實(shí)驗(yàn)室制取CO2有以下步驟：①連接好裝置；②向試管中小心放入幾小塊石灰石；③向試管中小心注入適量稀鹽酸；④檢查裝置的氣密性；⑤收集產(chǎn)生的氣體；⑥用燃燒的木條檢驗(yàn)集氣瓶是否收集滿CO2，以上操作按由先至后的順序排列正確的是（　�。�
A．①②③④⑤⑥B．①④②③⑤⑥C．①③②④⑤⑥D．③①②④⑤⑥
B

試題分析：制取二氧化碳的操作步驟是：連（連接儀器、組裝實(shí)驗(yàn)裝置）→查（檢查裝置的氣密性）→加（加入固體藥品）→倒（倒入液體藥品）→定（用鐵架臺(tái)固定儀器裝置）→收集（用向上排空氣法收集）．故正確的操作順序?yàn)椋孩佗堍冖邰茛蓿?br />故選B．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，掌握制取二氧化碳的操作步驟和注意事項(xiàng)是正確解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

氫氣和一氧化碳還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)裝置如下，有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A．實(shí)驗(yàn)時(shí)都應(yīng)該先通入氣體后加熱，防止發(fā)生爆炸
B．兩者都可以通過(guò)觀察黑色固體顏色的變化判斷反應(yīng)是否發(fā)生
C．甲無(wú)尾氣處理裝置而乙有，是因?yàn)橐谎趸加卸径鴼錃鉄o(wú)毒
D．甲試管口略向下傾斜，乙玻璃管保持水平，是因?yàn)閮煞N氣體的密度不同

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

選用下列物質(zhì)填空：①氖氣 ②氮?dú)?nbsp;③過(guò)氧化氫溶液 ；④氫氣⑤氧氣 ⑥活性炭  
（1）通常用作保護(hù)氣和制取化肥的是_____；（2）常用于煉鋼的是_____；
（3）能吸附一些有毒氣體的物質(zhì)是___；（4）醫(yī)學(xué)上常用____來(lái)清洗創(chuàng)口和局部抗菌；（5）最清潔的燃料是___；（6）航標(biāo)燈中充入的氣體，在通電時(shí)會(huì)發(fā)出紅光的是____；

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出儀器①、②的名稱(chēng)：①         、②          ；
（2）裝置A中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                               ；
（3）裝置B的作用是吸收裝置A中揮發(fā)出來(lái)的HCl；裝置C中濃硫酸的作用是               ；
（4）反應(yīng)一段時(shí)間后，裝置F的玻璃管中可觀察到的現(xiàn)象是                         ；裝置G中澄清石灰水變渾濁，請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式                                       ；
（5）某學(xué)生在驗(yàn)證CuO與CO反應(yīng)產(chǎn)物時(shí)，在裝置E中加入了一種試劑．你認(rèn)為該試劑是         。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

自然界中二氧化碳的循環(huán)過(guò)程如圖所示：

（1）吸收大氣中CO2的環(huán)節(jié)是　                      　．
（2）由于人類(lèi)消耗化石燃料的增加和森林的亂砍濫伐，使空氣中CO2的含量上升，從而導(dǎo)致　                 　增強(qiáng)，全球氣候變暖．請(qǐng)寫(xiě)出一條因氣候變暖給人類(lèi)生存環(huán)境帶來(lái)影響的情況：　                                                 　．
（3）科學(xué)家研究得到：海洋是吸收大量CO2的地方．如果工業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)生的CO2排放量繼續(xù)以目前速度增加，海洋將成為“酸化的海洋”．請(qǐng)寫(xiě)出酸化原因的化學(xué)反應(yīng)方程式：　                 　．
（4）科學(xué)家目前正在研究將空氣中過(guò)量的CO2和H2在催化劑和適量條件下轉(zhuǎn)化成液態(tài)甲醇和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式：CO2+3H2甲醇+H2O．則甲醇的化學(xué)式是　 　．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

事物都具有兩面性．如：CO可作冶金工業(yè)原料，卻對(duì)人體健康有害；O2可用于急救病人，維持生命活動(dòng)需要，卻參與鋼鐵的銹蝕過(guò)程．
（1）寫(xiě)出高爐煉鐵中CO還原氧化鐵的化學(xué)反應(yīng)方程式：　        　；煤氣中毒是因?yàn)镃O與血液中　     　結(jié)合，造成人體缺氧．
（2）鋼鐵制品在　   　中易生銹；鋼和生鐵都是鐵與　  　元素形成的合金，由于該元素含量的不同，使得鋼和生鐵的堅(jiān)韌性有較大差異．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列有關(guān)二氧化碳的用途中，不正確的是
A．供給呼吸B．作化工產(chǎn)品的原料
C．用于滅火D．作氣體肥料

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

氧氣和二氧化碳是空氣的兩種組成成分。下列敘述正確的是
A．O2是人體生命活動(dòng)不可缺少的物質(zhì)B．CO2是光合作用的產(chǎn)物
C．空氣中氧氣含量越多越好D．空氣中二氧化碳含量越少越好

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

現(xiàn)有下列物質(zhì)：①生石灰 ②工業(yè)酒精 ③石墨 ④白醋。請(qǐng)用上述物質(zhì)的序號(hào)填空（每空只填一種）。
⑴ 能使紫色石蕊變紅的是          ；    ⑵ 可用作燃料的是          ；
⑶ 可用于制作鉛筆芯的是          ；  ⑷ 遇水放熱的是         。

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