【題目】邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法,以下推理正確的是( )

A.因為燃燒需要同時滿足三個條件，所以滅火也要同時控制這三個條件

B.堿溶液能使無色酚酞試液變紅，能使無色酚酞試液變紅的一定是堿溶液

C.NaOH溶液中的OH能與酸反應(yīng),則KOH溶液中的OH也能與酸反應(yīng)

D.因為H2O和H2O2的組成元素相同，所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同

【答案】C

【解析】

A、燃燒需要同時滿足三個條件，只要破壞燃燒三個條件中的任何一個條件即可達到滅火的目的，故選項錯誤。

B、堿溶液能使無色酚酞試液變紅，能使無色酚酞試液變紅的不一定是堿溶液，也可能是碳酸鈉等鹽溶液，故選項錯誤。

C、NaOH溶液中的OH能與酸反應(yīng),則KOH溶液中的OH也能與酸反應(yīng)，故選項正確。

D、因為H2O和H2O2的組成元素相同,但H2O和H2O2的分子的構(gòu)成不同，化學(xué)性質(zhì)不相似，故選項錯誤。

故選：C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在Cu(NO3)2、AgNO3和Mg(NO3)2的混合溶液中加入一定量的鋅粉，充分反應(yīng)后過濾，可以得到固體和濾液。

（1）濾液中一定含有的金屬離子是什么_________（用化學(xué)符號表示）？

（2）寫出上述過程中一定發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式________。

（3）若向反應(yīng)后的固體中加入稀鹽酸，沒有氣泡產(chǎn)生，則反應(yīng)后的固體中一定有的金屬是什么__________？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所選用的試劑和操作方法都正確的是( )

物質(zhì)

雜質(zhì)

試劑

操作方法

A

K2CO3溶液

K2SO4

BaCO3

加適量BaCO3，粉末，充分反應(yīng)后，過濾

B

MgCl2溶液

HCl

過量Mg(OH)2

過濾

C

CO2

水蒸氣

足量NaOH固體

干燥

D

CaCO3

CaO

無

高溫煅燒

A.A B.B C.C D.D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】使用硫酸等腐蝕性藥品時，必須按照操作規(guī)程進行。下列處理方法中有錯誤的是（ ）

A.濃硫酸有強腐蝕性，使用時應(yīng)十分小心

B.如果有腐蝕性的藥液濺入眼睛內(nèi)，要立即用水沖洗，切不可用手揉搓

C.稀硫酸飛濺到皮膚上，立即用大量的水沖洗，再涂上3%～5%的小蘇打溶液

D.配制稀硫酸時，可先在量筒中加入一定量的濃硫酸，再慢慢注入水并不斷攪拌

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】中國成為繼美國、加拿大之后，世界上第三個實現(xiàn)頁巖氣商業(yè)開發(fā)的國家。頁巖氣的主要成分為甲烷。下列有關(guān)頁巖氣及主要成分的敘述中不正確的是( )

A.我國將健全頁巖氣開發(fā)國際交流機制B.甲烷可用作燃料電池的燃料

C.甲烷燃燒的產(chǎn)物可導(dǎo)致酸雨D.頁巖氣將成為我國能源的重要支柱

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我國內(nèi)蒙古大營鈾礦的勘探發(fā)現(xiàn)，對立足國內(nèi)為核電發(fā)展的資源鈾資源提供了充足的保障能力，國內(nèi)核電項目重啟獲得資源保障。則回答：

（1）核電站使用的核燃料有二氧化鈾（UO2），則鈾元素的化合價為_____。二氧化鈾中鈾元素的相對原子質(zhì)量為235，鈾原子核外電子數(shù)為92，則鈾的原子核內(nèi)中子數(shù)為_____。

（2）核電站中核燃料鈾或钚在中子的撞擊下，原子核發(fā)生分裂，產(chǎn)生鋇、氙、碘、銫、鍶等原子和一些粒子及射線，同時釋放大量的能量，這些能量可用于驅(qū)動汽輪機發(fā)電。

