X、Y、Z是初中化學(xué)常見(jiàn)的單質(zhì)，且X為黑色固體，Y為紅色金屬，Z是生命活動(dòng)不可少的氣體。A、B為化合物。它們的相互關(guān)系如圖所示。

（1）請(qǐng)寫(xiě)出Z和B的化學(xué)式:Z             B            ；

（2）寫(xiě)出A與X反應(yīng)的化學(xué)方程式：                                。

 

（1）O2  CO2  （2）C + 2CuOCu+ CO2↑

解析:由題意Y為紅色金屬，Z是生命活動(dòng)不可少的氣體，可知Y為銅，Z為氧氣，A為氧化銅，氧化銅和X生成銅和B，X為黑色固體可知，X為炭，B為二氧化碳

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)右圖中A，B，C，D，E、x、y、z是初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì)，已知僅有B、C、z是氣體，A是大理石的主要成分，y是紅棕色固體．（注：部分反應(yīng)物和生成物省略，反應(yīng)條件省略）試回答下列問(wèn)題：
（1）寫(xiě)出y和z的化學(xué)式：y：
 
；z：
 
；
（2）寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：
B+x→C：
 
；
B→A：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)X、Y、Z是初中化學(xué)常見(jiàn)的單質(zhì)，A、B是與它們相關(guān)的兩種化合物，它們的相互關(guān)系如圖所示．
（1）請(qǐng)寫(xiě)出B的化學(xué)式
 
；
（2）寫(xiě)出A與X反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2012?臨沂模擬）X、Y、Z是初中化學(xué)常見(jiàn)的單質(zhì)，且X為黑色固體，Y為紅色金屬，Z是生命活動(dòng)不可少的氣體．A、B為化合物．它們的相互關(guān)系如圖所示．
（1）請(qǐng)寫(xiě)出Z和B的化學(xué)式：Z
O2
O2
  B
CO2
CO2
；
（2）寫(xiě)出A與X反應(yīng)的化學(xué)方程式：
C+2CuO
 高溫 
.
 
2Cu+CO2↑
C+2CuO
 高溫 
.
 
2Cu+CO2↑
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2013?保山）碳及碳的化合物在人類(lèi)生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛，隨著科技的發(fā)展，含碳元素的新材料不斷涌現(xiàn)．根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：
（1）關(guān)于金剛石、石墨、C60的認(rèn)識(shí)，正確的是
C
C
（填序號(hào)）．
A．這三種物質(zhì)都很軟，可作潤(rùn)滑劑；
B．這三種物質(zhì)碳原子的排列方式相同；
C．這三種物質(zhì)完全燃燒后的產(chǎn)物都是CO2；
D．這三種物質(zhì)都能導(dǎo)電．
（2）由+4價(jià)碳元素與-1價(jià)氫元素形成化合物的化學(xué)式為
CH4
CH4
．
（3）倡導(dǎo)“低碳”生活，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)．請(qǐng)舉一例在日常生活中符合這一主題的做法
騎自行車(chē)上學(xué)
騎自行車(chē)上學(xué)
．
（4）X、Y、Z是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系．X是有毒氣體，Y是不支持燃燒的氣體，請(qǐng)回答下列問(wèn)題．

①寫(xiě)出X的化學(xué)式
CO
CO
；
②寫(xiě)出Y→Z反應(yīng)的化學(xué)方程式
CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O
CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O
；
③在自然界中，Y轉(zhuǎn)化為O2的主要途徑是綠色植物的
光合作用
光合作用
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013年云南省楚雄中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

碳及碳的化合物在人類(lèi)生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛，隨著科技的發(fā)展，含碳元素的新材料不斷涌現(xiàn)．根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：
（1）關(guān)于金剛石、石墨、C60的認(rèn)識(shí)，正確的是    （填序號(hào)）．
A．這三種物質(zhì)都很軟，可作潤(rùn)滑劑；
B．這三種物質(zhì)碳原子的排列方式相同；
C．這三種物質(zhì)完全燃燒后的產(chǎn)物都是CO2；
D．這三種物質(zhì)都能導(dǎo)電．
（2）由+4價(jià)碳元素與-1價(jià)氫元素形成化合物的化學(xué)式為    ．
（3）倡導(dǎo)“低碳”生活，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)．請(qǐng)舉一例在日常生活中符合這一主題的做法    ．
（4）X、Y、Z是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系．X是有毒氣體，Y是不支持燃燒的氣體，請(qǐng)回答下列問(wèn)題．

①寫(xiě)出X的化學(xué)式    ；
②寫(xiě)出Y→Z反應(yīng)的化學(xué)方程式    ；
③在自然界中，Y轉(zhuǎn)化為O2的主要途徑是綠色植物的    ．

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