某校研究性學(xué)習(xí)小組對漢江某段水質(zhì)的狀況進(jìn)行相關(guān)的調(diào)查研究。
（1）圖8所示的自制凈水器中的          物質(zhì)，可除去水中的異味和色素。

（2）硬水會給生活和生產(chǎn)帶來許多麻煩，長期飲用硬水可能會引起體內(nèi)結(jié)石，如用硬水洗滌衣物，既浪費(fèi)肥皂又洗不干凈，時(shí)間長了還會使衣物變硬。通過化學(xué)學(xué)習(xí)，我們知道可用       來區(qū)分該水屬于硬水還是軟水；生活中要降低水的硬度，可采用的方法是                     。
（3）你認(rèn)為下列行為會造成內(nèi)河水質(zhì)下降的是       。（填標(biāo)號）
A.在河邊種植花草樹木   B.居民將生活污水直接排入內(nèi)河C.將垃圾倒入內(nèi)河中
（1）活性炭   （2）肥皂水；煮沸   （3）BC
（1）活性炭具有吸附性，可以吸附水中的異味和色素。
（2）生活中可用肥皂水鑒別硬水和軟水，泡沫多的為軟水，泡沫少的為硬水；生活中常用煮沸的方法降低水的硬度，使鈣、鎂離子以沉淀的形式析出。
（3）生活污水、生活垃圾都會污染水質(zhì)，故選BC。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

(3分)下列物質(zhì)都可用于自來水的凈化。
(1)高鐵酸鉀（化學(xué)式K2FeO4）集氧化、吸附、凝聚、殺菌功能于一體，目前被廣泛應(yīng)用于自來水凈化處理領(lǐng)域。高鐵酸鉀中鐵元素的化合價(jià)為                。
(2)在自來水的凈化過程中需要用到活性炭，它的作用是                  。
(3)漂白粉可用于水的殺菌消毒，其有效成分是次氯酸鈣[化學(xué)式為[Ca(ClO)2]。次氯酸鈣可發(fā)生如下反應(yīng)：Ca(ClO)2 + CO2+ X=CaCO3↓+2HClO,則X的化學(xué)式為       。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

(7分)為了探究“水的凈化”過程，某實(shí)驗(yàn)小組從河中取了水樣，觀察到：水樣渾濁有異味；有固體小顆�！，F(xiàn)對水樣進(jìn)行如下處理：
⑴將水樣靜置一段時(shí)間后進(jìn)行             （填操作名稱），除去固體小顆粒。再向?yàn)V液加入活性炭，除去水樣中的顏色和異味，該過程屬于        變化（填“物理”或“化學(xué)”）。
⑵為了判斷⑴中得到的是硬水或軟水，可加入          進(jìn)行檢驗(yàn)。
⑶飲用水需通過消毒，X是一種新型的自來水消毒劑，工業(yè)上制取X 的化學(xué)方程式為：
Cl2 + 2 NaClO2 ="=" 2 NaCl + 2 X，則X的化學(xué)式為           

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（17分）地球是水球，水儲量很大，但淡水量相對較少，大部分是含鹽量高的海水。有限的淡水在陸地上分布不均勻，可利用的水資源常受到人類活動的污染等，許多國家和地區(qū)現(xiàn)在缺少可用的水。
（1）下列是我國部分地區(qū)人均水量圖和水資源緊缺指標(biāo)表。

根據(jù)圖表分析，圖中水資源極度缺水的地區(qū)是     　 　    。
（2）浩瀚的海洋是地球上最大的水庫，蘊(yùn)藏著豐富的化學(xué)資源，按目前測定，海洋中含有的化學(xué)元素有80多種，其中含量最多的是以下元素中的 　 　 （填表字母序號）。
A．氧        B．鈉        C．氯        D．氫
（3）如圖是水電解實(shí)驗(yàn)示意圖

