【題目】如圖所示是NaCl和Na2CO3的溶解度曲線。下列敘述不正確的是( )
A.t1℃時(shí),20gNaCl放入50g水中,充分?jǐn)嚢韬笥泄腆w不溶解
B.t2℃時(shí),NaCl和Na2CO3溶液中所含溶質(zhì)質(zhì)量一定相等
C.t1℃時(shí),將NaCl的飽和溶液加熱蒸發(fā),一定有晶體析出
D.Na2CO3固體中含有少量的NaCl,可用降溫結(jié)晶的方法提純Na2CO3
【答案】B
【解析】
由NaCl和Na2CO3的溶解度曲線圖可知,碳酸鈉的溶解度隨溫度的升高而增大,氯化鈉的溶解度受溫度的影響較小。
A、t1℃時(shí),氯化鈉的溶解度小于40g,50g水中溶解的氯化鈉的質(zhì)量小于20g,20gNaCl放入50g水中,充分?jǐn)嚢韬笥泄腆w不溶解,故A正確;
B、選項(xiàng)沒(méi)有指明溶液的質(zhì)量和狀態(tài),t2℃時(shí),等質(zhì)量的NaCl和Na2CO3的飽和溶液中所含溶質(zhì)質(zhì)量才相等,故B不正確;
C、t1℃時(shí),將NaCl的飽和溶液加熱蒸發(fā),溶劑減少,一定有晶體析出,故C正確;
D、碳酸鈉的溶解度隨溫度的升高而增大,Na2CO3固體中含有少量的NaCl,可用降溫結(jié)晶的方法提純Na2CO3,故D正確。故選B。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將1.17g氯化鈉固體放入燒杯中,加入51.7g水充分溶解后得到常溫下氯化鈉的不飽和溶液,再向所得溶液中逐滴滴入100g一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硝酸銀溶液。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中生成沉淀的質(zhì)量與滴入硝酸銀溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示:
(1)B點(diǎn)時(shí),溶液中所含硝酸銀的質(zhì)量為______。
(2)A點(diǎn)時(shí),所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____。(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某反應(yīng)的表達(dá)式為:X(單質(zhì))+Y(化合物)→甲(單質(zhì))+乙(化合物),完成下列填空。
(1)該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是_____反應(yīng)。
(2)若Y的溶液為藍(lán)色,甲為紅色固體單質(zhì),其反應(yīng)的方程式可能為_____。
(3)若X、Y均為黑色固體,甲是年產(chǎn)量最高的金屬,則X的化學(xué)式為_____,該反應(yīng)的方程式可以是_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有關(guān)物質(zhì)之間的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()
A.實(shí)驗(yàn)室制取和收集 X 和 O2,可選用相同的實(shí)驗(yàn)裝置
B.①和⑤都可以通過(guò)化合反應(yīng)實(shí)現(xiàn)
C.②和⑥都能利用物質(zhì)的可燃性實(shí)現(xiàn)
D.②和③都屬于化合反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】碳酸氫鈉(NaHCO3)俗名小蘇打,常用于食品和醫(yī)學(xué)工業(yè)。某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)碳酸氫鈉加熱后的產(chǎn)物很感興趣,對(duì)產(chǎn)物進(jìn)行分析(如圖):
(1)可以看到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象有:試管口有小水珠形成,澄清的石灰水變渾濁,得出產(chǎn)物中有
_________、__________。
(2)興趣小組欲探究白色固體的組成
【提出問(wèn)題】這白色固體是什么?
