下圖是探究燃燒條件的實驗簡圖,下面說法正確的是
A.圖1中的熱水只是起提高溫度的作用
B.圖2中的白磷換成紅磷也會有同樣的現(xiàn)象
C.圖1中的實驗不能比較紅磷和白磷著火點的高低
D.圖1熱水中的白磷不燃燒是因為沒有與氧氣接觸
D

試題分析:燃燒需要同時滿足三個條件:一是要有可燃物,二是可燃物要與氧氣接觸,三是溫度要達到可燃物的著火點;以上三個條件都能滿足時,可燃物才能發(fā)生燃燒。圖1中的熱水不但起提高溫度的作用還可以隔絕空氣,A錯誤;紅磷的著火點較高,不能燃燒,B錯誤;圖1中的實驗?zāi)鼙容^紅磷和白磷著火點的高低,C錯誤。故選D。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

自動滅火陶瓷磚在發(fā)生火災(zāi)時磚會裂開,噴出氦氣和二氧化碳,從而撲滅火焰。此磚的滅火原理是 
A.清除可燃物B.燃燒物與氧氣隔絕
C.降低燃燒物的著火點D.使燃燒物的溫度降到著火點以下

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列對比實驗不是以探究燃燒條件為目的的是

A.圖1比較白磷、紅磷的燃燒情況        B.圖2比較A、B兩處紅磷的燃燒情況
C.圖3比較濾紙碎片、乒乓球的燃燒情況   D.圖4比較火柴燃燒的劇烈程度

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(5分)閱讀下列材料,回答下列問題。
打火機是人們在日常生活中經(jīng)常使用的一種點火工具。其中一種打火機的主要工作原理是:打火時,按一下打火機,帶動齒輪摩擦火石,火石里的金屬鑭和鈰就開始燃燒,迸射出火花,與此同時,保存在打火機里的液體(主要是丁烷)在室溫下被汽化釋放出來,遇到鑭、鈰產(chǎn)生的火花燃燒起來,從而完成點火。
(1)可燃物燃燒的兩個條件是:    ;     。
(2)根據(jù)上述材料判斷,金屬鑭和鈰的著火點都        (“較高”或“較低”);丁烷的沸點        室溫(“高于”或“低于”)。
(3)夏天,如果把塑料外殼的打火機放在太陽底下曝曬,常會發(fā)生爆炸導(dǎo)致危險,請你分析打火機爆炸的主要原因是   。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

用化學(xué)知識解釋成語“火上澆油”的說法中合理的是
A.增加可燃物,可以使燃燒更旺
B.增大氧氣的密度,可以使燃燒更旺
C.清除可燃物,達到滅火的目的
D.降低可燃物的著火點,達到滅大的目的

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

某同學(xué)用下圖所示的裝置探究可燃物燃燒的條件,得到以下實驗事實:
①不通空氣時,冷水中的白磷不燃燒;②通空氣時,冷水中的白磷不燃燒;③不通空氣時,熱水中的白磷不燃燒;④通空氣時,熱水中的白磷燃燒。能證明可燃物必須達到一定溫度(著火點)才能燃燒的事實是(    )
A.①②B.②④C.①④D.③④

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

吹滅蠟燭的滅火原理是
A.降低蠟燭的著火點B.消除可燃物
C.隔絕空氣D.降低燭心溫度

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

我們看到“農(nóng)家樂”灶頭爐膛中柴禾架空時燒得更旺。這是因為 (    )
A.散熱更快B.溫度降低到著火點以下
C.使著火點降低D.柴禾與空氣中氧氣接觸更充分

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

十年前,在克拉瑪依特大火災(zāi)中有288名中小學(xué)生葬身火海,災(zāi)難震驚全國。為此,專家呼吁:每個人都應(yīng)懂得防火知識,學(xué)會如何逃生。當(dāng)高層樓房下層起火,火勢兇猛無法撲滅時,下列逃生措施中正確的是(    )
①沿樓梯迅速下樓    ②用濕毛巾堵住口鼻   ③匍匐前進尋找安全出口
④迅速轉(zhuǎn)移到陽臺用繩索逃生      ⑤跳樓
A.①②③B.②③④C.③④⑤D.①②④⑤

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同步練習(xí)冊答案