某校進行化學實驗考察時,老師給了同學們一小包黑色粉末,這種黑色粉末可能是氧化銅、木炭粉或者是這兩者的混合物,讓他們通過實驗探究來確定.某同學探究過程如下:
(1)[提出問題]
假設1:黑色粉末是木炭粉;
假設2:黑色粉末可能是氧化銅
假設3:______;
(2)[設計實驗方案]:他對實驗進行了一下設想和分析:
取少量黑色粉末于燒杯中,并加入過量的稀硫酸.則實驗中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象與對應結論如下表,請你完成下表.
實驗中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象結論
①______假設1成立
②____________
③______假設3成立
(3)[進行實驗]:通過實驗及分析,確定該黑色粉末為木炭粉和氧化銅的混合物.
(4)[拓展]:為了進一步探究木炭粉和氧化銅的性質,他又利用這種混合物補充作了如下實驗:將此黑色粉末隔絕空氣加熱(若木炭粉完全反應),待冷卻到室溫后,取剩余固體于燒杯中,再加入過量稀硫酸,反應完全后,靜置.請你回答:
①燒杯中______( 填“有”或“沒有”)不溶物.
②若靜置后溶液呈無色,則該溶液中的溶質是______(寫化學式).
③若靜置后溶液呈藍色,該反應的化學方程式為______.
【答案】分析:根據(jù)炭粉、氧化銅、硫酸銅的物理化學性質作答.硫酸銅溶液顯藍色,炭粉、氧化銅均為黑色,木炭有還原性,可以還原氧化銅.
解答:解:(1)根據(jù)題意,可以做出三種假設,即第一種可能是只有炭粉,第二中可能是只有氧化銅,第三種可能是氧化銅與炭粉的混合物;
故答案為:黑色粉末是炭粉和氧化銅和混合物
(2)炭粉不會與稀硫酸反應,氧化銅會與稀硫酸反應生成硫酸銅溶液,硫酸銅溶液顯藍色,故答案為:
實驗中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象結論
①溶液為無色,有黑色不溶物假設1成立
②溶液為藍色,無黑色不溶物假設2成立
③溶液為藍色,有黑色不溶物假設3成立
(4)炭粉與氧化銅在隔絕空氣加熱的條件下會發(fā)生反應即C+2CuO2Cu+CO2↑,題意告訴我們,炭粉完全反應,所以最終的固體有兩種可能,一種可能是只有銅,另一種可能是銅和氧化銅的混合物,銅不與稀硫酸反應,故加入硫酸一定有固體不溶物,若有氧化銅,則會與硫酸反應生成硫酸銅,溶液呈藍色,否則溶液為無色,故填:①有;②H2SO4;③CuO+H2SO4=CuSO4+H2O.
點評:本題考查了混合物成分的推斷,完成此題,可以依據(jù)物質的性質結合題干提供的信息進行.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

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(1)〔提出問題〕假設1:黑色粉末是木炭粉;
假設2:黑色粉末可能是氧化銅
假設3:
黑色粉末是氧化銅和炭粉的混合物
黑色粉末是氧化銅和炭粉的混合物
;
(2)〔設計實驗方案〕:他對實驗進行了一下設想和分析:
取少量黑色粉末于燒杯中,并加入過量的稀硫酸.則實驗中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象與對應結論如下表,請你完成下表.
實驗中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象 結論
假設1成立
假設1成立
(3)〔進行實驗〕:通過實驗及分析,確定該黑色粉末為木炭粉和氧化銅的混合物.
(4)〔拓展〕:為了進一步探究木炭粉和氧化銅的性質,他又利用這種混合物補充作了如下實驗:將此黑色粉末隔絕空氣加熱(若木炭粉完全反應),待冷卻到室溫后,取剩余固體于燒杯中,再加入過量稀硫酸,反應完全后,靜置.請你回答:
①燒杯中
( 填“有”或“沒有”)不溶物.
②若靜置后溶液呈無色,則該溶液中的溶質是
H2SO4
H2SO4
(寫化學式).
③若靜置后溶液呈藍色,該反應的化學方程式為
CuO+H2SO4=CuSO4+H2O
CuO+H2SO4=CuSO4+H2O

能力提升:
提出問題:
該脫氧劑中的黑色粉末、紅色粉末各是什么?
猜想:
甲同學認為:灰黑色粉末可能是氧化銅、紅色粉末可能是銅.
乙同學認為:灰黑色粉末可能是鐵粉,也可能還有少量的活性炭粉,紅色粉末是氧化鐵.
丙同學認為:灰黑色粉末可能是氧化銅、活性炭粉,紅色粉末可能是銅.
(1)、你認為
同學的猜想正確.
(2)、請設計一個實驗方案來驗證你的猜想是正確的,并填寫以下實驗報告:
實驗步驟 預期的實驗現(xiàn)象 實驗結論
(3)、寫出本題探究中涉及到的任意一個化學方程式:
Fe203+3H2SO4=Fe2(SO43十3H2O
或Fe2(SO43+6NaOH═2Fe(OH)3↓+3Na2SO4
Fe203+3H2SO4=Fe2(SO43十3H2O
或Fe2(SO43+6NaOH═2Fe(OH)3↓+3Na2SO4

