【題目】有甲、乙、丙三種純凈物,甲為黑色固體,乙、丙為無色氣體。點燃時,甲既能成乙,也能生成丙;丙點燃也能生成乙。下列關于這三種物質的推斷敘述正確的是

A甲是氧化銅 B乙是一氧化碳

C丙是一氧化碳 D丙是二氧化碳

【答案】C

【解析】

試題分析:解答推斷題,應抓住物質的某種特征,即題目的“題眼”,該題的題眼:甲為黑色固體,點燃時,能得到兩種無色氣體,故可推斷甲為單質碳,再根據(jù)丙點燃也能生成乙,可推斷丙為一氧化碳,乙為二氧化碳,故選C

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】20時,氯化鈉的溶解度為36g,對這句話理解錯誤的是(

A.20時,100g水中最多能溶解氯化鈉36g

B.20時,100g氯化鈉飽和溶液中含氯化鈉36g

C.20時,氯化鈉飽和溶液中水與氯化鈉的質量比為100:36

D.20時,將36g氯化鈉溶解于100g水中,所得溶液為該溫度下氯化鈉的飽和溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】已知某化合物的化學式是FexOy,且該化合物中鐵元素和氧元素質量比為7:3,則該化合物的化學式為

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(4分)閱讀下面的科普短文

在離地面約25km高空處有一層厚度極薄的氣體層,主要成分是臭氧(O3),它是地球上一切生命的保護層。

與O2不同,通常狀況下O3是淡藍色氣體,有難聞的魚腥味。O3不太穩(wěn)定,一旦受熱極易轉化成O2,并放出大量的熱。 O3比O2活潑的多,它能跟許多物質(SO2、CO、NO、氟利昂等)發(fā)生反應。如除去工業(yè)廢氣中的SO2,一種方法是在微熱條件下,O3與SO2化合成SO3,SO3再跟H2O化合就得到了硫酸。

臭氧發(fā)生器可以制得O3,其原理是在放電條件下,O2能轉化為O3。從臭氧發(fā)生器出來的氣體中含O3約3%。

臭氧層能吸收太陽輻射中的大量紫外線,使地球上的生物免遭紫外線的傷害。飛機排出的廢氣(含CO、NO等)以及常用的制冷劑“氟利昂”會使臭氧層形成空洞,從而使更多的紫外線照到地球表面,導致皮膚癌的發(fā)病率大大增加。如不采取措施,后果不堪設想。

依據(jù)文章內容,回答下列問題:

(1)O3與O2化學性質不同的原因是

(2)O2轉變?yōu)镺3的化學方程式為 。

(3)O3與SO2反應的化學方程式為 。

(4)你認為保護臭氧層的有效方法是 。

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【題目】(6分)鐵是應用最廣泛的金屬。

(1)下列鐵制品的用途中,利用其導熱性的是 填字母)。

(2)工業(yè)常用赤鐵礦和一氧化碳在高溫條件下煉鐵,該反應的化學方程式為_____________。

(3)鐵制品容易生銹,鐵生銹的條件是 。

(4)鐵制容器不能用來盛放硫酸銅溶液,請用化學方程式解釋原因__________________________,屬于基本反應類型中的_______反應。

(5)將一定量鐵粉加入到硫酸鋁、硫酸銅的混合液中,充分反應后過濾。濾液中的溶質是___ ___。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(5分)二氧化碳是重要的資源,具有廣泛的用途。

(1)二氧化碳可用于生產碳酸飲料,其中發(fā)生反應的化學方程式為_________________。

(2)液態(tài)二氧化碳可用于撲救檔案室發(fā)生的火災,下列說法正確的是________。

A.液態(tài)二氧化碳氣化后不會污染檔案

B.二氧化碳可覆蓋在可燃物表面,隔絕空氣

C.液態(tài)二氧化碳氣化時吸熱,降低可燃物的著火點

(3)為減少溫室氣體二氧化碳的排放,可以將二氧化碳進行轉化。下圖為該反應的微觀示意圖,根據(jù)圖示回答下列問題。

物質C是由_____________構成(填“分子”、“原子”或“離子”)。

以上4種物質中屬于氧化物的是_____(填字母序號)。

該反應中C、D兩種物質的質量比是 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列對水的認識正確的是

A長期飲用蒸餾水對身體有益

B在河水中加入明礬可除去所有雜質

C水沸騰后壺蓋被頂起,是因為溫度升高,分子體積變大

D在淡水資源缺乏的海島上,可考慮用蒸餾法從海水中提取淡水

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】石灰石樣品的主要成分是CaCO3(已知其它雜質不與鹽酸反應)。課外小組同學將50g鹽酸分5次加入到20g該石灰石樣品中,得到如下部分數(shù)據(jù)和圖象:

請計算:

(1)石灰石樣品中雜質的質量為 g。

(2)所加鹽酸的溶質質量分數(shù)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】不能說明氣體溶解度隨溫度升高而減小的是

A燒開水時,沸騰前有氣泡逸出 B揭開啤酒瓶蓋,有大量氣泡逸出

C喝下汽水時,感到飽脹打嗝 D天氣悶熱時,池塘里的魚浮出水面

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