把10g某固體放入90g水中完全溶解后,該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是


  1. A.
    10%
  2. B.
    11.7%
  3. C.
    12%
  4. D.
    13.3%
A
溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=(溶質(zhì)質(zhì)量/溶液質(zhì)量)×100%=[10/(90+10)]×100%=10%,故選A
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

精英家教網(wǎng)氫氧化銅固體受熱分解能得到兩種氧化物,一種為固體,另一種是無(wú)色液體.某化學(xué)活動(dòng)小組為確定這種固體產(chǎn)物是什么,進(jìn)行了如下探究活動(dòng).
[假設(shè)]:生成的固體產(chǎn)物 
①可能是氧化亞銅(Cu2O)(紅色);
②可能是
 

[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]:小明用氫氧化鈉溶液與硫酸銅溶液
反應(yīng)制得氫氧化銅,放入試管中,使其在加熱條件下分解(如圖),觀察到藍(lán)色粉末逐漸變成黑色.
請(qǐng)指出儀器名稱:a
 
,b
 

[推測(cè)結(jié)論]:猜想
 
成立.
[形成結(jié)論]:寫出氫氧化銅受熱分解的化學(xué)方程式:
 

[查閱資料]知:(1)此黑色固體可用氫氣還原,則小明選擇下列
 
裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn);
(2)已知Cu2O有如下性質(zhì):Cu2O+H2SO4═Cu+CuSO4+H2O,在用氫氣還原黑色固體后得到的銅中常混有少量Cu2O,取此Cu和Cu2O的
混合物共10g放入足量的稀硫酸中充分反應(yīng),過(guò)濾得9.5g固體,則此混合物中Cu2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 

[拓展與思考]:小華也用氫氧化鈉溶液與硫酸銅溶液反應(yīng),但得到的沉淀不呈藍(lán)色,而是淺綠色的;他又將此濁液加熱直至沸騰,觀察不到有分解變黑的跡象.為什么?小華查找資料得知,該淺綠色沉淀物是溶解度極小的堿式硫酸銅,其化學(xué)式為Cu4(OH)6SO4,同時(shí)還生成硫酸鈉;此淺綠色沉淀能與酸反應(yīng),形成藍(lán)色溶液.則堿式硫酸銅中銅元素的化合價(jià)為
 
,請(qǐng)幫小華寫出生成淺綠色沉淀的有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

小華想設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),證明該淺綠色沉淀中含有硫酸根,于是將沉淀過(guò)濾、洗滌,把沉淀再溶解在足量的無(wú)色溶液A中,取所得溶液滴加無(wú)色溶液B,若有大量白色沉淀生成,則表示原淺綠色沉淀中有SO42-,試推測(cè):
(1)無(wú)色溶液A的化學(xué)式是
 
,無(wú)色溶液B的化學(xué)式是
 
;
(2)寫出產(chǎn)生白色沉淀的化學(xué)方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

氫氧化銅固體受熱分解能得到兩種氧化物,一種為固體,另一種是無(wú)色液體.某化學(xué)活動(dòng)小組為確定這種固體產(chǎn)物是什么,進(jìn)行了如下探究活動(dòng).
【假設(shè)】:
生成的固體產(chǎn)物:①可能是氧化亞銅(Cu2O)(紅色);②可能是
 

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】:
小明用氫氧化鈉溶液與硫酸銅溶液反應(yīng)制得氫氧化銅,放入試管中,使其在加熱條件下分解(如圖),觀察到藍(lán)色粉末逐漸變成黑色.
精英家教網(wǎng)
請(qǐng)指出儀器名稱:a
 
,b
 
.【推測(cè)結(jié)論】:猜想
 
成立.
【形成結(jié)論】:
寫出氫氧化銅受熱分解的化學(xué)方程式:
 

【查閱資料】
已知:(1)此黑色固體可用氫氣還原,則小明選擇下列
 
裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn);
(2)已知Cu2O有如下性質(zhì):Cu2O+H2SO4═Cu+CuSO4+H2O,在用氫氣還原黑色固體后得到的銅中常混有少量Cu2O,取此Cu和Cu2O的混合物共10g放入足量的稀硫酸中充分反應(yīng),過(guò)濾得9.5g固體,則此混合物中Cu2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 

