【題目】用化學(xué)用語(yǔ)填寫(xiě)下列各空:
(1)2個(gè)銀原子_____;
(2)3個(gè)硫酸根離子_____;
(3)相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物_____;
(4)氧化鋁中鋁元素顯正三價(jià)_____。
【答案】2Ag H2O
【解析】
(1)元素符號(hào)的前邊加數(shù)字表示原子的個(gè)數(shù),2個(gè)銀原子2Ag;
(2)離子符號(hào)書(shū)寫(xiě):元素(或根)符號(hào)右上角的數(shù)字表示一個(gè)離子帶電荷的數(shù)值,數(shù)字在左,正負(fù)號(hào)在右,電荷數(shù)為1時(shí),1不寫(xiě);離子符號(hào)前加數(shù)字,表示離子的個(gè)數(shù),3個(gè)硫酸根離子:;
(3)由兩種元素組成,且其中一種元素是氧的化合物叫氧化物,相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物水:H2O;
(4)元素化合價(jià)的書(shū)寫(xiě):在元素符號(hào)的正上方標(biāo)化合價(jià)的數(shù)值,正負(fù)號(hào)在左,數(shù)字在右,氧化鋁中鋁元素顯正三價(jià):。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】地殼中含有豐富的氧、硅、鋁、鐵等元素.如圖是四種元素的有關(guān)信息,關(guān)于四種元素的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.氧元素的原子序數(shù)為8
B.鐵元素屬于金屬元素
C.鋁元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子
D.硅元素的相對(duì)原子質(zhì)量為28.09g
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】今有四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖如下,下列說(shuō)法正確的是( )
A.它們表示四種元素B.②表示的元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去2個(gè)電子
C.④表示的元素是非金屬元素D.①④表示的是陽(yáng)離子
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)按題目要求進(jìn)行填空:
(1)“高鈣奶”中的鈣指的是_____(填“單質(zhì)”、“分子”或“元素”);
(2)體溫計(jì)中的汞是由_____構(gòu)成的;(寫(xiě)出粒子的具體名稱(chēng),下同)
(3)用于配制生理鹽水的氯化鈉固體是由_____構(gòu)成的;
(4)下列容器中盛放的物質(zhì)屬于單質(zhì)的是_____,屬于化合物的是_____(填字母序號(hào))。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀(guān)示意圖,從中獲得的信息正確的是(______)
A 該反應(yīng)是化合反應(yīng)
B 反應(yīng)前后分子的種類(lèi)、個(gè)數(shù)都不變
C 反應(yīng)前后共有4種分子
D 上圖中有_____種物質(zhì)是氧化物
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,化學(xué)所取得的豐碩成果,是與實(shí)驗(yàn)的重要作用分不開(kāi)的,結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出圖中帶標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):①_____②_____。
(2)請(qǐng)從圖1中選擇合適的裝置,用高錳酸鉀制取氧氣。反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_____,檢驗(yàn)該氣體方法是_____,選擇的發(fā)生裝置是_____(填序號(hào),下同),選擇的收集裝置是_____,選擇此收集裝置的理由是_____。
(3)裝置B雖然操作簡(jiǎn)便,但無(wú)法控制反應(yīng)速率。請(qǐng)從圖2中選取_____(填序號(hào))取代B中的單孔塞,以達(dá)到控制反應(yīng)速率的目的。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)課上,老師表演了“魔棒生煙”的魔術(shù)(如圖一),當(dāng)分別蘸有濃鹽酸和濃氨水的兩根玻璃棒靠近時(shí)會(huì)產(chǎn)生白煙。