①從物質(zhì)的變化上看，核變化與化學(xué)變化的相同點是_____；

②從原子的變化上看，核變化與化學(xué)變化的不同點是_____。

（3）核能利用與核電安全是人類應(yīng)同時關(guān)注和研究的課題。核能具有清潔、經(jīng)濟等優(yōu)點，則核電主要是將核能能轉(zhuǎn)化為_____能，屬于_____（填“可再生”或“不可再生”）常規(guī)能源。因此要防止核輻射污染以確保核能安全。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗中學(xué)活動小組在食品包裝袋內(nèi)，發(fā)現(xiàn)有一個小紙袋，上面寫著“生石灰干燥劑，請勿食用”。他們特意將小紙袋拿出來放在桌面上，經(jīng)過一段較長時間后發(fā)現(xiàn)紙袋內(nèi)的白色顆粒粘在一起成為塊狀固體M。請你與活動小組同學(xué)一起對塊狀固體M進行探究。

（探究任務(wù)）(1)探究固體M是否失效；(2)探究固體M中是否含有氫氧化鈣。

（探究方案）

問題與猜想

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

探究一：固體M是否失效

取適量固體M，加入盛有水的燒杯中，用溫度計測量加入前后的溫度

溫度沒有明顯變化

__

探究二：固體M中是否有氫氧化鈣

將上述燒杯內(nèi)的液體充分攪拌、靜置，取上層清液，加入無色酚酞試液

____

有氫氧化鈣

（反思拓展）

(1)你認為“探究二”是否嚴密_______，其原因是_______；

(2)你認為固體M中除含有氫氧化鈣外，還可能含有___，請你設(shè)計實驗是否含有該物質(zhì)___。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】亞硝酸鈉(NaNO2)外觀酷似食鹽，有咸味，加熱會分解，放出有臭味的氣體。我國曾發(fā)生過多次將這種工業(yè)用鹽常被冒充食鹽摻假或被誤作食鹽食用，導(dǎo)致多起中毒事故發(fā)生。請你閱讀下表中的有關(guān)信息，并結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識，回答下列問題：

項目

亞硝酸鈉(NaNO2)

氯化鈉(NaCl)

溶解性

易溶，在15 ℃時溶解度為81．5g

易溶，在15 ℃時溶解度為35．8g

熔點、沸點

熔點：271 ℃，沸點：320 ℃；

熔點：801 ℃；沸點：1413 ℃；

溶液酸堿

堿性

中性

與稀鹽酸作用

放出紅棕色氣體

無現(xiàn)象

與硝酸銀溶液作用

生成淺黃色沉淀

生成白色沉淀

（1）根據(jù)上表寫出亞硝酸鈉的兩條物理性質(zhì)___________。

（2）亞硝酸鈉跟鹽酸反應(yīng)會生成氯化鈉、兩種氮的氧化物和水，請你寫出亞硝酸鈉跟鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________________。

（3）請結(jié)合上表信息，判斷以下區(qū)別亞硝酸鈉和氯化鈉的方法錯誤的是____（填序號）

a． 滴加稀鹽酸b． 滴加硝酸銀溶液c．加熱 d．品嘗味道

（4）請你結(jié)合已學(xué)過的化學(xué)知識，用三種方法鑒別亞硝酸鈉和氯化鈉：

方案

選取的試劑和方法

實驗現(xiàn)象和結(jié)論

方法一

__________

__________

方法二

__________

__________

p>方法三

__________

__________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】對實驗現(xiàn)象的準確觀察和描述是一種基本的化學(xué)素養(yǎng)。下列關(guān)于物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象描述正確的是

A.紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白霧

B.硫在氧氣中燃燒會產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰，生成有刺激性氣味的氣體

C.木炭在空氣中燃燒發(fā)出白光，放熱，生成一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體

D.鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色的四氧化三鐵

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同步練習(xí)冊答案