【題目】金屬鈀是稀有的貴金屬之一，如果將鈀粉置于鹽酸溶液中，通入氧氣同時攪拌，鈀粉溶解，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。則下列說法正確的是

A.此反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為復(fù)分解反應(yīng)

B.化學(xué)反應(yīng)前后鈀元素的化合價沒有改變

C.由化學(xué)方程式可判斷把在金屬活動順序表中位于H前面

D.用AgNO3溶液、鐵粉、鈀粉可驗證鐵、銀、鈀三種金屬的活動性順序

【答案】D

【解析】

A、復(fù)分解反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分生成另外兩種新的化合物的反應(yīng)，2Pd+4HCl+O2＝2PdC12+2H2O不是復(fù)分解反應(yīng)，故錯誤；

B、反應(yīng)前鈀元素以單質(zhì)的形式存在，化合價為0，反應(yīng)前鈀元素以化合物的形式存在，化合價不為0，故錯誤；

C、該反應(yīng)不是鈀粉與鹽酸溶液反應(yīng)，無法判斷鈀在金屬活動順序表中位于H前面，故錯誤；

D、可以將鐵粉、鈀粉放入AgNO3溶液中根據(jù)反應(yīng)的情況判斷鐵、鈀與銀的活動性順序，然后再將鈀粉放入鐵粉與AgNO3溶液反應(yīng)生成的硝酸亞鐵溶液中判斷鐵與鈀的金屬活動性，故正確。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】MgSO4·7H2O是一種重要的化工原料，某工廠以一種鎂礦石（主要成分為SiO2和MgCO3，還含有少量FeCO3）為原料制備MgSO4·7H2O晶體的主要流程如下：

已知：SiO2既不溶于水也不溶于稀硫酸。請回答下列問題：

（1）“操作b”的名稱是________。該操作中玻璃棒作用____________。

（2）“廢渣Y”中含有少量的FeOOH，其中鐵元素的化合價是______。

（3）MgCO3溶于稀硫酸的化學(xué)方程式為______________，其反應(yīng)類型為________。

（4）選用MgO調(diào)節(jié)pH而不選用NaOH的原因是_________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列化學(xué)用語書寫正確的是（　　）

A.三個二氧化硫分子：2SO3B.兩個氧分子：2O

C.Co元素的化合價：D.一個鋁離子：Al+

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖表示初中常見化學(xué)反應(yīng)中溶液的顏色變化，其中x表示稀鹽酸或稀硫酸,則下列敘述錯誤的是

A.a不可能是無色酚酞試液

B.b可能是氧化物

C.c不可能是氧化物

D.d可能是單質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某食鹽樣品中含有少量泥沙、氯化鈣和氯化鎂。以下是除去食鹽樣品中泥沙、氯化鈣和氯化鎂的實驗流程，根據(jù)流程圖回答下列問題:

(1)操作I需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和____________。

(2)試劑A是____________。

(3)加入過量NaOH溶液的反應(yīng)方程式是____________。

(4)加入過量試劑B是為了完全除去的離子是____________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為探究CO2與NaOH溶液的反應(yīng)，某同學(xué)進(jìn)行了下列實驗。請你參與。

(1)向NaOH溶液中通入CO2，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________，若繼續(xù)通入CO2，發(fā)生反應(yīng)的方程式為______________(請?zhí)钊肷晌锏幕瘜W(xué)式)。

(2)另取NaOH溶液并通入CO2，得到溶液M。向M中滴加稀鹽酸，觀察到__________現(xiàn)象，由此證明CO2與NaOH發(fā)生了反應(yīng)。

(3)取上述溶液M，加入適量NaOH溶液，得到的溶液中溶質(zhì)只有Na2CO3，則M中溶質(zhì)可能是_________，相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為__________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我國第二大油田勝利油田多年自主研發(fā)碳捕捉與封存技術(shù)，建成并投入試驗性示范工程，目前每年可每年捕集、液化約4萬噸二氧化碳，該工程建成后每年可捕集150萬噸二氧化碳，以積極應(yīng)對全球溫室效應(yīng)。則回答：

（1）近幾十年來大氣中二氧化碳含量不斷上升的主要原因是_____________�！疤紖R”可理解為自然界中綠色植物吸收并儲存二氧化碳的能力，通過光合作用在光的作用下吸收二氧化碳和水生成葡萄糖(C6H12O6)和氧氣，請寫出其中的化學(xué)方程式為_____________。

（2）科學(xué)家采取“組合轉(zhuǎn)化”技術(shù)，將空氣中過多的二氧化碳和氫氣在催化劑和加熱的條件下反應(yīng)，轉(zhuǎn)化為化工原料乙烯X和水：2CO2 +6H2 =4H2 O+X，則乙烯X的化學(xué)式為______。

（3）二氧化碳對人類社會既有貢獻(xiàn)又有危害的兩面性。下列關(guān)于溫室氣體二氧化碳的敘述中，正確的是（________）

A二氧化碳通入紫色石蕊溶液，溶液變?yōu)樗{(lán)色

C實驗室里用塊狀石灰石和稀硫酸迅速制取大量的二氧化碳

C二氧化碳和一氧化碳的組成元素相同，在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化

D將燃著的木條伸入集氣瓶，火焰立即熄滅，證明瓶內(nèi)原有氣體就是二氧化碳

（4）“低碳經(jīng)濟(jì)”是指在可持續(xù)發(fā)展理念指導(dǎo)下，以低能耗、低污染、低排放為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)模式。請列舉出符合低碳經(jīng)濟(jì)的現(xiàn)代工業(yè)中具體做法（要求至少兩點）分別有________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A、B、C、為初中化學(xué)常見物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示（反應(yīng)條件，部分反物和生成物已略去，“→”表示直接轉(zhuǎn)化關(guān)系）。某同學(xué)推斷正確的是( )

A.若 A 為碳酸鈣，B 為氧化鈣，則 C 一定為水

B.若 C 為 H2O，B 為 CO2，則 A 可以為酸、鹽、氧化物

C.若 A 為氧化鐵，B 為鐵，則 C 可以為 FeSO4

D.若 A 為 H2SO4，B 為 CuSO4，B→C 一定發(fā)生的是置換反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水很容易透過細(xì)胞膜被吸收，使人體器官中的乳酸脫氫酶活力增強(qiáng)，從而有效提高人體的免疫力以抵抗病毒。

（1）下圖是自來水廠凈化水的主要步驟。有關(guān)說法錯誤的是_____（填字母）。

A 步驟①中可加入明礬作絮凝劑

B X 試劑可以是活性炭

C 步驟④的作用是消毒殺菌

D 凈化后的水為純凈物

（2）ClO2 被稱為“第四代”飲用水殺蟲劑，因其髙效、無污染而被廣泛使用。北京永利科技有限公司用電解法生產(chǎn) ClO2。其反應(yīng)

原理為：4HClO34ClO2 + O2 ↑+2X，其中 X 的化學(xué)式為_____。

（3）用如圖所示裝置進(jìn)行電解水的實驗，電解時，在水中加入少量_____能增強(qiáng)導(dǎo)電性；b 玻璃管中收集到的氣體名稱是_____。

（4）保護(hù)水資源，人人有責(zé)。請你寫出水體污染源之一_____。

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同步練習(xí)冊答案