金屬R與硫酸銅溶液反應的化學方程式是R+CuSO4＝Cu+RSO4，下列說法正確的是
A．該反應屬于復分解反應B．金屬R的活潑性比Cu要強
C．該金屬可以是金屬鋁D．該金屬一定是鐵
B
考點：
專題：實驗推斷題．
分析：根據(jù)化學方程式表示物質(zhì)間發(fā)生反應的事實，可由金屬單質(zhì)與可溶性鹽發(fā)生置換反應的化學方程式判斷反應分類及金屬活動性的強弱關(guān)系；
由金屬活動順序表，銅處于氫之后，所以處于氫前的活潑金屬都可以把銅從硫酸銅溶液置換出來；根據(jù)生成物的化學式RSO4，可判斷金屬R的化合價，而判斷金屬R的可能．
解答：解：根據(jù)金屬R與硫酸銅反應的化學方程式：R+CuSO4=Cu+RSO4，該反應為金屬單質(zhì)R與化合物硫酸銅反應生成金屬單質(zhì)銅和化合物RSO4，屬于置換反應；由于R能置換銅所以R排在銅前，而R還可以是排在銅前的其他金屬可能是鐵但不一定是鐵；金屬R在置換反應中表現(xiàn)為+2價，而金屬鋁只有+3價，金屬R一定不是金屬鋁．
綜上所述，B正確；
故選B．
點評：活動性強的金屬可以把活動性弱的金屬從其鹽溶液中置換出來；根據(jù)金屬與鹽溶液的反應，可以判斷反應中兩種金屬的活動性強弱關(guān)系．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

將鋅片分別放入下列溶液中充分反應，反應后溶液質(zhì)量比反應前減輕的是（  ）
A．H2SO­4B．AgNO3C．CuSO4D．FeSO4

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列各組實驗，不能說明鐵和銅的金屬活動性強弱的是
A．鐵絲和銅絲分別插入稀硫酸中B．鐵絲和銅絲分別插入氫氧化鈉溶液中
C．銅絲插入硫酸亞鐵溶液中D．鐵絲和銅絲分別在氧氣中點燃

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（1）月餅包裝袋中有一包還原鐵粉，是“雙吸劑”，吸收的物質(zhì)是       ；“旺旺”雪餅包裝袋中有一小包干燥劑，主要成分是生石灰，吸收水的原因（用化學方程式表示）                。
（2）用“ ”表示氫原子，“”表示氧原子，則

右圖所示的化學反應方程式為：                        。
根據(jù)右圖，你能得出的結(jié)論是（寫一條）：                                 。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

把鋁箔放入CuSO4溶液中，鋁箔表面覆蓋了紅色物質(zhì)，一會兒又有大量氣泡冒出。同學們對“放出氣體”這一異常現(xiàn)象進行猜想、實驗。其中沒有價值的是
A．小宇推測氣體是氫氣并檢驗B．小琪猜想CuSO4溶液呈酸性并測定
C．小寒認為氣體是二氧化碳并檢驗D．小梁認為試劑變質(zhì)，更換后再實驗

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

電鍍前，把鐵制品放入稀鹽酸中浸泡，以除去表面的鐵銹。其除銹的化學方程式為：                        ，如果浸泡時間太長會有氣泡產(chǎn)生，該化學方程式為：                      。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

鋅粒投入硫酸銅溶液中，充分反應后，鋅粒有剩余，所得溶液中的溶質(zhì)是（�。�
A．硫酸B．硫酸鋅C．硫酸銅D．鋅

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

鋼鐵是重要的金屬材料。
（1）下列鐵制品的用途中，利用金屬導熱性的是___________（填字母，下同）。

(2)實驗室里用一氧化碳還原氧化鐵得到鐵，實驗過程中，先通入一氧化碳目的是        。實驗中產(chǎn)生的尾氣能否直接排放      ，為什么？               。
煉鐵廠常以焦炭、赤鐵礦、空氣等為主要原料煉鐵，反應過程如下：

寫出②③兩步的化學方程式                     、                      。
（3）某鋼鐵廠用下圖裝置測定生鐵中碳的含量(假定生鐵中不含有其他雜質(zhì))，請你一同
參與：

①稱取生鐵a g ，向A中加入    ，現(xiàn)象是        ，反應的化學方程式是：      ；
②完全反應后量筒里的水為b L，產(chǎn)生氫氣的密度為ρg／L，則此生鐵中碳的質(zhì)量分數(shù)的表達式為         。
③如果此生鐵中混有少量鋅，則測得結(jié)果        (填寫“偏大”、“偏小”或“無影響”)

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

1968年河北省滿城縣，在竇綰墓出土一件罕見的藝術(shù)珍品─“西漢（公元前206年～公元8年）‘長信宮’鎏金銅燈”（如圖），它通高48厘米．整個燈造型為宮女跪坐持燈，由頭部、身軀、右臂、燈座、燈盤、燈罩六部分分別鑄造組合而成，通體鎏金．燈盤、燈座及執(zhí)燈宮女的右臂等部分都可拆卸，燈盤、燈罩可轉(zhuǎn)動開合，以調(diào)節(jié)亮度和角度．宮女的雙臂安排得極為自然，右臂袖口即為燈的煙管，與身軀相通，體內(nèi)空腔，無底，煙炱通過右臂進人體內(nèi)，以保持室內(nèi)清潔．左臂起著支承燈座的作用．查閱資料：鎏金的裝飾工藝技術(shù)在春秋戰(zhàn)國時代已出現(xiàn)．制作上是將金和水銀（汞）合成金汞齊，涂在銅器表面，然后加熱使水銀蒸發(fā)，金就附著在器表上不脫．
試回答：
（1）鎏金銅是屬于______（填“純凈物”或“混合物”）．
（2）西漢“長信宮”鎏金銅燈，歷經(jīng)兩千年出土還能保持器物表面熠熠生輝，光鮮非常．證明金的______（填“物理”或“化學”）性質(zhì)______（填“活潑”或“不活潑”）．
（3）燈盤、燈罩轉(zhuǎn)動，通風口變小，燈光亮度變暗；通風口變大，燈光亮度變亮．為什么？______．
（4）保護環(huán)境，古代人民就非常重視．圖中“西漢‘長信宮’鎏金銅燈”是如何將廢氣及煙灰收集的？______．

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