制取和收集氧氣時，需要用到的一組儀器是（　　）
A．集氣瓶，試管，導(dǎo)管，鐵架臺，酒精燈，鐵夾
B．集氣瓶，蒸發(fā)皿，酒精燈，導(dǎo)管，托盤天平
C．酒精燈，漏斗，鐵架臺，試管，燃燒匙
D．酒精燈，鑷子，試管，鐵架臺，燒杯
A、利用氯酸鉀或高錳酸鉀制取和收集氧氣時，需要用到集氣瓶，試管，導(dǎo)管，鐵架臺，酒精燈，鐵夾，該選項正確；
B、制取和收集氧氣時，不需要蒸發(fā)皿、托盤天平，該選項不正確；
C、制取和收集氧氣時，不需要漏斗、燃燒匙，該選項不正確；
D、制取和收集氧氣時，不需要鑷子、燒杯，該選項不正確．
故選：A．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

根據(jù)如圖所示裝置，結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題．
（1）使用A裝置制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______．
（2）B裝置和C裝置都是實驗室制取氣體的發(fā)生裝置，與C裝置相比，B裝置有什么優(yōu)點（寫出一條即可）
（3）若利用E裝置收集氧氣，氣體應(yīng)該從______（填“a”或“b”）端進(jìn)入瓶內(nèi)．
（4）C中小試管起什么作用？

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

現(xiàn)有下圖所示儀器和裝置，請回答下列問題：
（1）寫出A、B、C、F、G五種儀器的名稱：A______、B______、C______、F______、G______．
（2）實驗室若用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，應(yīng)選用的儀器和裝置的編號為______，二氧化錳在此反應(yīng)中是______，反應(yīng)的文字表達(dá)式是______．
（3）若用過氧化氫制取氧氣，需要的反應(yīng)條件是______．反應(yīng)的文字表達(dá)式是______．
（4）用E裝置可以收集氧氣，是因為______，當(dāng)氣泡______放出時就可以收集．當(dāng)停止反應(yīng)時，如果先熄滅酒精燈，再把導(dǎo)管從水槽里撤出，造成的后果是______．如果用F收集時，如何證明該瓶內(nèi)的氧氣已滿？______
如何證明一瓶無色氣體是氧氣？答：______
（5）做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時，集氣瓶底炸裂，這是因為______．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

如圖是實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣的實驗裝置圖．
試回答下列問題：
（1）寫出儀器①和②的名稱：
①是______；
②是______．
（2）寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式：______
（3）由于氧氣______溶于水，可用排水法收集；當(dāng)氧氣從集氣瓶______時，則此時集氣瓶已經(jīng)收集滿了，集氣瓶______（填：“倒”或“正”）立在桌面上．若改用排空氣法收集氣體，導(dǎo)氣管應(yīng)插到集氣瓶的______．
（4）實驗室制取氧氣大致可以分為以下步驟：
A．點燃酒精燈，加熱試管
B．檢查裝置的氣密性
C．將氯酸鉀和二氧化錳的混合物裝入試管，用帶導(dǎo)管的塞子塞緊試管，并把它
固定在鐵架臺上
D．熄滅酒精燈
E．用排水法收集氧氣
F．將導(dǎo)管從水槽中取出
正確的操作順序是______（填序號）．
（5）某同學(xué)在實驗過程中導(dǎo)致試管破裂，其原因可能有以下幾種，你認(rèn)為不正確的是（填序號）______
A．加熱時試管口向上
B．試管外壁有水，未擦干即加熱
C．預(yù)熱后，用酒精燈外焰對準(zhǔn)受熱部位加熱
D．沒有先將導(dǎo)管從水槽中取出便停止加熱．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

以下是化學(xué)實驗室內(nèi)幾種常用的實驗裝置，請回答：

（1）寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱：①______②______；
（2）某同學(xué)用A、C裝置制取并收集一瓶氧氣，試管中所放化學(xué)藥品的化學(xué)式是______，棉花的作用是______，采用排水集氣法收集氧氣的原因是____________．
（3）若采用B裝置制取氧氣時，錐形瓶中放入的物質(zhì)名稱是______，長頸漏斗中加入的物質(zhì)是______，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______，用D裝置收集氧氣時，氣體應(yīng)從______（填a或b）管通入．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

下列列舉的是實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集的主要操作步驟：①點燃酒精燈，先使試管受熱均勻，然后對準(zhǔn)試管中的藥品部位加熱；②將藥品裝入試管，用帶導(dǎo)管的單孔橡皮塞塞緊試管；③收集完畢，將導(dǎo)管從水槽中取出；④檢查裝置的氣密性；⑤用排水法收集氧氣；⑥將試管固定在鐵架臺上；⑦熄滅酒精燈．
正確的操作順序是______．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

下圖是小麗同學(xué)正在繪制的實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的裝置圖．
（1）請你幫他將實驗的發(fā)生裝置圖補充完整：
（2）寫出用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)符號表達(dá)式______；
（3）可以用圖示的方法收集氧氣，是因為氧氣具有______的性質(zhì)．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列說法正確的是（　�。�
A．實驗室制取氫氣用鋅和稀硫酸
B．鋅能將H2SO4中的H2置換出來
C．原子團(tuán)在所有的化學(xué)反應(yīng)中都作為一個整體參加反應(yīng)，不能再分
D．凡是有單質(zhì)參加和生成的反應(yīng)就是置換反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

下圖是自然界中碳、氧循環(huán)的簡圖，請回答：

（1）圖一中，轉(zhuǎn)化1表示水吸收二氧化碳的過程，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為          
（2）圖二中，轉(zhuǎn)化1是自然界中碳、氧循環(huán)的重要反應(yīng)之一—綠色植物光合作用的過程，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：       
（3）上述反應(yīng)中兩個反應(yīng)的反應(yīng)物相同，但得到的產(chǎn)物卻完全不同，原因是   。

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