【題目】同學(xué)們在學(xué)習(xí)酸堿的化學(xué)性質(zhì)時(shí)構(gòu)建了如下圖所示知識網(wǎng)絡(luò),A、B、C、D是不同類別的無機(jī)化合物,“一”表示物質(zhì)在一定條件下可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。請回答下列問題:
(1)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為:______________,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為___________________。
(2)寫出圖中一個(gè)中和反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________________。
(3)物質(zhì)C應(yīng)具備的條件是________________。
【答案】(1)Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O紅色(或紅棕色)固體不斷溶解,溶液由無色變成黃色
(2)Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O(或HCl和任意一種堿)
(3)(可溶性)鹽,且和Ca(OH)2、HCl反應(yīng)符合復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件
【解析】
試題分析:(1)金屬氧化物和酸反應(yīng)生成鹽和水,化學(xué)方程式為:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是溶液由無色變?yōu)辄S色,紅棕色固體逐漸溶解;(2)中和反應(yīng)是酸和堿作用生成鹽和水的反應(yīng),答案不唯一;(3)根據(jù)圖示知,C物質(zhì)既與鹽酸反應(yīng),也與堿反應(yīng),可以得出C應(yīng)為(可溶性)鹽,且和Ca(OH)2、HCl反應(yīng)符合復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列反應(yīng)既不屬于分解反應(yīng)也不屬于化合反應(yīng)的是
A.蠟燭在氧氣中燃燒 B.電解水
C.氫氣在氧氣中燃燒 D.實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液制氧氣
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】高鐵的出現(xiàn)使交通運(yùn)輸業(yè)水平又上升到一個(gè)新的層次。高鐵建設(shè)工程技術(shù)人員常利用點(diǎn)燃鋁熱劑的方法來焊接鋼軌。鋁熱劑是鋁粉和氧化鐵粉末的混合物,燃燒生成鐵和氧化鋁。
(1)鋼軌屬于________(填“單質(zhì)”、“合金”、“氧化物”之一)。
(2)點(diǎn)燃鋁熱劑反應(yīng)的化學(xué)方程式為:___________________________,反應(yīng)基本類型為________。
(3)某同學(xué)回憶起一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)時(shí),一氧化碳是還原劑,他推理得出上述反應(yīng)中還原劑是_____(選填“鋁”或“氧化鐵”)。在鋁熱劑中元素化合價(jià)為零的物質(zhì)是________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室有一瓶保管不當(dāng)?shù)脑噭ㄈ鐖D),其殘缺的標(biāo)簽中只剩下“Na”和“10%”字樣。已知它是無色液體,是初中化學(xué)常用的試劑。小欣和小芳同學(xué)很感興趣,決定對其成分進(jìn)行探究:
(1)這瓶試劑可能是什么溶液呢?答:________________。
(2)根據(jù)受損標(biāo)簽的情況判斷,這瓶試劑不可能是________ (填字母代號)。
A.酸 B.堿 C.鹽
(3)Ⅰ.初中化學(xué)常見的含鈉化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3。
Ⅱ.測定室溫(20℃)時(shí),四種物質(zhì)的溶解度的數(shù)據(jù)如下:
物質(zhì) | NaCl | NaOH | Na2CO3 | NaHCO3 |
溶解度g | 36 | 109 | 215 | 9.6 |
【得出結(jié)論】小欣根據(jù)試劑瓶標(biāo)注的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)l0%和上表中的溶解度的數(shù)據(jù)判斷,這瓶試劑不可能是________(填寫物質(zhì)名稱)。
(4)①可能是NaOH溶液;②可能是Na2CO3溶液;③可能是NaCl溶液。
【設(shè)計(jì)并實(shí)驗(yàn)】
①小芳用膠頭滴管吸取該溶液滴在pH試紙上,測得pH>7,這瓶試劑不可能是________。
②小欣為了檢驗(yàn)該溶液是NaOH溶液還是Na2CO3溶液,她又進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
操作步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)淪及化學(xué)方程式 |
取樣于試管中,滴加氫氧化鈣溶液 | ________ | 猜想②正確。 相關(guān)的化學(xué)方程式________________________ |
(5)請你選擇與小欣不同類別的試劑,來鑒別NaOH溶液和Na2CO3溶液,你選擇________溶液。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)對應(yīng)不正確的是
選項(xiàng) | 物質(zhì) | 用途 | 性質(zhì) |
A | 洗滌劑 | 清洗油污 | 洗滌劑能溶解油污 |
B | 一氧化碳 | 作燃料 | 一氧化碳有可燃性 |
C | 二氧化碳 | 做氣體肥料 | 二氧化碳能參與光合作用 |
D | 氮?dú)?/span> | 焊接金屬時(shí)做保護(hù)氣 | 氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】金屬X放入CuSO4溶液中有紅色物質(zhì)析出、放入ZnSO4溶液中無現(xiàn)象。則三種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱排列的是
A.Zn、X、Cu B.Cu、X、Zn C.Zn、Cu、X D.X、Zn、Cu
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(5分) 根據(jù)下列裝置,結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識回答下列問題。
(1)請寫出圖中標(biāo)號①儀器的名稱: 。
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí),發(fā)生裝置選用 (填編號,下同),收集裝置選用 。
(3)實(shí)驗(yàn)室用B制取氧氣時(shí),其反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(4)如用C裝置收集O2,檢驗(yàn)O2是否收集滿的方法是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】洪澇地區(qū)的災(zāi)民用下列幾個(gè)步驟將河水轉(zhuǎn)化為可飲用水,以下處理過程順序合理的是
①化學(xué)沉降(用明礬)②消毒殺菌(用漂白粉)③自然沉降④加熱煮沸
A、③②①④ B、③①②④ C、③①④② D、①③④②
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