【題目】2010年上海世博會中國館﹣﹣“東方之冠”給人強烈的視覺沖擊,它的主體結(jié)構(gòu)由四個鋼筋混凝土核心筒立柱組成.其中鋼屬于

A.合成材料 B.金屬材料 C.天然材料 D.復(fù)合材料

【答案】B

【解析】鋼為鐵的合金,屬于金屬材料的范疇.故選B.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)喝雪碧時發(fā)現(xiàn)雪碧屬于碳酸飲料,其中溶解的大量二氧化碳,打開瓶塞時發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生大量氣體,他想證明這些氣體中含有大量的二氧化碳,請你幫他設(shè)計一個實驗進行驗證(寫明操作、現(xiàn)象、結(jié)論).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的敘述中,正確的是( )

A.鐵絲在氧氣中燃燒:火星四射,生成一種黑色固體

B.木炭在空氣中燃燒:生成一種黑色固體

C.紅磷在空氣中燃燒:產(chǎn)生黃色火焰,生成大量的白色煙霧

D.硫粉在氧氣中燃燒:產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,生成一種刺激性氣味的氣體

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列各組離子在水中一定能大量共存的是

A.K+、H+、HCO3_ B.Na+、Ba2+、CO32-

C.K+、NO3-、H+ D.H+、Cl-、OH-

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小明在生活中觀察到:點燃的小木棒燃燒端朝上,往往沒燃盡就熄滅,而燃燒端朝下,往往不易熄滅。從燃燒的條件來看,你認(rèn)為燃燒端朝上的小木棒,沒燃盡就熄滅的最主要原因是 ,若將小木棒事先涂油,燃燒端朝上也不易熄滅,請說明原因

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】金屬是現(xiàn)代生活和工業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)用極為普遍的一類材料.

(1)已知在相同的條件下,金屬的活動性越強,金屬和酸反應(yīng)產(chǎn)生氣泡(氫氣)的速度就越快.Al、Cu、Fe三種金屬在稀鹽酸里的反應(yīng)現(xiàn)象如圖1所示.

①右圖中Y所代表的金屬是 (填“Cu”或“Fe”);

②鋁是一種活潑金屬,但常溫下鋁卻有較強的抗腐蝕性,其原因是 ;(用化學(xué)方程式回答)

③R為金屬,發(fā)生如下反應(yīng):R+CuSO4=Cu+RSO4.下列說法錯誤的是

A.該反應(yīng)為置換反應(yīng)

B.R的金屬活動性比Cu強

C.該金屬可以是Al

D.若R為Fe,反應(yīng)后溶液的質(zhì)量會減小

(2)金屬的開發(fā)和利用是人類文明和社會進步的標(biāo)志.

鈦因常溫下不與酸、堿反應(yīng)等優(yōu)良的性能,被譽為“未來金屬”.由釩鈦磁鐵礦提取金屬鈦的主要工藝過程如圖2:

I.TiCl4在高溫下與足量Mg反應(yīng)置換生成金屬Ti,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:

II.上述生產(chǎn)過程中得到的金屬鈦中混有少量金屬雜質(zhì),可加入 除去.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在實驗探究課上,老師給了同學(xué)們一包紅色粉未,該粉末是銅粉和氧化鐵粉中的一種或兩種.同學(xué)們?yōu)榱舜_定該粉末的成分,進行如下探究.請你參與探究并回答問題.

【提出猜想】假設(shè)l:紅色粉末是銅粉; 假設(shè)2:紅色粉末是氧化鐵粉;

假設(shè)3:紅色粉末是

【實驗探究】某同學(xué)為進一步確定紅色粉末的組成,稱取該粉末5.0g裝入硬質(zhì)玻璃管中,按下圖裝置在通風(fēng)櫥中進行實驗.開始時緩緩?fù)ㄈ隒O氣體,過一段時間后再加熱使其充分反應(yīng).待反應(yīng)完全后,停止加熱,仍繼續(xù)通CO氣體直至玻璃管冷卻.反應(yīng)前后稱量相關(guān)裝置和物質(zhì)的總質(zhì)量,其數(shù)據(jù)如下表:

反應(yīng)前

反應(yīng)后

玻璃管和紅色粉末的總質(zhì)量為37.3g

玻璃管和固體物質(zhì)的總質(zhì)量為36.1g

洗氣瓶和所盛溶液

的總質(zhì)量為180.0g

洗氣瓶和瓶中物質(zhì)

的總質(zhì)量為183.1g

【交流討論】

(1)應(yīng)該選擇 組的實驗數(shù)據(jù)來計算確定組成,不選擇另一組的理由是 .最終計算結(jié)果表明:該紅色粉末的組成是假設(shè) (填序號)成立.

(2)寫出A裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;實驗中觀察到A裝置中的現(xiàn)象為

(3)為了防止溶液倒吸,本實驗停止加熱前是否需要先斷開A和B的連接處?請判斷并說明理由:

【反思評價】

(1)從環(huán)保角度,該裝置有嚴(yán)重不足之處.你認(rèn)為應(yīng)該如何改進?

(2)實驗開始時要先通入CO,把裝置中的空氣排盡后再加熱,以防發(fā)生爆炸.檢驗裝置中的空氣已排盡的方法是

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(4分)請用元素或化學(xué)式表示。

(1)2個氮原子:__________;

(2)3個氧分子:__________;

(3)五氧化二磷:__________;

(4)天然氣或沼氣的主要成分:__________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請用恰當(dāng)化學(xué)用語填空.

(1)氦氣

(2)氧化鋁中鋁元素的化合價

(3)地殼中含量最多非金屬元素

(4)兩個銨根離子

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案