【題目】下列四個家庭小實驗，其中發(fā)生了化學(xué)變化的是 （ ）

A. 點燃蠟燭，觀察燃燒的現(xiàn)象 B. 用鉛筆芯的粉末幫助打開生銹的鐵鎖

C. 利用木炭和棉花凈化水 D. 汽油揮發(fā)

【答案】A

【解析】化學(xué)變化是指生成了其他物質(zhì)的變化，物理變化是指沒有生成其他物質(zhì)的變化。A. 點燃蠟燭，觀察燃燒的現(xiàn)象，生成了其他物質(zhì)，屬于化學(xué)變化；B.用鉛筆芯的粉末幫助打開生銹的鐵鎖，碳是一種潤滑劑，屬于物理變化；C.利用木炭和棉花凈化水，利用木炭和棉花吸水性，屬于物理變化；D.汽油揮發(fā)，由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，屬于物理變化。

點睛∶物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是看有無其他物質(zhì)生成。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的用途主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是

A. 銅絲作導(dǎo)線 B. 醫(yī)療上液氮冷凍進(jìn)行麻醉 C. 天然氣作燃料 D. 金剛石用于切割玻璃

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】從分子的角度分析并解釋下列問題。

(1)濕衣服在陽光下比在陰涼處干得快。_____________________

(2)6000L的氧氣在加壓的情況下可裝入容積為40L的鋼瓶中。_____________________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖A是某課外小組設(shè)計在實驗室制取氧氣的裝置圖，請依據(jù)要求，回答下列問題．

（1）實驗室利用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣應(yīng)選擇的裝置為（填代號）用高錳酸鉀制取氧氣時，應(yīng)選擇的裝置為（填代號）其中可選擇的共同儀器有（填代號） ．
①化學(xué)試劑 ②帶塞子的試管 ③帶鐵夾的鐵架臺 ④酒精燈
（2）實驗室利用過氧化氫溶液和二氧化錳的混合物制取氧氣的文字表達(dá)式為；其中二氧化錳的作用為 ．
（3）如圖裝置中有一套用于制氧氣是不合理的，裝置中的不合理之處為：
①；② ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)二氧化碳的實驗中，只能證明二氧化碳的物理性質(zhì)的是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用化學(xué)用語填空：
①2個氫原子；
②地殼中含量最多的金屬元素；
③硬水中的鎂離子 ．
④銀元素的化合價顯+1價 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請你根據(jù)所學(xué)知識并結(jié)合如圖所示裝置回答有關(guān)問題：

（1）指出標(biāo)號儀器的名稱：①；
（2）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣的化學(xué)方程式為 ， 應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 ， 可以用F裝置收集氧氣的原因是 ， 集滿氧氣的集氣瓶應(yīng)（填“正”或“倒”）放在桌面上．若用G裝置收集氧氣，應(yīng)從（a或b）通入．
（3）A裝置中長頸漏斗必須伸入液面以下的原因是 ．
（4）用D裝置收集二氧化碳時，檢驗氣體收集滿的方法是 ． 欲制得干燥的二氧化碳，還需將氣體通過盛有（填藥品名稱）的洗氣瓶G．
（5）實驗室常用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體混合物的方法制取氨氣．已知氨氣（NH3）在通常狀況下是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水．實驗室制取并收集氨氣，所選擇的制取裝置是（填標(biāo)號）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某元素原子失去1個電子后形成的粒子與Ne有相同的核外電子數(shù)，下列說法正確的是（ ）

A．該元素位于周期表第二周期

B．該粒子為陰離子

C．該粒子核電荷數(shù)為10

D．該粒子為Na+

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小靈設(shè)計了如右圖所示的趣味實驗裝置，其氣密性良好。若要使B中尖嘴導(dǎo)管有“噴泉”產(chǎn)生，則A中加入的固體和液體可能是

A．石灰石和水 B．硝酸銨和水

C．二氧化錳和過氧化氫溶液 D．銅和稀硫酸

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同步練習(xí)冊答案