【題目】下列有關(guān)物質(zhì)用途的說法中，錯誤的是( )

A.石墨做電極B.干冰用于人工降雨

C.熟石灰用于配制農(nóng)藥波爾多液D.NH4Cl當(dāng)做復(fù)合肥使用

【答案】D

【解析】

A. 石墨有良好的導(dǎo)電性，可做電極，選項正確；

B. 干冰升華吸熱用于人工降雨，選項正確；

C. 波爾多液的主要成分是氫氧化鈣和硫酸銅，熟石灰即氫氧化鈣用于配制農(nóng)藥波爾多液，選項正確；

D. 只含有氮、磷、鉀中的一種元素時，含氮元素是氮肥；含有磷元素是磷肥；含有鉀元素是鉀肥。同時含有氮磷鉀中的兩種或兩種以上元素時為復(fù)合肥。NH4Cl只含有氮、磷、鉀中的氮元素，是氮肥，選項錯誤。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的方法之一，下列物質(zhì)按單質(zhì)、鹽、混合物的順序排列的是( )

A.金剛石、熟石灰、石油B.氫氣、碳酸鈉、水

C.生鐵、食鹽、冰水D.氧氣、碳酸鈣、空氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】豆腐是營養(yǎng)豐富的食物，其中的磷的含量較高。這里的“磷”指的是（　　）

A.磷元素B.磷單質(zhì)C.P2O5D.磷的化合物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在“宏觀﹣微觀﹣符號”之間建立聯(lián)系，是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式，如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖：
（1）由圖可知，化學(xué)變化中發(fā)生改變的是（填“分子”或“原子”）；
（2）該反應(yīng)涉及到單質(zhì)由種．
（3）該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖A—F都是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。圖中的反應(yīng)條件已略去。已知A常溫下為液體，F(xiàn)是一種難溶性的藍(lán)色固體。（資料：難溶性堿受熱易分解為兩種氧化物，反應(yīng)中各元素化合價不變）。請回答下列問題。

（1）A的名稱是；F的化學(xué)式為。
（2）反應(yīng)①的現(xiàn)象為；
（3）寫出另一個F能發(fā)生的反應(yīng)方程式 ， 該反應(yīng)屬于反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)源于生活，生活中蘊含著許多化學(xué)知識．
（1）《奔跑吧 兄弟》是一檔熱播的娛樂節(jié)目，節(jié)目最刺激的游戲是“撕名牌”，“名牌”是貼在隊員衣服后面，標(biāo)有自己姓名的標(biāo)牌，制作材料有棉布、塑料等，塑料屬于（填“有機化合物”或“無機化合物”）；鑒別棉布和滌綸布的方法是；
（2）現(xiàn)在化石燃料等不可再生能源面臨枯竭，化石燃料對環(huán)境的影響也不容忽視，乙醇可以作酒精燈、內(nèi)燃機的燃料，其燃燒的化學(xué)方程式為 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)水的說法正確的是

A.江水可以通過沉降、過濾、吸附轉(zhuǎn)化成純凈水

B.電解水時在負(fù)極得到氧氣

C.收集城市雨水替代綠化、沖廁等使用的自來水

D.向硬水中加入肥皂水產(chǎn)生的浮渣少

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有X、Y、Z三種金屬，將X、Y浸入稀鹽酸中，X溶解、Y不溶解；將Y浸入Z的硫酸鹽溶液中，Y的表面附著Z金屬，則三種金屬的活動性由強到弱的順序為（　　）

A.Z、Y、XB.Z、X、YC.X、Y、ZD.Y、Z、X

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)實驗中經(jīng)常用到一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液。請回答：
（1）某同學(xué)要在實驗室配制15%的氯化鈉溶液50g。需要氯化鈉的質(zhì)量為克，該同學(xué)按下圖所示步驟依次操作：

其中操作錯誤的步驟是（填字母）；E中玻璃棒的作用是 。
（2）若上圖A中砝碼的質(zhì)量為5g，游碼為2.5g，則該同學(xué)稱得的氯化鈉質(zhì)量實際為克。

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同步練習(xí)冊答案