①該實(shí)驗(yàn)中A連接電源的 　 　 極。
②水電解的化學(xué)方程式     　 　    。
③試管集滿后，怎樣用實(shí)驗(yàn)來檢驗(yàn)乙試管中的氣體成分？     　 　    。
④從組成角度看：水是由 　 　 組成的，世界上形形色色的物質(zhì)都是由一百余種元素經(jīng)過不同組合而形成的。
從微粒角度看：水是由    構(gòu)成的，構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒有分子、原子和離子。
從變化角度看：化學(xué)變化不但生成新物質(zhì)而且還伴隨能量變化。水通電分解生成未來最理想的能源————?dú)錃猓菍?u> 　 　 能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，但該方法不節(jié)能，人類正在尋找更為有效的節(jié)能方法，以促進(jìn)水的分解。
（4）在干旱地區(qū)，有些村民取渾濁的坑水或打井取水作生活用水。
①甲同學(xué)將渾濁的坑水用如圖所示的簡易凈水器進(jìn)行凈化，其中小卵石、石英沙的作用是     。

②如果地下水硬度大，或者坑水中病原微生物過多，都可以采取　 　    的方法，來降低硬度和殺滅病原微生物。
③如圖為過濾裝置，說出儀器A的作用 　 　 。

圖中有一處錯(cuò)誤，請指出來 　 　 。乙同學(xué)用正確的裝置進(jìn)行過濾操作，實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)濾液仍渾濁，請你寫出可能的兩點(diǎn)原因：    　 　    ，     　 　    。
（5）我國規(guī)定水質(zhì)必須在感官性指標(biāo)、化學(xué)指標(biāo)、病理學(xué)指標(biāo)等方面達(dá)標(biāo)后方可以成為生活飲用水。各種指標(biāo)的主要要求為：
a.不得呈現(xiàn)異色          b.不得有異嗅異味 
c. 水應(yīng)澄清透明         d.不得含有細(xì)菌和病毒
①前兩個(gè)指標(biāo)可以利用 　 　 （填物質(zhì)名稱）的吸附作用而達(dá)到；
②某自來水廠生產(chǎn)自來水的過程如下圖所示：

由上圖可知凈化水時(shí)，c、d兩個(gè)指標(biāo)可通過上圖中的B、C、  　 過程而達(dá)到。
③水是生命之源，請你提出一條保護(hù)水資源的合理化建議：
     　 　    。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：推斷題

2012年3月22日是第二十屆“世界水日”。
(1)節(jié)約用水、防止水污染應(yīng)成為我們的自覺行為。下列有關(guān)敘述中不正確的是   。
A．城市生活污水、工業(yè)廢水應(yīng)遵循“先凈化，后排放”的原則
B．農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中改變灌溉方式，變漫灌為噴灌或滴灌
C．自來水廠的收費(fèi)項(xiàng)目中包括自來水水費(fèi)和水資源費(fèi)等
D．禁止使用農(nóng)藥、化肥，防止水體污染
(2)自制家用凈水器中的小卵石起       作用。
(3)硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩，生活中常用_____方法來降低水的硬度。
(4)如圖所示是水的電解實(shí)驗(yàn)裝置，

其中正極與負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積之比為      ，經(jīng)檢驗(yàn)，試管1中收集的氣體是   __      ，水通電分解實(shí)驗(yàn)中的最小粒子是       和           。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

(2分)天然水中含量有許多雜質(zhì)，將天然水變成最接近純水的方法是         。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列防止水污染的措施可行的是
A．工業(yè)廢水經(jīng)處理后再排放B．生活污水直接排放到下游
C．禁止使用農(nóng)藥和化肥 D．抑制水中所有動植物生長

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

去年我國中南部遭受了50年一遇的大旱，在抽取地下水為飲用水的處理中，不恰當(dāng)?shù)氖?table name="optionsTable" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">A．殺菌消毒B．靜置沉淀C．煮沸D．直接飲用

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

某�；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)對學(xué)校附近小河的水質(zhì)狀況進(jìn)行了相關(guān)的調(diào)查研究．
（1）學(xué)習(xí)小組的同學(xué)取了一杯水樣，要檢驗(yàn)水樣是硬水還是軟水，可加入　　進(jìn)行檢驗(yàn)；生活中常用的硬水軟化的方法是　  　．
（2）為了凈化河水以供生活使用，一村民買了一臺活性炭凈水器，如圖是凈水器的一部分，其出水口為　 　（填“a”或“b”）
（3）河水經(jīng)過凈水器的凈化，學(xué)習(xí)小組小李同學(xué)發(fā)現(xiàn)水澄清透明，于是他說：“凈水器真神奇，可以把渾濁的水變成純凈的水”．你是否同意他的看法　  　（填“同意”或“不同意”），理由是                                                  　．

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同步練習(xí)冊答案