【題目】有下列物質(zhì)：①氦氣；②石灰水；③二氧化錳；④空氣；⑤氯酸鉀；⑥食鹽水；⑦四氧化三鐵。（填寫序號(hào)）

（l）屬于混合物的有 ；（2）屬于純凈物的有 ；

【答案】（l）2、4、6；（2）1、3、5、7；

【解析】

試題分析：由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的物質(zhì)叫混合物；由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)叫純凈物

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】硝酸銨的化學(xué)式為NH4NO3．求：

（1）硝酸銨的相對(duì)分子質(zhì)量 ．

（2）硝酸銨中O、N、H的質(zhì)量比 ．

（3）硝酸銨中N的質(zhì)量分?jǐn)?shù) ．

（4）40kg硝酸銨中N的質(zhì)量

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是電解水中水分子分解過程示意圖，

（1）反應(yīng)前有 種分子，屬于 物（純凈物、混合物）

（2）由該反應(yīng)知：化學(xué)變化中 可分 不可再分；同時(shí)說明化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是

（3）請(qǐng)寫出該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式： ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】依據(jù)圖回答問題：

（1）將二氧化碳倒入燒杯中．現(xiàn)象： ； 產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是：① ② ．

（2）將一個(gè)充滿二氧化碳的試管倒立在盛有澄清石灰水的燒杯中，可以觀察到的現(xiàn)象是 ；該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ．

（3）大氣中二氧化碳的含量增多，會(huì)產(chǎn)生溫室效應(yīng)，導(dǎo)致全球變暖，若繼續(xù)增加二氧化碳的含量，后果不堪設(shè)想．為了緩解大氣中的CO2含量的增加，以下建議可行的是 （填字母）．

A．開發(fā)太陽能、水能、風(fēng)能、地?zé)崮艿刃滦湍茉?/span>

B．禁止使用煤、石油、天然氣等礦物燃料

C．提倡植樹造林，禁止亂砍濫伐

D．免贈(zèng)賀卡；雙面使用紙張．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具，它的內(nèi)容十分豐富．下表是元素周期表的部分內(nèi)容，請(qǐng)認(rèn)真分析并回答后面的問題：

（1）請(qǐng)從上表中查出地殼中含量最多的金屬元素的相對(duì)原子質(zhì)量為 ．

（2）表中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是 （填序號(hào)）：

A．相對(duì)原子質(zhì)量不同 B．質(zhì)子數(shù)不同 C．中子數(shù)不同

（3）元素周期表中每一個(gè)橫行叫做一個(gè)周期，通過分析，同一周期元素之間的排列有一定的規(guī)律，如： （填字母序號(hào)）、

A．從左到右，各元素原子的電子層數(shù)相同

B．從左到右，各元素原子的原子序數(shù)依次增加

C．從左到右，各元素原子的最外層電子數(shù)相同

（4）元素周期表中，原子序數(shù)為12的鎂元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖，該原子在化學(xué)反應(yīng)中易 （填“得到”或“失去”）電子．說明元素的化學(xué)性質(zhì)與原子的 關(guān)系密切．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是某個(gè)化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖．下列從圖中獲得的有關(guān)信息不正確的是（ ）

A．反應(yīng)前后元素的種類不變

B．該反應(yīng)生成了2種物質(zhì)

C．該反應(yīng)為化合反應(yīng)

D．反應(yīng)前后分子個(gè)數(shù)發(fā)生了變化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】1875年，法國(guó)化學(xué)布瓦博德朗發(fā)現(xiàn)了新元素“鎵（Ga）”，他以“高盧”（Gallia）為這個(gè)元素命名，在拉丁語中這是對(duì)法國(guó)的稱呼。已知鎵原子核內(nèi)有31個(gè)質(zhì)子，39個(gè)中子。下列關(guān)于鎵原子的說法不正確的是（ ）

A．鎵原子的核外電子數(shù)為31 B．鎵元素的相對(duì)原子質(zhì)量為70g

C．鎵原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成 D．鎵原子呈電中性

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】科學(xué)證明：空氣中的微量臭氧（O3），可抵抗陽光中紫外線對(duì)人體的損害。制冷劑“氟里昂”是一種氯氟 烴（以M代替其化學(xué)式），它可破壞臭氧層，其反應(yīng)過程可表示為：

M + O3 → MO + O2 MO + O3 → M + O2

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知氯氟烴在反應(yīng)中的作用是

A、催化劑 B、還原劑 C、氧化劑 D、穩(wěn)定劑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有下列八種物質(zhì)：①潔凈的空氣②液氮③冰水混合物④高錳酸鉀⑤白酒⑥四氧化三鐵⑦氯化鈣⑧銅粉（填序號(hào)）

其中屬于混合物的是 ；屬于單質(zhì)的是 ；

屬于化合物的是 ；屬于氧化物的是 。

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