則A可以為酸、鹽、氧化物
C. 若A為氧化鐵,B為鐵,則C可以為FeSO4
D. 若A為FeSO4,B為CuSO4,B→C一定發(fā)生的是置換反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為某些粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. ①圖表示原子,其中x的值9 B. 化學(xué)性質(zhì)相似的原子是②④
C. 具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子是② D. 屬于同種元素的粒子是③④
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】銅鎂合金常用作飛機(jī)天線等導(dǎo)電材料。欲測(cè)定合金的組成(其他元素忽略不計(jì)),進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):取出3g合金樣品,將60g稀硫酸分為6等份依次加入樣品中,充分反應(yīng)后過(guò)濾、洗滌、干燥、稱重,得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:
稀硫酸用量 | 第1份 | 第2份 | 第3份 | 第4份 | 第5份 | 第6份 |
剩余固體質(zhì)量 | 2.5g | m | 1.5g | 1.0g | 0.6g | 0.6g |
(1)銅鎂合金屬于_____(填“混合物”或“純凈物“);
(2)加入稀硫酸發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____;
(3)分析數(shù)據(jù)可知表格中m=_____;
(4)合金樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____;
(5)若反應(yīng)過(guò)程中產(chǎn)生的氣體收集起來(lái),可得到氫氣的質(zhì)量為多少g?_____
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列裝置常用于實(shí)驗(yàn)室制取氣體。根據(jù)給出的裝置回答下列問(wèn)題:
(1)指出編號(hào)儀器名稱:①_____;②_____。
(2)實(shí)驗(yàn)室利用A裝置用氯酸鉀制取氧氣,反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為_____。用收集到的氧氣完成硫粉燃燒實(shí)驗(yàn)后,還需向集氣瓶?jī)?nèi)加入適量氫氧化鈉溶液,目的是_____。
(3)制取并收集二氧化碳應(yīng)選擇的裝置是_____(從A﹣E中選擇),使用該套裝置制取氣體的突出優(yōu)點(diǎn)是_____,該反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為_____。制得的二氧化碳中常含有少量的氯化氫氣體與水蒸氣,欲使用G、H裝置將以上雜質(zhì)氣體除去,則裝置正確的連接順序是:混合氣體→_____→_____(用裝置字母表示)。
(4)將純凈的二氧化碳?xì)怏w通入盛有蒸餾水的洗氣瓶一段時(shí)間后,測(cè)得該裝置中溶液的pH_____(填“>”、“<”或“=”)7。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某一溶液由鹽酸、碳酸鈉、稀硫酸、氯化銅、氯化鈉中的一種或幾種混合而成.現(xiàn)向該混合溶液中滴入氫氧化鋇溶液,產(chǎn)生的沉淀質(zhì)量與加入氫氧化鋇溶液體積如圖所示,則下列判斷正確的是( )
A. 該溶液中含有硫酸或鹽酸,也可能兩種酸同時(shí)含有
B. 該溶液中不可能含碳酸鈉
C. 該溶液是否含氯化銅不能確定
D. 該溶液的組成只可能有一種情況
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列圖象能正確反映對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作的是( )
A. 向一定量的稀H2SO4中加入鋅粒
B. 向pH=1的溶液中加水
C. 加熱一定質(zhì)量的KClO3和MnO2的混合物制O2
D. 向一定量的NaOH和BaCl2的混合液中滴加稀H2SO4
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)潔凈的空氣對(duì)人類和其他動(dòng)植物都是非常重要的,但是隨著工業(yè)的發(fā)展,排放到空氣中的有害氣體和煙塵對(duì)空氣造成了污染。
①目前,很多地區(qū)空氣污染指數(shù)超標(biāo),原因之一是_____.
A人的呼吸 B植物的光合作用 C化石燃料的燃燒 D太陽(yáng)能的利用
②把a、b、c、d產(chǎn)生的原因的序號(hào)填在橫線上.
A空氣中二氧化碳的含量高 B二氧化硫、二氧化氮排人大氣中
C一氧化碳進(jìn)入室內(nèi) D冰箱制冷劑氟利昂等排人大氣中
a.形成酸雨_____; b.產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”_____;
c.破壞臭氧層_____; d.使人中毒_____.
(2)能源、環(huán)境與人類的生活和社會(huì)發(fā)展密切相關(guān).
①目前,人類以化石燃料為主要能源,常見(jiàn)的化石燃料包括煤、石油和_____.
②為減少污染、提高煤的利用率,可將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體,此過(guò)程可認(rèn)為是碳與水的反應(yīng),其微觀示意圖如圖所示:
該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為_____.該反應(yīng)生成物的分子個(gè)數(shù)比為_____.
③為減少溫室氣體排放,人們積極尋找不含碳元素的燃料.經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)NH3燃燒的產(chǎn)物沒(méi)有污染,且釋放大量能量,有一定應(yīng)用前景.將NH3燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整:4NH3+3O26H2O+_____.
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