【題目】日常生活中的下列做法，沒有利用化學(xué)變化的是（　�。�

A.食醋除水垢

B.生石灰作干燥劑

C.84消毒液漂白織物

D.汽油洗除衣物上少量油污

【答案】D

【解析】

A、食醋除水垢過程中有新物質(zhì)醋酸鈣、水、二氧化碳生成，屬于化學(xué)變化；

B、生石灰作干燥劑過程中有新物質(zhì)氫氧化鈣生成，屬于化學(xué)變化；

C、84消毒液漂白織物過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；

D、汽油洗除衣物上少量油污過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】日本福島核事故引起世界關(guān)注，而“加碘食鹽可防核輻射”的謬說則引起中國的搶鹽風(fēng)波。加碘食鹽中所含“I”指的是（　�。�

A.分子B.原子C.元素D.離子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列變化涉及化學(xué)變化的是（　　）

A.滴水成冰B.食物腐爛C.干冰升華D.汽油揮發(fā)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途。下列物質(zhì)性質(zhì)與其對應(yīng)用途不相符的是（　�。�

A.活性炭有吸附性，可降低水的硬度B.金剛石很硬，可作鉆探機(jī)的鉆頭

C.木炭具有可燃性，可用作燃料D.氫氧化鈉能和油污反應(yīng)，可作爐具清潔劑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)屬于純凈物的是

A.自然界中的水B.雨水C.膽礬D.大理石

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　　）

A.不銹鋼

B.波爾多液

C.干冰

D.碘酒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】木炭還原氧化銅實(shí)驗后的混合粉末中含有銅、氧化銅、木炭粉，某化學(xué)實(shí)驗小組設(shè)計回收銅的方案如下：

（1）過濾操作中必須用到的玻璃儀器有燒杯、漏斗和。
（2）反應(yīng)①的化學(xué)方程式為。
（3）濾液Ⅰ中的溶質(zhì)為。
（4）試劑A最好選用下列溶液（填序號）。
①H2SO4 ②CuSO4 ③MgSO4
（5）為了完善實(shí)驗方案，可對濾渣Ⅰ中的進(jìn)行回收。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（4分）人類的生產(chǎn)生活離不開金屬，鐵是目前使用最廣泛的金屬。

　　　　　　

　　　圖１　　　　　　　　　　　圖２

（1）題圖１是鐵元素在元素周期表中的相關(guān)信息，則鐵元素的原子序數(shù)為_________。

（2）鐵在空氣中銹蝕，實(shí)際上是鐵跟_________________等物質(zhì)作用，發(fā)生一系列復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng)，轉(zhuǎn)化為鐵的化合物的過程。

（3）題圖２所示的某“取暖片”中發(fā)熱劑主要成分有鐵粉、活性炭、氯化鈉、水等，使用過程中是__________能轉(zhuǎn)化為熱能。

（4）工業(yè)上可用磁鐵礦（主要成分是四氧化三鐵）煉鐵，其主要反應(yīng)原理是____________________________（用化學(xué)方程式表示）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】控制化學(xué)反應(yīng)的條件可以促進(jìn)或抑制化學(xué)反應(yīng)，更好地使化學(xué)反應(yīng)為人類造福．

（1）元素周期表中鋁元素的信息如圖甲所示，其相對原子質(zhì)量為 ． 化學(xué)反應(yīng)中該原子容易（填“得到”或“失去”）電子；
（2）鋁制品在生活中因耐用而應(yīng)用越來越廣泛，主要原因是(用化學(xué)方程式表示)；
（3）運(yùn)載“嫦娥三號”的火箭外殼用到了鈦合金，鈦合金屬于（填“混合物”或“純凈物”）；
（4）要通過圖乙實(shí)驗得出鋁和銅的金屬活動性順序，如果B是硫酸銅溶液，則金屬A是（填化學(xué)式），如果A是銅，則溶液B中溶質(zhì)的名稱是；
（5）如圖丙是科學(xué)家正在研究的二氧化碳循環(huán)利用技術(shù):
①二氧化碳與氫氣在催化劑、高溫條件下，除生成甲醇（CH4O）外，還生成一種常溫下為液態(tài)的化合物，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式；
②尿素[CO(NH2)2]對提高糧食產(chǎn)量具有重要的作用．人們控制條件可以使CO2和物質(zhì)X發(fā)生反應(yīng)：CO2+2X═CO(NH2)2+H2O，物質(zhì)X的化學(xué)式為。

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