【查閱資料】氯化鈣溶液呈中性
【提出猜想】
猜想1:白色固體是碳酸鈉
猜想2:白色固體是氫氧化鈉
猜想3:白色固體是_____________________
【實(shí)驗(yàn)探究】
興趣小組為了確定反應(yīng)后的固體產(chǎn)物成分,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下表:
實(shí)驗(yàn)方案 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
步驟一:取少量反應(yīng)后的固體產(chǎn)物溶于水,加入過(guò)量的氯化鈣溶液,過(guò)濾 | 產(chǎn)生白色沉淀 | 猜想1成立 |
步驟二:取濾液少許,往濾液中滴入 ____________________________ | __________________ |
【實(shí)驗(yàn)總結(jié)】寫(xiě)出碳酸氫鈉受熱分解的化學(xué)方程式:__________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知,A~E物質(zhì)之間存在如圖轉(zhuǎn)化關(guān)系。其中A、C、D是單質(zhì),E是相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物,B為藍(lán)色溶液。
(1)寫(xiě)出E物質(zhì)的化學(xué)式:_____。
(2)淺綠色溶液中一定含有的金屬離子是_____。
(3)A→D的基本反應(yīng)類型為_____。
(4)A和B反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】西藏日喀則光伏工程是西藏目前最大的光伏電站,也是為西藏和平解放60周年獻(xiàn)禮的重點(diǎn)工程。該工程總裝機(jī)總規(guī)模達(dá)30兆瓦,太陽(yáng)能光伏發(fā)電最關(guān)鍵的材料是高純硅,生產(chǎn)高純硅的流程示意圖如下:
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)整個(gè)制備過(guò)程必須達(dá)到無(wú)水無(wú)氧。在H2還原SiHCl3過(guò)程中若混入O2,可能引起的后果是___。
(2)多晶硅生產(chǎn)過(guò)程中的一個(gè)重要反應(yīng)為SiO2+2CSi +2CO↑該反應(yīng)的基本類型是(_______)
A 化合反應(yīng) B 分解反應(yīng) C 置換反應(yīng) D 復(fù)分解反應(yīng)
(3)為了達(dá)到綠色化學(xué)和節(jié)約資源的目的,物質(zhì)A需要循環(huán)使用,則A的化學(xué)式是_____。
(4)開(kāi)發(fā)利用太陽(yáng)能、風(fēng)能等能源,除了能減少CO2的排放外,還有哪些好處?_____(請(qǐng)列舉一條)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】研究發(fā)現(xiàn)燃燒排放的氣體中,CO2濃度(用體積分?jǐn)?shù)表示)越高,越容易被收集。與傳統(tǒng)的燃料燃燒方式相比,化學(xué)鏈燃燒具有排放CO2濃度更高,易于收集的優(yōu)點(diǎn)。下圖為利用鎳元素(Ni)進(jìn)行化學(xué)鏈燃燒的原理示意圖。
(1)空氣反應(yīng)器中,金屬鎳與氧氣在一定條件下發(fā)生燃燒反應(yīng),其化學(xué)方程式為______________。
(2)燃料反應(yīng)器中發(fā)生的部分化學(xué)反應(yīng)如下(在高溫下進(jìn)行):H2+ NiONi+H2O CO + NiONi+CO2 反應(yīng)前后化合價(jià)發(fā)生改變的元素有________。
(3)與CO、H2直接在空氣中燃燒相比,化學(xué)鏈燃燒從燃料反應(yīng)器排放出的CO2濃度更 高的原因是________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】廣州亞運(yùn)會(huì)火炬“潮流”通過(guò)網(wǎng)絡(luò)全民票選被獲選。火炬采取的燃料是丙烷(化學(xué)式為C3H8),11級(jí)強(qiáng)風(fēng)和大雨下可以保持燃燒,強(qiáng)光和日光情況下均可識(shí)別和拍攝。試回答下列問(wèn)題:
(1)亞運(yùn)火炬的外殼主要材料輕薄高品質(zhì)的鋁合金材料。工業(yè)上制取金屬鋁的方法是:通電分解氧化鋁(Al2O3)得到單質(zhì)鋁,同時(shí)生成了氧氣。則反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________,發(fā)生反應(yīng)的基本類型是________。
(2)當(dāng)火炬點(diǎn)燃后,所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________,所用燃料符合“綠色亞運(yùn)”的要求,原因是____________。
(3)我國(guó)游泳健將張琳是廣州亞運(yùn)首棒火炬手,他從國(guó)家主席胡錦濤手中接過(guò)的火炬“潮流”,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)燃燒丙烷在標(biāo)準(zhǔn)狀況下體積為16.7L,丙烷的密度為1.98g/L,則完全燃燒可生成水的質(zhì)量是多少?_________
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