(2006?菏澤)請根據(jù)要求用化學(xué)式填空:
(1)2個硫酸根離子______;3個氨分子______.
(2)某陽離子核外電子排布與氖原子相同,帶2個單位的正電荷,則離子符號為______.
【答案】分析:(1)根據(jù)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字;進(jìn)行解答;根據(jù)分子的表示方法:正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,進(jìn)行解答;
(2)根據(jù)某陽離子核外電子排布與氖原子相同,帶2個單位的正電荷,可推斷該元素為Mg,根據(jù)離子的表示方法,即可解答.
解答:解:(1)根據(jù)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字;所以2個硫酸根離子表示為:2SO42-; 根據(jù)分子的表示方法:正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,所以3個氨分子 表示為:3NH3 ;故答案為:2SO42-; 3NH3 ;
(2)根據(jù)某陽離子核外電子排布與氖原子相同,帶2個單位的正電荷,可推斷該元素為Mg,根據(jù)離子的表示方法,該離子符號表示為:Mg2+;  故答案為:Mg2+
點評:本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達(dá)其意義.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2006?菏澤)學(xué)習(xí)探究小組中的小明同學(xué)在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn):通常用飽和石灰水檢驗CO2,用濃NaOH溶液吸收CO2.針對這一發(fā)現(xiàn),小明設(shè)計了下列實驗探究,請你一起參與:在兩個體積相同的盛滿CO2的錐形瓶中,分別加入等體積的飽和石灰水和濃NaOH溶液.實驗裝置和現(xiàn)象如圖所示.
(1)根據(jù)甲裝置中產(chǎn)生的實驗現(xiàn)象說明通常用飽和石灰水檢驗CO2,請寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式
Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
并用文字解釋:
二氧化碳與澄清的石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀,通過這一現(xiàn)象,可以用澄清的石灰水來檢驗二氧化碳的存在
二氧化碳與澄清的石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀,通過這一現(xiàn)象,可以用澄清的石灰水來檢驗二氧化碳的存在

(2)比較甲、乙兩裝置的實驗現(xiàn)象可以看出,吸收CO2的量甲
乙(填>、<、=).
(3)另一位同學(xué)小華通過計算來驗證小明的結(jié)論,但計算結(jié)果卻發(fā)現(xiàn),等質(zhì)量的Ca(OH)2和NaOH吸收主CO2的質(zhì)量,Ca(OH)2大于NaOH.因此,他認(rèn)為通常吸收CO2應(yīng)該用飽和石灰水.請你對小華同學(xué)的結(jié)論進(jìn)行評價:
小華的結(jié)論不正確
小華的結(jié)論不正確

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科目:初中化學(xué) 來源:2006年山東省菏澤市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2006?菏澤)某化肥廠生產(chǎn)復(fù)合肥料磷酸氫二銨[(NH42HPO4],在宣傳廣告中稱其生產(chǎn)的磷酸氫二銨為優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品,其中含氮量25%,為全球最高.請你通過計算判斷該廠廣告是否屬于虛假廣告.

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(2006?菏澤)學(xué)習(xí)探究小組中的小明同學(xué)在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn):通常用飽和石灰水檢驗CO2,用濃NaOH溶液吸收CO2.針對這一發(fā)現(xiàn),小明設(shè)計了下列實驗探究,請你一起參與:在兩個體積相同的盛滿CO2的錐形瓶中,分別加入等體積的飽和石灰水和濃NaOH溶液.實驗裝置和現(xiàn)象如圖所示.

(1)根據(jù)甲裝置中產(chǎn)生的實驗現(xiàn)象說明通常用飽和石灰水檢驗CO2,請寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式______并用文字解釋:______.
(2)比較甲、乙兩裝置的實驗現(xiàn)象可以看出,吸收CO2的量甲______乙(填>、<、=).
(3)另一位同學(xué)小華通過計算來驗證小明的結(jié)論,但計算結(jié)果卻發(fā)現(xiàn),等質(zhì)量的Ca(OH)2和NaOH吸收主CO2的質(zhì)量,Ca(OH)2大于NaOH.因此,他認(rèn)為通常吸收CO2應(yīng)該用飽和石灰水.請你對小華同學(xué)的結(jié)論進(jìn)行評價:______.

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科目:初中化學(xué) 來源:2006年山東省菏澤市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2006?菏澤)自然界中的物質(zhì)都是由元素組成的,現(xiàn)有H、O、C、N、Ca五種元素,請回答:
(1)選擇適當(dāng)?shù)脑亟M成符合下列要求的物質(zhì),并用化學(xué)式填空(每空只寫一種):
①天然氣的主要成分是______
②農(nóng)業(yè)上作為氮肥的是______
③大理石常用作建筑材料,其主要成分是______
④廚房中常用的酸性調(diào)味品______
(2)選擇適當(dāng)?shù)脑亟M成物質(zhì),各寫一個符合下列要求的化學(xué)方程式:
①分解反應(yīng)______ CaO+CO2

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