【拓展與思考】:小華也用氫氧化鈉溶液與硫酸銅溶液反應(yīng),但得到的沉淀不呈藍(lán)色,而是淺綠色的;他又將此濁液加熱直至沸騰,觀察不到有分解變黑的跡象.為什么?小華查找資料得知,該淺綠色沉淀物是溶解度極小的堿式硫酸銅,其化學(xué)式為Cu4(OH)6SO4,同時(shí)還生成硫酸鈉;此淺綠色沉淀能與酸反應(yīng),形成藍(lán)色溶液.則堿式硫酸銅中銅元素的化合價(jià)為
 
,請(qǐng)幫小華寫出生成淺綠色沉淀的有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

小華想設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),證明該淺綠色沉淀中含有硫酸根,于是將沉淀過(guò)濾、洗滌,把沉淀再溶解在足量的無(wú)色溶液A中,取所得溶液滴加無(wú)色溶液B,若有大量白色沉淀生成,則表示原淺綠色沉淀中有SO42-,試推測(cè):(1)無(wú)色溶液A的化學(xué)式是
 
,無(wú)色溶液B的化學(xué)式是
 

(3)寫出產(chǎn)生白色溶液的化學(xué)方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

氫氧化銅固體受熱分解能得到兩種氧化物,一種為固體,另一種是無(wú)色液體。某化學(xué)活動(dòng)小組為確定這種固體產(chǎn)物是什么,進(jìn)行了如下探究活動(dòng)。

《假設(shè)》:生成的固體產(chǎn)物 ①可能是氧化亞銅(Cu2O)(紅色) ;

②可能是           。

《設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)》:小明用氫氧化鈉溶液與硫酸銅溶液

反應(yīng)制得氫氧化銅,放入試管中,使其在加熱條件下分解(如下圖),觀察到藍(lán)色粉末逐漸變成黑色。

請(qǐng)指出儀器名稱:a            b           。

《推測(cè)結(jié)論》:猜想______成立。

《形成結(jié)論》:寫出氫氧化銅受熱分解的化學(xué)方程式:_______________________________。

《查閱資料》知:(1)此黑色固體可用氫氣還原,則小明選擇下列________裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn);

(2)已知Cu2O有如下性質(zhì):Cu2O+H2SO4==Cu+CuSO4+H2O,在用氫氣還原黑色固體后得到的銅中;煊猩倭緾u2O,取此Cu和Cu2O的

混合物共10g放入足量的稀硫酸中充分反應(yīng), 過(guò)濾得9.5g固體,則此混合物中Cu2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_______。

《拓展與思考》:小華也用氫氧化鈉溶液與硫酸銅溶液反應(yīng),但得到的沉淀不呈藍(lán)色,而是淺綠色的;他又將此濁液加熱直至沸騰,觀察不到有分解變黑的跡象。為什么?小華查找資料得知,該淺綠色沉淀物是溶解度極小的堿式硫酸銅,其化學(xué)式為Cu4(OH)6SO4,同時(shí)還生成硫酸鈉;此淺綠色沉淀能與酸反應(yīng),形成藍(lán)色溶液。則堿式硫酸銅中銅元素的化合

價(jià)為_(kāi)_____,請(qǐng)幫小華寫出生成淺綠色沉淀的有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:_________________。

小華想設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),證明該淺綠色沉淀中含有硫酸根, 于是將沉淀過(guò)濾、洗滌,把沉淀再溶解在足量的無(wú)色溶液A中,取所得溶液滴加無(wú)色溶液B,若有大量白色沉淀生成,則表示原淺綠色沉淀中有SO42-,試推測(cè):(1)無(wú)色溶液A的化學(xué)式是       ,無(wú)色溶液B的化學(xué)式是    

(2)寫出產(chǎn)生白色溶液的化學(xué)方程式                   。

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年度云南省蒙自市博通學(xué)校初三綜合復(fù)習(xí)化學(xué)試卷(帶解析) 題型:探究題

氫氧化銅固體受熱分解能得到兩種氧化物,一種為固體,另一種是無(wú)色液體。某化學(xué)活動(dòng)小組為確定這種固體產(chǎn)物是什么,進(jìn)行了如下探究活動(dòng)。
《假設(shè)》:生成的固體產(chǎn)物 ①可能是氧化亞銅(Cu2O)(紅色) ;
②可能是           。
《設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)》:小明用氫氧化鈉溶液與硫酸銅溶液
反應(yīng)制得氫氧化銅,放入試管中,使其在加熱條件下分解(如下圖),觀察到藍(lán)色粉末逐漸變成黑色。

