【題目】下列燃料不是采用煤或石油為原料加工制得的是

A. 汽油 B. 煤焦油 C. 柴油 D. 沼氣

【答案】D

【解析】試題分析：汽油和柴油是由石油煉制得來的，煤焦油是由煤炭的干餾制的，故選D．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】央視《是真的嗎？》節(jié)目深受廣大觀眾喜歡，某校九（1）班同學模擬舉行“是真的嗎？”化學主題活動，請你和蓓蓓一起探究。

話題1：能被磁鐵吸引的物質(zhì)一定是鐵單質(zhì)，是真的嗎？

【實驗驗證】

① 細鐵絲在純氧中完全燃燒，主要反應(yīng)的化學方程式為 。

②將反應(yīng)后的黑色固體用磁鐵檢驗，能被吸引。

【實驗結(jié)論】能被磁鐵吸引的物質(zhì) （填“一定”或“不一定”）是鐵單質(zhì)。

話題2：“電池＋口香糖錫紙＝取火工具”，是真的嗎 ？

【實驗驗證】

取口香糖錫紙，剪成條狀，將錫紙條帶錫的一端接在電池的正極，另一端接在電池的負極，很快發(fā)現(xiàn)紙條中間處開始冒煙，起火苗，如圖所示。這是因為錫具有 性，將它的兩端直接接入電池正負極，就會造成短路，迅速產(chǎn)生大量熱量使溫度達到錫紙的而使之燃燒。

【實驗結(jié)論】“電池＋口香糖錫紙＝取火工具”，是真的。

話題3：小孩在下水道井蓋小孔上點燃鞭炮可能引發(fā)爆炸，是真的嗎？

【實驗驗證】

收集氣體：用大的可樂塑料瓶裝滿水，打開瓶蓋用繩子吊入下水道中，用鐵鉤將礦泉水瓶倒轉(zhuǎn)，使 ，將瓶子提到井口迅速蓋好瓶蓋備用。

將收集到的氣體導(dǎo)出點火，發(fā)現(xiàn)氣體可以燃燒并發(fā)出藍色火焰，經(jīng)過實驗進一步檢驗知道有二氧化碳和水生成。請你設(shè)計實驗證明該氣體燃燒時有二氧化碳生成： 。

【拓展】若需要工人進入下水道清理淤泥，打開下水道井蓋后應(yīng)首先進行的操作是 。

【實驗結(jié)論】小孩在下水道井蓋小孔上點燃鞭炮可能引發(fā)爆炸， （填“是”或“不是”）真的。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的變化與空氣中的水蒸氣無關(guān)的是（ ）

A．濃鹽酸敞口放置質(zhì)量減少

B．生石灰在空氣中變質(zhì)

C．燒堿固體在空氣中潮解

D．鋼鐵在空氣中生銹

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】分類是化學學習的一種常用的方法。下列以物質(zhì)的歸類完全正確的是

A．氧化物： SO2 C2H6O H2O B．化石燃燒：石油、煤、火柴

C．非金屬單質(zhì)：磷、金剛石、汞 D．混合物：礦泉水、空氣、汽油

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】金屬材料在生產(chǎn)、生活中有著廣泛的應(yīng)用．

（1）大多數(shù)金屬是人類從礦石中提取的．如用赤鐵礦（主要成分為Fe2O3）和一氧化碳反應(yīng)來煉鐵，其反應(yīng)的化學方程式為 ．煉鐵產(chǎn)生的尾氣 （填“能”或“不能”）直接排入大氣．

（2）舉出兩種防止鐵制品銹蝕的措施 ① ；② ．

（3）金屬礦物的儲量有限，而且不能再生，所以保護金屬資源尤為重要．你認為保護金屬資源的有效途徑是（答兩條） ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】已知某氣體中是CO和CO2的混合物，請你分析：

（1）若要除去CO中少量的CO2，所用的試劑也就是化學藥品是 ，所發(fā)生的化學反應(yīng)方程式是 ．

（2）若要除去CO2中少量的CO，則所用的試劑是 ，可以用化學反應(yīng)方程式表示為 ．

（3）根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖判斷，該元素的原子的核電荷數(shù)為 ，名稱是 ，在化學反應(yīng)中這種原子容易 個電子，形成粒子符號 ．

（4）根據(jù)，S O Al H Cu 寫出下列物質(zhì)的化學式．

雙氧水 氧化鋁 三氧化硫 氫氧化銅 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】仿照法國化學家 測定氧氣含量的原理，我們測定空氣里氧氣含量用 在空氣中燃燒耗氧，現(xiàn)象是 ．紅磷熄滅冷卻后，打開彈簧夾，實驗現(xiàn)象是 ．說明氧氣約占空氣體積的 ．同時，可得出氮氣 溶于水，且 燃燒．通過精確的實驗測定，空氣的成分以 和 為主，占體積0.94%的是 ，其他氣體和雜質(zhì)占 ，另0.03%是 ．由于氮氣 ，常用作保護氣．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】已知某化工廠制得的Na2CO3（俗稱：純堿）粗產(chǎn)品中含有雜質(zhì)氯化鈉，為了測定粗產(chǎn)品中純堿的純度，進行了如圖裝置的實驗：其中E裝置中的飽和NaHCO3溶液是為了除去二氧化碳氣體中的氯化氫；發(fā)生的反應(yīng)為NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑．

①連接好裝置，檢查氣密性；將20g粗產(chǎn)品放入錐形瓶中，加適量蒸餾水溶解，得到試樣溶液；

②打開彈簧夾C，在A處緩緩?fù)ㄈ胍欢螘r間空氣；

③稱量 G的質(zhì)量；

④關(guān)閉彈簧夾C，慢慢滴加濃鹽酸直至D中無氣泡冒出；

⑤打開彈簧夾C，再次緩緩?fù)ㄈ胍欢螘r間空氣；

⑥再次稱量G的質(zhì)量，得前后兩次質(zhì)量差為4.8g．

請回答下列問題

（1）寫出儀器①的名稱 ；F中的試劑應(yīng)為 ．

（2）B裝置的作用是 ，B裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為 ．

（3）在步驟②中，A處緩緩?fù)ㄈ胍欢螘r間空氣的目的是 ．

（4）若沒有H裝置，測定的Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)會 （填“偏大”、“偏小”、“不變”）．

（5）該興趣小組指導(dǎo)老師認為該方案有些不合理，指導(dǎo)同學們更換了共中的一種試劑并去掉了一個裝置后實驗得到了改善，并測得20.0g粗產(chǎn)品只能產(chǎn)生4.4gCO2．你認為更換后的試劑是 ．原實驗中實驗值4.8g比正確值4.4g偏大的原因是（假設(shè)操作均正確） ．數(shù)據(jù)計算：根據(jù)正確值4.4g求得了樣品中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】經(jīng)檢驗草木灰中一定含有碳酸鉀，可能含有硫酸鉀、氯化鉀、氫氧化鉀中的一種或幾種．為了確定草木灰中可能含有其它物質(zhì)的成份，某小組開展了如下探究活動．

【查閱資料】碳酸鉀與碳酸鈉的化學性質(zhì)相似．

【實驗探究】方案如下圖所示，回答下列問題．

（1）實驗①中，一定發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為 ．

（2）實驗②中，沉淀完全溶解，說明草木灰中一定不含 ．

（3）有同學認為實驗①可用過量的氯化鋇溶液代替過量的硝酸鋇溶液，請問是否可行？請簡要說明原因 ．

（4）根據(jù)現(xiàn)象分析，草木灰中除了含有碳酸鉀之外，一定還含有 ．

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