下列關系中，正確的是                       
A．pH：正常雨水＜酸雨
B．常溫條件下在水中的溶解性：氫氧化鈣＞氫氧化鈉
C．等質(zhì)量的木炭燃燒放出的熱量：完全燃燒＞不完全燃燒
D．所有原子中：質(zhì)子數(shù)=中子數(shù)
C

試題分析：A、正常雨水由于溶有二氧化碳，呈酸性，PH=5．6，而酸雨是指PH<5．6的雨水，故pH：正常雨水>酸雨，錯誤，B、氫氧化鈣是微溶于水，而氫氧化鈉易溶于水，所以常溫條件下在水中的溶解性：氫氧化鈣<氫氧化鈉，錯誤，C、等質(zhì)量的木炭燃燒放出的熱量：完全燃燒＞不完全燃燒，正確，D、所有原子中：質(zhì)子數(shù)不一定等于中子數(shù)，錯誤，故選C
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

取化學式為MO的黑色氧化物進行如下實驗．將MO和碳粉充分混合物，平鋪在玻璃管a中，在b瓶中盛足量澄清石灰水．按圖連接儀器．
實驗開始時緩緩通入氮氣，過一段時間后，加熱玻璃管a．待反應完全后，停止加熱，______，直至玻璃管冷卻，此時，管中有紅色金屬生成．
根據(jù)以上敘述回答：
（1）元素M是______；M的氧化物除MO外，還有一種氧化物的化學式為______．
（2）A儀器的名稱______，實驗過程中b裝置中的實驗現(xiàn)象有______，反應的化學方程式______．
（3）實驗前為什么要將MO與C充分混合？______，玻璃管a中發(fā)生的反應有2MO+C
△
.
2M+CO2↑和______（請再舉一例，用化學方程式表示），請補全題干中的實驗步驟______．
（4）實驗開始時先緩緩通入氮氣，過一段時間后，再加熱玻璃管a的原因______
______．停止加熱前是否需要先斷開a和b的連接處？______（填“是”或“否”）為什么？______．
（5）若反應管a中只發(fā)生反應2MO+C
△
.
2M+CO2↑，則1.8g的MO與0.12g的C充分反應，①生成的二氧化碳至少需要溶質(zhì)質(zhì)量發(fā)生為0.1%的澄清石灰水多少g才能完全吸收，轉(zhuǎn)化為碳酸鈣？（MO的相對分子質(zhì)量為80）（本題2分，寫出計算過程）
②反應后，玻璃管a中剩余的固體是______，質(zhì)量比為______．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

在下列實驗中，試管內(nèi)固體質(zhì)量隨時間變化關系正確的是（　　）
A．給裝有木炭和氧化銅粉末的試管加強熱
B．往裝有氧化銅的試管里逐滴加入稀鹽酸
C．試管里裝著有剩余KNO3固體的飽和溶液，加熱試管
D．往盛有硝酸銀溶液的試管里逐滴加入稀鹽酸

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：實驗題

某化學課堂上同學們正在進行酸、堿、鹽知識的探究，請你參與其中并認真填寫空格。
【提出問題】二氧化碳通入氫氧化鈉溶液中無明顯現(xiàn)象，兩者是否發(fā)生了化學反應？
【猜想假設】猜想①：兩者發(fā)生了化學反應；猜想②：兩者沒有發(fā)生化學反應
【實驗探究】（1）小華設計并進行了如圖所示的A、B兩個實驗。實驗現(xiàn)象：A中軟塑料瓶変癟，B中　       　。

（2）小明同學卻對此提出質(zhì)疑，他認為小華的實驗不嚴謹，其理由是　   　             ，要得到科學嚴謹?shù)慕Y(jié)論，仍利用該裝置，補做的對比實驗是　        　。
（3）小寧設計的是通過檢驗生成物來驗證猜想，請幫她填寫實驗報告．
 實驗步驟
 實驗現(xiàn)象
 實驗結(jié)論
 向B實驗后的溶液中加入　
       　            
 
　        　            
 驗證了二氧化碳和氫氧化鈉溶液反應
【實驗結(jié)論】二氧化碳和氫氧化鈉溶液發(fā)生了反應。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列對宏觀事實的微觀解釋正確的是

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：推斷題

(4分)A、B是初中常見的酸和堿，且反應產(chǎn)生白色沉淀，C、D、E 三種常見的氧化物，C通常情況下為氣體，下圖用圓表示這五種物質(zhì)，用兩圓相切表示兩種物質(zhì)可以發(fā)生化學反應，用“一”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)。 請回答下列問題：

（1）在圖中標出五種物質(zhì)的化學式；___________________________
（2）D與E反應的化學方程式為___________________________
（3）A與B反應的實驗現(xiàn)象為___________________________

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

做干燥劑的物質(zhì)有（               ），其中顯酸性的有（    ），能干燥的氣體有（   ）；顯堿性的有（    ），可以干燥的氣體有（    ）。這類物質(zhì)暴露在空氣中質(zhì)量如何變化？

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下表是部分常見物質(zhì)的pH，在這些物質(zhì)中，能使紫色石蕊溶液變藍的是
物質(zhì)
廁所清潔劑
橘汁
草木灰水
檸檬汁
pH
1.7
3.5
10.6
2.5
A．廁所清潔劑                 B．草木灰水    
C．檸檬汁                     D．橘汁

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

現(xiàn)象或操作對應的解釋錯誤的是
 
現(xiàn)象或行為
解 釋
A
用活性炭做冰箱除味劑
活性炭能與異味發(fā)生化學反應
B
濃鹽酸要密封保存
濃鹽酸易揮發(fā)，使溶液中溶質(zhì)減少
C
存放鉀肥要防止雨淋
鉀肥都易溶于水，雨淋后使肥分流失
D
白磷要保存在水中
白磷的著火點低，在空氣中容易自燃

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