（2013?塘沽區(qū)二模）下圖中的三個實驗都是課本用來說明分子的有關(guān)性質(zhì)的，你認(rèn)為正確的說法是（ ）
【答案】分析：利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題，分子很小，在不斷運(yùn)動，分子間有間隔；
解答：解：從一個實驗可以得出多個結(jié)論，水揮發(fā)后質(zhì)量減少的實驗不但說明分子有質(zhì)量，還能證明分子不斷運(yùn)動；品紅擴(kuò)散實驗說明分子間有間隔和分子在不斷運(yùn)動；濃氨水和酚酞實驗說明分子不斷運(yùn)動，還說明氨氣溶于水能使酚酞變紅；這三個實驗都能證明分子的不斷運(yùn)動，故選D
點評：本題考查課本上的重要實驗，同學(xué)們要掌握課本實驗的目的，操作，結(jié)論等，此題難度不大．
練習(xí)冊系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2013?塘沽區(qū)二模）某化學(xué)學(xué)習(xí)小組同學(xué)在實驗室中練習(xí)配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液．
（1）用氯化鈉固體配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液：
①需要氯化鈉的質(zhì)量為
3
3
g．
②稱取氯化鈉時，若托盤天平出現(xiàn)了右盤低的現(xiàn)象（如圖A），接下來的操作應(yīng)是
D
D
（選填字母）．
A．左邊的平衡螺母向左調(diào)                 B．右盤中添加砝碼
C．向左移動游碼                         D．左盤中增加氯化鈉
③量取水時，若仰視讀數(shù)（如圖B），會使配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
偏小
偏小
（選填“偏大”或“偏小”）．
（2）用已配好的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液，配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的氯化鈉溶液：
①需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液
24
24
mL（質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液的密度為1.04g/cm3），水
25
25
mL（水的密度為1g/cm3）．
②本實驗需要用到的儀器有
量筒、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管
量筒、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管
．
（3）把配制好的上述兩種溶液分別裝入
細(xì)口瓶
細(xì)口瓶
中（選填“廣口瓶”或“細(xì)口瓶”），蓋好瓶塞并貼上標(biāo)簽．

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（2013?塘沽區(qū)二模）下列物質(zhì)由原子直接構(gòu)成的是（　�。�

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