關(guān)于右圖所示實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法正確的是
A.A燒杯與B燒杯的藥品相同,作用相同
B.A燒杯溶液變紅,說(shuō)明氨分子不斷運(yùn)動(dòng)
C.C燒杯不變紅,說(shuō)明酚酞分子不運(yùn)動(dòng)
D.沒(méi)有B燒杯,可以得到相同的結(jié)論
B
A、由圖可知,A燒杯與B燒杯的藥品相同,但作用不同,A中可說(shuō)明分子的運(yùn)動(dòng),而B不能說(shuō)明,故A錯(cuò)誤;
B、由堿遇酚酞變紅,A中溶液變紅,則說(shuō)明C中氨氣分子運(yùn)動(dòng)到A中,故B正確;
C、由圖可知,A和C燒杯都在倒置的燒杯中,則C中不變紅不能說(shuō)明分子不運(yùn)動(dòng),故C錯(cuò)誤;
D、因分子是微觀粒子,用肉眼不能觀察到,則B燒杯在圖中起到對(duì)比的作用,故D錯(cuò)誤;
故選B.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒,下列物質(zhì)由陰、陽(yáng)離子構(gòu)成的是
A.干冰B.空氣C.金剛石D.氯化鉀

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列符號(hào)中,能表示一個(gè)氧分子的是
A.2OB. O2C.H2OD.CO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(3分)下圖是一氧化碳燃燒的微觀模擬圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)此變化過(guò)程中,發(fā)生變化的粒子是___________________________
(2)對(duì)此變化的實(shí)質(zhì)從微觀角度的解釋是___________________________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

氦—3原子的結(jié)構(gòu)示意圖為 (填序號(hào))(   )

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列相關(guān)說(shuō)法用分子的知識(shí)解釋正確的是(    )
 
   相關(guān)說(shuō)法
   解釋
    A
冰水混合物屬于純凈物
冰、水由同種分子構(gòu)成
    B
 CO有毒而CO:無(wú)毒
兩種物質(zhì)的分子中的原子結(jié)構(gòu)不同
    C
氯化鈉溶液能導(dǎo)電
分子是不斷運(yùn)動(dòng)的
    D
空氣壓縮可以變成液態(tài)空氣
分子間有一定的間隔并隨溫度升高而減小

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

對(duì)下列事實(shí)解釋不正確的是(     )
選項(xiàng)
事   實(shí)
解   釋
A
氯化鈉溶液能導(dǎo)電
溶液中有自由移動(dòng)的電子
B
雙氧水能殺菌消毒而水不能
分子構(gòu)成不同
C
哈爾濱春天到處可聞到丁香花的花香
分子是不斷運(yùn)動(dòng)的
D
夏天鋼軌間的縫隙變小
原子間間隔遇熱變大
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

將品紅滴入熱水和冷水中,其實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下表所示。不能用現(xiàn)象解釋的是
 實(shí)驗(yàn)過(guò)程
   冷水
   熱水
   開始
   紅色擴(kuò)散較慢
   紅色擴(kuò)散很快
 長(zhǎng)久放置
   最終均成為紅色均勻、透明的液體
 
A.分子是由原子構(gòu)成的
B.分子間有間隔
C.分子總是在不斷運(yùn)動(dòng)著
D.溫度升高,分子能量增大,運(yùn)動(dòng)速率加快

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

(2011安徽蕪湖,9題)在玻璃管兩端同時(shí)放蘸有濃氨水和濃鹽酸的棉球,幾秒鐘后,玻璃管內(nèi)有一團(tuán)白煙(如圖所示),白煙是氨氣與氯化氫反應(yīng)生成的氯化氨(NH3+HCl=NH4Cl)。下列說(shuō)法正確的是( )
A.氨分子和氯化氫分子在不斷運(yùn)動(dòng)
B.氨分子和氯化氫分子運(yùn)動(dòng)的速率相等
C.氯化銨微粒不運(yùn)動(dòng)
D.該反應(yīng)說(shuō)明化學(xué)變化中分子不可再分

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