（5分）金屬資源屬于不可再生資源。某同學(xué)用同規(guī)格且光亮潔凈無(wú)銹的鐵釘進(jìn)行了如下圖所示實(shí)驗(yàn)。

（1）一段時(shí)間后，鐵釘表面生銹的是                 （填“甲”、“乙”或“丙”）；由此可知，鐵制品生銹的條件是__________________________________________。
（2）實(shí)驗(yàn)丙中為什么要用“剛煮沸并迅速冷卻的蒸餾水”？______________________。
（3）為了防止鐵制品進(jìn)一步銹蝕，應(yīng)將鐵銹立即清除，可用稀鹽酸除銹（鐵銹主要成分為Fe2O3），其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______________________________________。
（1）甲 鐵與水和氧氣共同作用
（2）除去水中溶解的氧氣，使鐵不能與氧氣接觸
（3）Fe2O3 + 6HCl      2FeCl3 + 3H2O
：（1）甲中鐵釘與空氣和水共同接觸，乙中沒(méi)有水，丙中沒(méi)有氧氣，故甲表面生銹，鐵生銹的條件是：與氧氣接觸，有水參加，二者缺一不可；
（2）實(shí)驗(yàn)丙中用“剛煮沸并迅速冷卻的蒸餾水”是為了探究鐵只與水接觸沒(méi)有氧氣不能生銹；
（3）氧化鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水，化學(xué)方程式為：Fe2O3 +6HCl=2FeCl3+3H2O
故答案為：
（1）甲鐵與水和氧氣共同作用．
（2）除去水中溶解的氧氣，使鐵不能與氧氣接觸．
（3）Fe2O3 +6HCl=2FeCl3+3H2O．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（3分）即將建成的南京長(zhǎng)江三橋是世界上第一座弧線形鋼塔斜拉橋。橋塔所用的鋼材屬于              （填“金屬單質(zhì)”或“合金”）。橋身鋼結(jié)構(gòu)覆蓋氟碳涂料，可以保證50年不生銹，其防銹的原理是（根據(jù)生銹條件說(shuō)明）
                                                                        。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在下列情況下的菜刀：①切青菜后用清水沖洗 ②切濕咸菜后未清洗 ③切肥豬肉后放置，其腐蝕速率由快到慢的順序是
A．①③②B．②①③C．③①②D．③②①

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（09泰州） (11分)鋼鐵、鋁合金、銅制品等是應(yīng)用廣泛的金屬材料。據(jù)估計(jì)，每年全世界被腐蝕損耗的鋼鐵材料，約占全年鋼產(chǎn)量的十分之一。某�；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)探究金屬腐蝕的原因，設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)：
(1)如圖，取一根約10cm的光亮鐵釘放在自來(lái)水中，觀察A、B、C三處的變化。幾天后，他們會(huì)發(fā)現(xiàn)　▲　處最先出現(xiàn)鐵銹，大家結(jié)合書本知識(shí)知道，鐵在空氣中生銹實(shí)際是鐵和　▲　  、 　▲　　等物質(zhì)相互作用發(fā)生一系列復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程。

(2)一同學(xué)聯(lián)想到家里銅制餐具上有一層綠色物質(zhì)，認(rèn)為銅在空氣中也會(huì)生銹。他們上網(wǎng)查閱資料，知道這種綠色物質(zhì)的化學(xué)成分為Cu2(OH)2CO3(銅綠)。他們從銅綠組成和空氣的成分大膽猜測(cè)，銅生銹除了與鐵生銹條件相同外，還應(yīng)該有CO2參加反應(yīng)。
請(qǐng)寫出銅在空氣中生成銅綠的化學(xué)方程式　　　　　　▲ 　　　　　　 。
(3)【查閱資料】孔雀石的主要成分是Cu2(OH)2CO3，也可以表示成CuCO3·Cu(OH)2。與孔雀石相似，還有許多礦物可用xCuCO3·yCu(OH)2(x、y都是正整數(shù))表示，石青就是其中的一種。
【實(shí)驗(yàn)探究】為了驗(yàn)證石青的組成成分，他們?cè)O(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你共同參與探究。
 
