【題目】下列四種物質(zhì)中由分子構(gòu)成的是

A. 過(guò)氧化氫 B. 金屬汞 C. 氯化鈉 D.

【答案】A

【解析】試題分析:構(gòu)成物質(zhì)的微粒有三種:分子、原子、離子;由原子構(gòu)成的物質(zhì):金屬單質(zhì)、稀有氣體單質(zhì)、固態(tài)非金屬單質(zhì);由原子構(gòu)成的物質(zhì):氣體非金屬單質(zhì),氧化物等,由離子構(gòu)成的物質(zhì):堿、鹽,如氯化鈉等,A、過(guò)氧化氫由過(guò)氧化氫分子構(gòu)成,正確,B、金屬汞由汞原子構(gòu)成,錯(cuò)誤,C、氯化鈉由鈉離子和氯離子構(gòu)成,錯(cuò)誤,D、銅由銅原子構(gòu)成,錯(cuò)誤,故選A

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)的用途是由其物理性質(zhì)決定的是

A.乙醇可作燃料 B.氧氣用于煉鋼

C.金剛石用來(lái)裁玻璃 D.氮?dú)庥糜谑称钒b中防腐

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某興趣小組在實(shí)驗(yàn)室模擬水廠將渾濁的長(zhǎng)江水凈化成自來(lái)水,并最終制成蒸餾水。實(shí)驗(yàn)流程如下:

請(qǐng)回答:

(1)A物質(zhì)的名稱(chēng) ,若經(jīng)過(guò)操作①后,所得液體C中仍有渾濁,其原因可能是 (填寫(xiě)字母)。

a.漏斗內(nèi)液面高于濾紙的邊緣 b.漏斗內(nèi)的濾紙有破損

c.漏斗末端未靠在燒杯內(nèi)壁 d.濾紙沒(méi)有緊貼漏斗內(nèi)壁

(2)利用右圖所示裝置進(jìn)行操作,除去一些異味和色素,待凈化的水應(yīng)該從 端通入(填字母),該過(guò)程發(fā)生 變化。

(3)取少量液體D于燒杯中,加入少量肥皂水,攪拌,發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生。經(jīng)過(guò)操作③后,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某藥品說(shuō)明書(shū)上標(biāo)明:每1000mg本品中含碘15mg, 鈣65mg,銅2mg,鋅15mg這里碘、鈣、銅、鋅所指的對(duì)象是

A.對(duì)應(yīng)分子 B.對(duì)應(yīng)原子 C.對(duì)應(yīng)離子 D.對(duì)應(yīng)元素

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩,社會(huì)的文明和進(jìn)步離不開(kāi)化學(xué)。下列社會(huì)問(wèn)題與化學(xué)有關(guān)的是泡沫快餐盒與白色污染 無(wú)氟冰箱與臭氧空洞 溫室效應(yīng)的產(chǎn)生與危害 汽車(chē)新能源與乙醇汽油 二氧化硫與酸雨

A①③⑤ B②③④ C②③ D①②③④⑤

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】空氣成分中,體積分?jǐn)?shù)最大的是

A. 氮?dú)?/span> B. 氧氣 C. 二氧化碳 D. 稀有氣體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】聞到水果散發(fā)出誘人香味的原因是

A. 分子在不斷運(yùn)動(dòng) B. 分子的質(zhì)量很小

C. 分子之間有間隔 D. 分子的體積很小

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】給100mL液體加熱,需要使用的儀器是下列中的

試管燒杯試管夾酒精燈蒸發(fā)皿石棉網(wǎng)鐵架臺(tái)帶鐵圈

A①③④ B②④⑦ C②④⑥⑦ D④⑤⑦

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列幾種溶液敞口置于空氣中,溶質(zhì)成分不變,但溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小且溶液質(zhì)量增加的是

A. 濃硫酸 B. 濃鹽酸 C. 濃硝酸 D. 石灰水

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同步練習(xí)冊(cè)答案