【題目】有一工業(yè)流程如下圖所示:
(1)請將電石與水反應的化學方程式補充完整:
CaC2+2H2O=Ca(OH)2+↑;
(2)有關物質常溫下的溶解度如下表:
物質 | Ca(ClO3)2 | CaCl2 | KClO3 | KCl |
溶解度/g | 209.0 | 74.5 | 7.3 | 34.2 |
上述流程中加入了KCl粉末,KCl與(填化學式)發(fā)生了復分解反應得到KClO3晶體,該過程得到KClO3晶體的原因是。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】
(1)做“木炭的燃燒”實驗時,將點燃的木炭放人集氣瓶時,應由上而下(填“緩慢”或“迅速”)放入.請寫出木炭不充分燃燒的化學方程式:;
(2)廣告語“鉆石恒久遠,一顆永流傳”,表明碳在常溫下的化學性質;
(3)學校運動會上短跑項目“發(fā)令槍”里的火藥成分是氯酸鉀、二氧化錳和紅磷,當扣動扳機式時:①撞針撞擊火藥,產生熱量使氯酸鉀分解產生氧氣;②引燃紅磷產生白煙.請寫出第②步反應的化學方程式:
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列物質的名稱、俗稱、化學式、物質分類完全對應正確的是( 。
名稱 | 俗名 | 化學式 | 物質分類 | |
A | 氧化鈣 | 生石灰 | CaO | 堿 |
B | 碳酸鈣 | 石灰石 | CaCO3 | 鹽 |
C | 乙醇 | 酒精 | C2H5OH | 氧化物 |
D | 固態(tài)二氧化碳 | 干冰 | CO2 | 氧化物 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是實驗室制取純凈、干燥的二氧化碳氣體,并探究其某些性質的實驗裝置。據圖回答下列問題:
(1)D處應連接________裝置(填“A”、“B”或“C”)。
(2)E裝置的作用是__________________;用G裝置收集二氧化碳氣體,a端應連接G裝置____端(填“b”或“c”)。
(3)寫出H裝置中發(fā)生反應的化學方程式___________________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有甲、乙、丙三種溶液,甲能使紫色石蕊溶液變紅,乙能使紫色石蕊溶液變藍,丙不能使紫色石蕊溶液變色。則這三種溶液的pH由大到小的順序是
A.甲>乙>丙
B.乙>甲>丙
C.乙>丙>甲
D.丙>乙>甲
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某研究小組利用下圖所示裝置探究碳的氧化物的性質(固定裝置略)。已知碳酸鎂加熱發(fā)生類似碳酸鈣的分解反應。
(1)裝置A中發(fā)生的反應:(用化學方程式表示)。
(2)裝置C的作用: , 無水CaCl2的作用:。
(3)裝置D中發(fā)生的反應:(用化學方程式表示)。
(4)圖中裝置E是安全瓶,能防倒吸,從實驗安全考慮,本實驗還應在裝置之間添加裝置E。
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