【題目】在日常生活中,下列做法正確的是( )
A.用聚氯乙烯塑料袋包裝食品,可以用加熱的方法封口
B.用熱的純堿水洗滌鐵鍋上的油污
C.降低可燃物的著火點(diǎn)可以達(dá)到滅火的目的
D.在牙膏中常用大理石粉末做摩擦劑
【答案】B
【解析】解:A、聚氯乙烯塑料有毒,不能用聚氯乙烯塑料袋包裝食品;具有熱塑性,可以用加熱的方法封口,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤. B、純堿是碳酸鈉的俗稱(chēng),水溶液呈堿性,且其溶解度隨著溫度的升高而增大,油脂在堿性條件下可以水解生成可溶的物質(zhì),故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
C、可燃物的著火點(diǎn)一般是不變的,不能降低可燃物的著火點(diǎn),故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
D、牙膏中可使用輕質(zhì)碳酸鈣作摩擦劑,不能使用大理石粉末做摩擦劑,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
故選:B.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)對(duì)教材中探究分子性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)(圖1)進(jìn)行了改進(jìn),如圖2所示,試管丙中有一張每隔1厘米滴有一滴酚酞溶液的濾紙條,裝有適量濃氨水的敞口小藥瓶固定在橡皮塞上. 關(guān)于圖1、圖2中的實(shí)驗(yàn)有以下說(shuō)法,其中錯(cuò)誤的是( )
①圖2比圖1的實(shí)驗(yàn)更環(huán)保、更節(jié)約;
②圖2中觀察到的現(xiàn)象是濾紙條上的酚酞試液自上而下依次變紅;
③將圖2中的濃氨水換成濃鹽酸,也可達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/span>
④若另取與丙相同的裝置浸入熱水中與丙做對(duì)比實(shí)驗(yàn),可得出分子運(yùn)動(dòng)速率與溫度有關(guān)的結(jié)論.
A.①②
B.②④
C.②③
D.③④
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在室溫下,甲、乙、丙三種固體分別溶于兩支試管和一個(gè)燒杯的水中,現(xiàn)象如圖1所示,甲、丙還有剩余固體,乙固體全部溶解.升溫到80℃時(shí),發(fā)現(xiàn)甲固體全部溶解,乙中固體析出,丙固體沒(méi)有明顯變化.
(1)室溫時(shí),(填“甲”、“乙”或“丙”)溶液可能不是飽和溶液.
(2)圖2中能表示乙物質(zhì)的溶解度曲線的是(填“a”、“b”或“c”).
(3)t2℃時(shí),等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液中水的質(zhì)量由大到小的順序是 .
(4)要配制100g5%的甲溶液,量取水時(shí)仰視讀數(shù)(其它操作均正確),則會(huì)導(dǎo)致所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(填“偏高”、“偏低”或“不變”).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線圖,請(qǐng)根據(jù)圖示判斷,下列選項(xiàng)中不正確的是( )
A.t1℃時(shí),甲、乙溶解度相同
B.t2℃時(shí)甲、乙飽和溶液降溫到t1℃后,甲的溶液濃度比乙的溶液濃度大
C.t2℃時(shí),等質(zhì)量甲、乙溶液中甲含的溶劑多
D.要從含有少量乙的甲溶液中得到較多的甲晶體,通過(guò)采用降溫結(jié)晶的方式
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】商場(chǎng)的貨架上會(huì)看到標(biāo)有“補(bǔ)鈣”、“補(bǔ)鐵”、“補(bǔ)碘”等字樣的食品和保健品,這里的鈣、鐵、碘指的是( )
A.離子
B.原子
C.分子
D.元素
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有一不純的硝銨樣品(硝銨:NH4NO3),經(jīng)分析其中含氮37%,則所含雜質(zhì)可能是( )
A.(NH4)2SO4
B.CO(NH2)2
C.NH4Cl
D.NH4HCO3
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)氯化鈉的說(shuō)法正確的是( )
A.氯化鈉是一種鹽
B.生活中可用食鹽水除鐵銹
C.氯化鈉不能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)
D.氯化鈉是由氯化鈉離子構(gòu)成的
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