【題目】如圖所示是化學(xué)實驗中常用的幾種裝置,請回答下列問題,
(1)實驗室用加熱高錳酸鉀制取并收集較純凈的氧氣應(yīng)選用的裝置是____, 該裝置存在的缺點是_____,此反應(yīng)的化學(xué)方程式______。
(2)實驗室用鋅粒和稀硫酸制取并收集氫氣,發(fā)生裝置可選用的是裝置A,為防止氣體從發(fā)生裝置泄漏的必要措施是__;若裝置A中反應(yīng)很劇烈,可用__(填儀器名稱)代替A裝置中的長頸漏斗。
(3)如用F裝置收集氣體時,若從b處進氣,則收集的氣體密度比空氣___(填“大”或“小”)。
[延伸拓展]實驗室常用大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳。某種大理石除主要成分CaCO3外,還有少量的硫化鈣。甲和乙兩位同學(xué)用這種大理石和稀鹽酸反應(yīng)分別展開以下探究。
查閱資料一:在常溫下,測得濃度均為a%的下列五種溶液的pH大小情況:
H2SO4<HCl <H2S<H2CO3<HC1O
(4)復(fù)分解反應(yīng)的有條規(guī)律:較強酸發(fā)生類似反應(yīng)可以生成較弱酸。下列反應(yīng)均能發(fā)生,其中不符合該規(guī)律的是___(填字母)。
A
B
C :
D
資料二:常見干燥劑有①濃硫酸②無水氯化鈣③堿石灰④生石灰
[實驗探究]同學(xué)為了得到純凈的二氧化碳,設(shè)計了如下裝置,請你分析:
(5)制備的二氧化碳氣體中,可能含有的雜質(zhì)是_______。
(6)上述裝置中,硫酸銅溶液作用是______。已知飽和碳酸氫鈉的作用是除去CO2中的HCl氣體,寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式_。
(7)上述裝置中,C物質(zhì)可能是下列常見干燥劑中的___(寫序號);
①濃硫酸
②無水氯化鈣
③堿石灰(氫氧化鈉和氧化鈣的混合物)
④生石灰
【答案】BC 試管口沒有塞棉花 長頸漏斗的下端應(yīng)該在液面以下 分液漏斗 小 D HCl、H2S、水蒸氣 吸收CO2中的H2S ②
【解析】
(1)用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,在生成氧氣的同時,還有錳酸鉀和二氧化錳生成,所以化學(xué)方程式為:;由于反應(yīng)需要加熱,所以發(fā)生裝置選擇B;由于用排空氣法收集時,外界的空氣會進入集氣瓶導(dǎo)致收集的氧氣不純,而排水法是一個相對密閉的環(huán)境,收集到的氧氣較為純凈;由于高錳酸鉀粉末會隨著氧氣流進入導(dǎo)管繼續(xù)進入水槽,使水槽中的水變紅,為避免這一現(xiàn)象的發(fā)生,往往會要試管口放一棉花團;
(2)為防止氣體從發(fā)生裝置泄漏,需要將長頸漏斗的末端浸沒到液面以下;若裝置A中反應(yīng)很劇烈,可用分液漏斗來代替長頸漏斗;
(3)如用F裝置收集氣體時,若從b處進氣,是向下排空氣法收集氣體,則氣體密度比空氣。
(4)由信息可知酸性強的酸能制取酸性弱的酸,因H2S的酸性比硫酸酸性弱,故D錯誤;
(5)因大理石中含有少量硫化物,加入鹽酸后可能與鹽酸反應(yīng)生成硫化氫氣體,故生成的二氧化碳氣體中可能含有H2S、HCl和水蒸氣;
(6)硫酸銅溶液能與硫化氫反應(yīng),所以硫酸銅溶液得作用是吸收CO2中的H2S;氯化氫溶于水得到鹽酸,碳酸氫鈉和鹽酸反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑;
(7)C物質(zhì)固體物質(zhì)用于干燥制得的CO2,可選用無水CaCl2;堿石灰、生石灰也能作干燥劑,但能與二氧化碳反應(yīng)。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】年初春,全國各地煤氣中毒事件頻繁發(fā)生。為保證廣大群眾生命安全,北京市開展了預(yù)防煤氣中毒的集中宣傳檢查行動。請回答問題:
(1)煤氣的主要成分是________。
(2)煤氣中毒的原理是________。
(3)據(jù)民警調(diào)查,居民發(fā)生煤氣中毒多數(shù)是由于使用了“土暖氣”(即在室內(nèi)用煤爐取暖)。在使用煤爐取暖時,為避免煤氣中毒,請你提出一條合理建議:________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】微型實驗具有節(jié)約成本、現(xiàn)象明顯等特點。如圖是微型實驗裝置——井穴板。向其中4個井穴中分別滴加鹽酸、醋酸、硫酸鋁和氯化銨四種溶液各3滴,再各加1滴紫色石蕊試液,觀察到均變紅。以下說法正確的是
A.四種溶液都顯酸性B.鹽溶液一定呈中性
C.上述實驗中紫色石蕊試液使溶液變紅D.上述溶液如果滴加酚酞試劑也變紅色
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】最近,我國科學(xué)家成功合成新型催化劑,將CO2高效轉(zhuǎn)化為甲醇(CH3OH)。這不僅可以緩解碳排放引起的溫室效應(yīng),還將成為理想的能源補充形式。該化學(xué)反應(yīng)的微觀過程如下圖所示。下列說法正確的是
A. 該反應(yīng)中四種物質(zhì)均為化合物 B. 反應(yīng)前后H元素的化合價不變
C. 參加反應(yīng)的甲、乙分子個數(shù)比為1:3 D. 反應(yīng)前后原子數(shù)目發(fā)生改變