實(shí)驗(yàn)操作
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
結(jié)論
 
步驟l
取少量石青樣品置于大試管中加入足量稀硫酸
(1)產(chǎn)生大量氣體
(2)溶液呈藍(lán)色
(1)石青中含有  ▲ 離子
(2)石青中含有  ▲ 離子
 
步驟2
取少量石青樣品置于大試管中加熱
(1)殘留固體呈  ▲ 色
(2)大試管內(nèi)壁  ▲ 
 
石青加熱易分解
 
【反思與拓展】
①確定步驟1中產(chǎn)生氣體成分的實(shí)驗(yàn)方法是             ▲           。
②根據(jù)以上探究，只要測(cè)定出參加反應(yīng)的石青的質(zhì)量、生成的氧化銅的質(zhì)量和   ▲  的質(zhì)量，就可確定石青的化學(xué)式(即確定x、y的值)。
③防止金屬銹蝕的方法很多，如制成不銹鋼、在金屬表面      ▲      (任寫一種方法)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

把一團(tuán)光亮的細(xì)鐵絲塞人試管中，將試管倒插水中后再固定好（如下圖所示），放置足夠的時(shí)間（約一周，室溫不變）后，觀察到鐵絲表面有  生成，試管內(nèi)水面將  （填上升、下降或不變），此時(shí)試管內(nèi)的壓強(qiáng)  （填大于、小于或等于）大氣壓。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

鐵制欄桿表面常涂“銀粉漆”（鋁粉）防生銹，原因是                      
                                                             。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（在下列⑴⑵）兩小題中任選一題回答，若兩小題都回答，則以第⑴小題的答案評(píng)定分?jǐn)?shù)）
⑴金屬資源十分寶貴。我們?cè)撛鯓颖Ｗo(hù)我們的金屬資源呢？（至少說(shuō)出兩點(diǎn)）
⑵2009年“中國(guó)水周”的主題是：“落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，節(jié)約保護(hù)水資源”。結(jié)合該主題，你覺(jué)得哪些做法是符合該主題要求的。（至少說(shuō)兩條）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

生活離不開(kāi)金屬．
（1）“取暖片”中發(fā)熱劑主要成分有鐵粉、活性炭、氯化鈉和水等，其發(fā)熱原理是利用鐵生銹時(shí)放熱，發(fā)熱劑需與空氣中______接觸才會(huì)發(fā)熱．
（2）已知下列各組物質(zhì)間均能發(fā)生反應(yīng)
A．Fe和CuSO4溶液B．Mg和MnSO4溶液C．Mn和FeSO4溶液
①寫出Fe和CuSO4溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式______．
②Mn、Fe、Mg、Cu四種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序______．
（3）化學(xué)小組在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，進(jìn)行了如下廢液處理：
①Ⅰ中的操作名稱是______．
②寫出Ⅱ中一定發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______．
③濾液的組成可能是______．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

節(jié)假日，去野炊實(shí)為一大快事．然而，在野炊之時(shí)，如果遇到下列問(wèn)題，你該如何處理？
（1）有野炊經(jīng)驗(yàn)的人會(huì)告訴你，餐具應(yīng)選擇的是導(dǎo)熱性好，不易破碎的材料制成的，據(jù)此，你準(zhǔn)備帶的餐具最好是用______制成的（填字母）A．金屬B．陶瓷C．塑料D．合成橡膠
（2）在“灶”上懸掛野炊鍋時(shí)，應(yīng)根據(jù)火焰的______調(diào)節(jié)野炊鍋到合適的高度．理由是______．
（3）在引燃細(xì)枯枝后，如果迅速往“灶”里塞滿枯枝，結(jié)果反而燃燒不旺，并產(chǎn)生很多濃煙．這說(shuō)明物質(zhì)充分燃燒需要的條件是______．
（4）烹煮西紅柿湯時(shí)，為了了解湯的咸淡是否適宜．小春同學(xué)取鍋里少量湯品嘗就知道了，是因?yàn)槿芤壕哂衉_____的特征．
（5）如果你騎自行車去野炊，回來(lái)用水清洗車后，應(yīng)如何防銹______（填字母）．
A．立即擦干B．鏈條傳動(dòng)部件上涂油C．刷油漆．

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同步練習(xí)冊(cè)答案