為了揭秘這個(gè)魔術(shù),化學(xué)興趣小組的同學(xué)查閱了大量資料發(fā)現(xiàn):
①濃鹽酸會(huì)揮發(fā)出氯化氫(HCl)氣體濃氨水會(huì)揮發(fā)出氨氣(NH3),兩種氣體反應(yīng)生成白色固體氯化銨(NH4Cl);
②氣體的相對(duì)分子質(zhì)量越小,分子運(yùn)動(dòng)速率越快。
然后化學(xué)興趣小組的同學(xué)進(jìn)一步設(shè)計(jì)了如圖二所示的實(shí)驗(yàn)。試回答以下問(wèn)題:
(1)圖一中“魔棒生煙”的魔術(shù)中兩根玻璃棒無(wú)需接觸,只要靠近就能產(chǎn)生白煙,說(shuō)明分子具有的性質(zhì)是____。
(2)“魔棒生煙”涉及反應(yīng)的文字表達(dá)式是___,關(guān)于該反應(yīng)中各元素化合價(jià)的說(shuō)法正確的是___(填字母)。
A 所有元素的化合價(jià)都不變
B 有一種元素的化合價(jià)改變
C 有兩種元素的化合價(jià)改變
D 所有元素的化合價(jià)都改變
(3)圖二中同時(shí)打開(kāi)開(kāi)關(guān)a和b,玻璃管c中出現(xiàn)白煙,白煙最濃厚的地方是___(選填“d”“e”或“f”),理由是___。
(4)如果將圖二中的燒瓶A和B放入冰水中,能更____(選填“快”或“慢”)地觀(guān)察到白煙的產(chǎn)生,原因是___。
(5)圖二實(shí)驗(yàn)相較于圖一實(shí)驗(yàn),具有的優(yōu)點(diǎn)是____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是測(cè)定空氣里氧氣含量的裝置、氣密性良好,在集氣瓶?jī)?nèi)加入少量水,將水面上方空間分為5等份。用彈簧夾夾緊橡皮管、點(diǎn)燃紅磷后,迅速伸入集氣瓶中并塞緊塞子;待燃燒停止并冷卻至室溫后,打開(kāi)彈簧夾。
(1)紅磷燃燒的文字表達(dá)式為______。
(2)打開(kāi)彈簧夾后,燒杯中的水能夠進(jìn)入到集氣瓶中的原因是:______。
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束,進(jìn)入集氣瓶中水的體積小于瓶?jī)?nèi)空間的五分之一,可能的原因是______任填一種。
(拓展訓(xùn)練)
(4)實(shí)驗(yàn)還可以得出有關(guān)氮?dú)庑再|(zhì)的哪些結(jié)論?______。
(5)如圖是小紅同學(xué)設(shè)計(jì)的“測(cè)量空氣里氧氣的含量”的裝置,實(shí)驗(yàn)時(shí)需交替緩慢推動(dòng)兩個(gè)注射器活塞的原因是______,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后移開(kāi)酒精燈,恢復(fù)到室溫后讀數(shù)即可計(jì)算出氧氣含量,該裝置的優(yōu)點(diǎn)是______任寫(xiě)一點(diǎn)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是初中化學(xué)常見(jiàn)的實(shí)驗(yàn)或操作,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)A實(shí)驗(yàn)中在燃燒匙內(nèi)盛過(guò)量紅磷,紅磷必須過(guò)量的原因是_____,點(diǎn)燃紅磷后立即插入集氣瓶?jī)?nèi),塞緊橡皮塞,紅磷燃燒的化學(xué)方程式為_____。實(shí)驗(yàn)完畢,水進(jìn)入集氣瓶中的體積沒(méi)有達(dá)到總?cè)莘e五分之一,你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因是_____。(寫(xiě)一條即可)
(2)B實(shí)驗(yàn)中集氣瓶?jī)?nèi)放入少量水的目的是_____。某同學(xué)在做該實(shí)驗(yàn)時(shí),沒(méi)有觀(guān)察到火星四射現(xiàn)象,你認(rèn)為可能原因是_____(寫(xiě)一條即可)。
(3)C實(shí)驗(yàn)燒杯B中的現(xiàn)象是_____,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是_____。
(4)D實(shí)驗(yàn)的目的是_____,觀(guān)察到的現(xiàn)象是_____。
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