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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

某校進行化學實驗考察時,老師給了同學們一小包黑色粉末,這種黑色粉末可能是氧化銅、木炭粉或者是這兩者的混合物,讓他們通過實驗探究來確定.某同學探究過程如下:
(1)[提出問題]
假設1:黑色粉末是木炭粉;
假設2:黑色粉末可能是氧化銅
假設3:
黑色粉末是炭粉和氧化銅
黑色粉末是炭粉和氧化銅
;
(2)[設計實驗方案]:他對實驗進行了一下設想和分析:
取少量黑色粉末于燒杯中,并加入過量的稀硫酸.則實驗中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象與對應結論如下表,請你完成下表.
實驗中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象 結論
溶液為無色,有黑色不溶物
溶液為無色,有黑色不溶物
假設1成立
溶液為藍色,無黑色不溶物
溶液為藍色,無黑色不溶物
假設2成立
假設2成立
溶液為藍色,有黑色不溶物
溶液為藍色,有黑色不溶物
假設3成立
(3)[進行實驗]:通過實驗及分析,確定該黑色粉末為木炭粉和氧化銅的混合物.
(4)[拓展]:為了進一步探究木炭粉和氧化銅的性質,他又利用這種混合物補充作了如下實驗:將此黑色粉末隔絕空氣加熱(若木炭粉完全反應),待冷卻到室溫后,取剩余固體于燒杯中,再加入過量稀硫酸,反應完全后,靜置.請你回答:
①燒杯中
( 填“有”或“沒有”)不溶物.
②若靜置后溶液呈無色,則該溶液中的溶質是
H2SO4
H2SO4
(寫化學式).
③若靜置后溶液呈藍色,該反應的化學方程式為
CuO+H2SO4=CuSO4+H2O
CuO+H2SO4=CuSO4+H2O

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

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(1)[提出問題]
假設1:黑色粉末是木炭粉;
假設2:黑色粉末可能是氧化銅
假設3:______;
(2)[設計實驗方案]:他對實驗進行了一下設想和分析:
取少量黑色粉末于燒杯中,并加入過量的稀硫酸.則實驗中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象與對應結論如下表,請你完成下表.
實驗中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象 結論
①______ 假設1成立
②______ ______
③______ 假設3成立
(3)[進行實驗]:通過實驗及分析,確定該黑色粉末為木炭粉和氧化銅的混合物.
(4)[拓展]:為了進一步探究木炭粉和氧化銅的性質,他又利用這種混合物補充作了如下實驗:將此黑色粉末隔絕空氣加熱(若木炭粉完全反應),待冷卻到室溫后,取剩余固體于燒杯中,再加入過量稀硫酸,反應完全后,靜置.請你回答:
①燒杯中______( 填“有”或“沒有”)不溶物.
②若靜置后溶液呈無色,則該溶液中的溶質是______(寫化學式).
③若靜置后溶液呈藍色,該反應的化學方程式為______.

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科目:初中化學 來源:2013年四川省廣元市劍閣縣劍門中學中考化學模擬試卷(三)(解析版) 題型:解答題

某校進行化學實驗考察時,老師給了同學們一小包黑色粉末,這種黑色粉末可能是氧化銅、木炭粉或者是這兩者的混合物,讓他們通過實驗探究來確定.某同學探究過程如下:
(1)〔提出問題〕假設1:黑色粉末是木炭粉;
假設2:黑色粉末可能是氧化銅
假設3:______;
(2)〔設計實驗方案〕:他對實驗進行了一下設想和分析:
取少量黑色粉末于燒杯中,并加入過量的稀硫酸.則實驗中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象與對應結論如下表,請你完成下表.
實驗中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象結論
假設1成立
假設1成立
(3)〔進行實驗〕:通過實驗及分析,確定該黑色粉末為木炭粉和氧化銅的混合物.
(4)〔拓展〕:為了進一步探究木炭粉和氧化銅的性質,他又利用這種混合物補充作了如下實驗:將此黑色粉末隔絕空氣加熱(若木炭粉完全反應),待冷卻到室溫后,取剩余固體于燒杯中,再加入過量稀硫酸,反應完全后,靜置.請你回答:
①燒杯中______( 填“有”或“沒有”)不溶物.
②若靜置后溶液呈無色,則該溶液中的溶質是______(寫化學式).
③若靜置后溶液呈藍色,該反應的化學方程式為______.
能力提升:
提出問題:
該脫氧劑中的黑色粉末、紅色粉末各是什么?
猜想:
甲同學認為:灰黑色粉末可能是氧化銅、紅色粉末可能是銅.
乙同學認為:灰黑色粉末可能是鐵粉,也可能還有少量的活性炭粉,紅色粉末是氧化鐵.
丙同學認為:灰黑色粉末可能是氧化銅、活性炭粉,紅色粉末可能是銅.
(1)、你認為______同學的猜想正確.
(2)、請設計一個實驗方案來驗證你的猜想是正確的,并填寫以下實驗報告:
實驗步驟預期的實驗現(xiàn)象實驗結論
(3)、寫出本題探究中涉及到的任意一個化學方程式:______.

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