請(qǐng)指出儀器名稱:a           b           。
《推測(cè)結(jié)論》:猜想______成立。
《形成結(jié)論》:寫出氫氧化銅受熱分解的化學(xué)方程式:_______________________________。
《查閱資料》知:(1)此黑色固體可用氫氣還原,則小明選擇下列________裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn);
(2)已知Cu2O有如下性質(zhì):Cu2O+H2SO4==Cu+CuSO4+H2O ,在用氫氣還原黑色固體后得到的銅中;煊猩倭緾u2O,取此Cu和Cu2O的
混合物共10g放入足量的稀硫酸中充分反應(yīng), 過(guò)濾得9.5g固體,則此混合物中Cu2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_______。
《拓展與思考》:小華也用氫氧化鈉溶液與硫酸銅溶液反應(yīng),但得到的沉淀不呈藍(lán)色,而是淺綠色的;他又將此濁液加熱直至沸騰,觀察不到有分解變黑的跡象。為什么?小華查找資料得知,該淺綠色沉淀物是溶解度極小的堿式硫酸銅,其化學(xué)式為Cu4(OH)6SO4,同時(shí)還生成硫酸鈉;此淺綠色沉淀能與酸反應(yīng),形成藍(lán)色溶液。則堿式硫酸銅中銅元素的化合
價(jià)為_(kāi)_____,請(qǐng)幫小華寫出生成淺綠色沉淀的有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:_________________。
小華想設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),證明該淺綠色沉淀中含有硫酸根, 于是將沉淀過(guò)濾、洗滌,把沉淀再溶解在足量的無(wú)色溶液A中,取所得溶液滴加無(wú)色溶液B,若有大量白色沉淀生成,則表示原淺綠色沉淀中有SO42-,試推測(cè):(1)無(wú)色溶液A的化學(xué)式是       ,無(wú)色溶液B的化學(xué)式是    ;
(2)寫出產(chǎn)生白色溶液的化學(xué)方程式                   。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年云南省蒙自市博通總校初三化學(xué)綜合復(fù)習(xí)化學(xué)試卷 題型:探究題

氫氧化銅固體受熱分解能得到兩種氧化物,一種為固體,另一種是無(wú)色液體。某化學(xué)活動(dòng)小組為確定這種固體產(chǎn)物是什么,進(jìn)行了如下探究活動(dòng)。

《假設(shè)》:生成的固體產(chǎn)物 ①可能是氧化亞銅(Cu2O)(紅色) ;

②可能是           

《設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)》:小明用氫氧化鈉溶液與硫酸銅溶液

反應(yīng)制得氫氧化銅,放入試管中,使其在加熱條件下分解(如下圖),觀察到藍(lán)色粉末逐漸變成黑色。

請(qǐng)指出儀器名稱:a            ,b            。

《推測(cè)結(jié)論》:猜想______成立。

《形成結(jié)論》:寫出氫氧化銅受熱分解的化學(xué)方程式:_______________________________。

《查閱資料》知:(1)此黑色固體可用氫氣還原,則小明選擇下列________裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn);

(2)已知Cu2O有如下性質(zhì):Cu2O+H2SO4==Cu+CuSO4+H2O ,在用氫氣還原黑色固體后得到的銅中;煊猩倭緾u2O,取此Cu和Cu2O的

混合物共10g放入足量的稀硫酸中充分反應(yīng), 過(guò)濾得9.5g固體,則此混合物中Cu2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_______。

《拓展與思考》:小華也用氫氧化鈉溶液與硫酸銅溶液反應(yīng),但得到的沉淀不呈藍(lán)色,而是淺綠色的;他又將此濁液加熱直至沸騰,觀察不到有分解變黑的跡象。為什么?小華查找資料得知,該淺綠色沉淀物是溶解度極小的堿式硫酸銅,其化學(xué)式為Cu4(OH)6SO4,同時(shí)還生成硫酸鈉;此淺綠色沉淀能與酸反應(yīng),形成藍(lán)色溶液。則堿式硫酸銅中銅元素的化合

價(jià)為_(kāi)_____,請(qǐng)幫小華寫出生成淺綠色沉淀的有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:_________________。

小華想設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),證明該淺綠色沉淀中含有硫酸根, 于是將沉淀過(guò)濾、洗滌,把沉淀再溶解在足量的無(wú)色溶液A中,取所得溶液滴加無(wú)色溶液B,若有大量白色沉淀生成,則表示原淺綠色沉淀中有SO42-,試推測(cè):(1)無(wú)色溶液A的化學(xué)式是       ,無(wú)色溶液B的化學(xué)式是    ;

(2)寫出產(chǎn)生白色溶液的化學(xué)方程式                   。

 

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