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】英國南安普頓大學(xué)的教授團隊在高壓狀態(tài)下將CH4“塞進”在C60分子足球烯中(如圖所示)。這是人們首次實現(xiàn)了在C60中嵌入有機分子,CH4在分子籠內(nèi)可自由旋轉(zhuǎn),足球烯的碳骨架結(jié)構(gòu)也沒有發(fā)生明顯變形。該分子登上2019年度C&EN明星分子榜單。下列說法不正確的是( )
A.C60的相對分子質(zhì)量是720
B.C60和石墨是同種元素組成的不同單質(zhì)
C.“籠子”內(nèi)的甲烷分子不再運動
D.CH4中碳、氫元素的質(zhì)量比為3:1
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖中A是錫元素在周期表中的信息,B、C分別為兩種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,D為元素周期表中的部分信息,請根據(jù)圖中信息回答。
(1)錫元素的相對原子質(zhì)量是_____。
(2)B表示的原子,其核外電子數(shù)是_____。若C表示氯離子,則X=_____。
(3)元素在周期表中的分布是有規(guī)律的,D中甲的原子序數(shù)_____(填“大于”或“小于”)乙的原子序數(shù)。乙所代表的元素,屬于_____(填“金屬”或“非金屬”)元素。
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【題目】乙烯是重要的化工原料,實驗室利用濃硫酸的脫水性。以乙醇為原料制取乙烯(C2H4),其反應(yīng)的微觀過程如下圖,有關(guān)說法錯誤的是
A.生成物中有一種是氧化物
B.反應(yīng)中原子的種類和個數(shù)不變
C.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
D.生成物乙和丙的質(zhì)量比為14:9
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【題目】(1) 化學(xué)就在我們身邊,與我們的生活有著密切的聯(lián)系。按照要求從氫氣、氧氣、氧化鎂、鹽酸、氫氧化鈉中選擇合適的物質(zhì),將其化學(xué)式填入空格中。
①能供給呼吸的氣體_______。
②一種金屬氧化物________。
③一種易揮發(fā)的酸_________。
④一種可溶的堿________。
(2) 2020年春,新冠肺炎在全球蔓延,我國人民在黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)下眾志成城,抗擊疫情,成效顯著。病毒蔓延期間,為做好自我保護,我們要減少外出,如果外出一定要佩戴符合要求的口罩,室內(nèi)也要經(jīng)常用消毒劑進行消毒。
①口罩的核心材料是熔噴布,它是以聚丙烯[(C3H6)n]為主要原料制成的,聚丙烯是由丙烯加聚而成,丙烯的化學(xué)式為C3H6,從物質(zhì)分類的角度米說,丙烯屬于___________(選填“單質(zhì)”“氧化物” “無機物”或“有機物”之一),在丙烯中碳、氫原子個數(shù)比為______________(填最簡整數(shù)比)。
②研究發(fā)現(xiàn),高溫、75%的酒精溶液、含氯消毒劑等多種方式可殺死新冠病毒,75%的酒精溶液中溶質(zhì)是乙醇(C2H5OH),俗稱酒精,一個酒精分子中共含有____________個原子, 酒精中所含元素質(zhì)量分數(shù)最小的是___________(填寫元素名稱)。
③抗擊新冠肺炎的過程中,一種名為瑞德西韋(化學(xué)式:C27H35N6O8P)的藥物被寄予厚望,瑞德西韋由______種元素組成。
④在抗擊疫情的過程中,下列認識,你認為符合科學(xué)道理的是___________。
A 家庭消毒時,消毒液越濃越好
B 吸煙、喝酒可以預(yù)防“新型冠狀病毒”
C 應(yīng)經(jīng)常保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生和通風(fēng)
D 出門不佩戴口罩
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【題目】請根據(jù)下圖回答問題:
(1)實驗室里用過氧化氫溶液與二氧化錳固體混合制取氧氣,為了控制反應(yīng)進行的速率,最好選用發(fā)生裝置____,寫出用過氧化氫溶液制取氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式___。
(2)實驗室里常用___和___在常溫下反應(yīng)制取二氧化碳,可選用的發(fā)生裝置是____,收集裝置是____,請寫出實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式___________。
(3)實驗室里可用氫氧化鈣與氯化銨的固體加熱制取氨氣,則發(fā)生裝置可選___,一般只能用E裝置收集氨氣,據(jù)此推測氨氣的物理性質(zhì)有____、____。
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