【題目】如圖是我們?cè)诨瘜W(xué)學(xué)習(xí)中常見的儀器和裝置,按要求回答下列問題。
(1)儀器a的名稱是_____。
(2)用A裝置制取二氧化碳時(shí),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。
(3)圖中的收集裝置中,不能用于收集氧氣的裝置是_____。若用E裝置干燥氧氣,集氣瓶中應(yīng)該加入的物質(zhì)是_____ ( 填物質(zhì)的名稱)。
(4)檢查A裝置氣密性的方法是_____(利用提供的裝置和水)。
【答案】錐形瓶 D 濃硫酸 將AB裝置連接,向長(zhǎng)頸漏斗中加水液封,再用手捂住錐形瓶,若水槽中導(dǎo)管口有氣泡冒出,則裝置氣密性良好(合理即可)
【解析】
(1)儀器a的名稱是錐形瓶;
(2)實(shí)驗(yàn)室常用大理石(或石灰石)和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(3)氧氣的密度比空氣大且不易溶于水,可用向上排空氣法和排水法收集,故不能用D裝置收集;氧氣不和濃硫酸反應(yīng),濃硫酸具有吸水性,若用E裝置干燥氧氣,集氣瓶中應(yīng)該加入的物質(zhì)是濃硫酸;
(4)檢查A裝置氣密性的方法是:將AB裝置連接,向長(zhǎng)頸漏斗中加水液封,再用手捂住錐形瓶,若水槽中導(dǎo)管口有氣泡冒出,則裝置氣密性良好(合理即可)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在某鐵的樣品中,可能含有Zn、Mg、Al、Cu等金屬雜質(zhì)中的2種,取2.8g樣品跟足量稀硫酸反應(yīng),得到0.2gH2,則此鐵的樣品中不可能含有的金屬雜質(zhì)是( )
A.Cu和MgB.Zn和Cu
C.Zn和AlD.Mg和Al
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)與生活密切相關(guān),身邊處處有化學(xué)。
(1)教育部規(guī)定學(xué)生的“營(yíng)養(yǎng)餐”以肉、蛋、奶為主,主要補(bǔ)充人體所需營(yíng)養(yǎng)素中的________。
(2)打開碳酸飲料的瓶蓋,會(huì)有_______氣體放出。
(3)生石灰常用作食品干燥劑,原因是_______(用化學(xué)方程式表示)。
(4)在醫(yī)療上可作為治療胃酸過(guò)多病癥的一種藥劑,在生活中是焙制糕點(diǎn)所用的發(fā)酵粉的主要成分之一的物質(zhì)的化學(xué)式是______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組同學(xué)將銅絲繞成螺旋狀后,在酒精燈火焰上加熱,銅絲變黑后,趁熱插入疏松的氯化銨(NH4Cl)固體里,變黑的銅絲又變回紫紅色。他們對(duì)此產(chǎn)生了興趣,于是在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行如下探究:
(查閱資料)(1)氯化銨受熱易分解,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;
(2);
(3)無(wú)水硫酸銅為白色固體,遇水會(huì)變成藍(lán)色。
(提出問題)使氧化銅還原為銅的是什么物質(zhì)?
(作出猜想)猜想一:CO 猜想二:HCl 猜想三:NH3
小晶認(rèn)為猜想一不合理,理由是_______。
(實(shí)驗(yàn)探究)興趣小組同學(xué)按如下裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(夾持裝置已省略):
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
將氯化氫氣體和氮?dú)夥謩e通入裝置,點(diǎn)燃酒精燈加熱 | 通入氯化氫氣體硬質(zhì)玻璃管中無(wú)明顯變化,通入氨氣硬質(zhì)玻璃管中觀察到的現(xiàn)象是________ | 猜想三成立 |
(反思與評(píng)價(jià))
(1)通入氨氣,觀察到乙中固體變藍(lán),同時(shí)生成一種化學(xué)性質(zhì)不活潑的氣體。則氨氣還原氧化銅的化學(xué)方程式為________。氨氣有強(qiáng)烈的刺激性氣味,對(duì)人體有害,則該裝置存在的不足之處是_________。
(2)小明認(rèn)為實(shí)驗(yàn)室可用加熱氯化銨的方法制取氨氣,你認(rèn)為該方法是否合理________(填“合理”或“不合理”)。
(拓展延伸)“焊藥”中含有氯化銨(NH4Cl),“焊藥”的主要作用是清除焊接處金屬表面生成的金屬氧化物,確保焊接牢固。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的儀器。
(1)寫出圖甲中儀器的名稱:A___,H__。
(2)組裝二氧化碳的發(fā)生和收集裝置時(shí),除選擇儀器A和B外,還要從圖甲中選擇的儀器有__(填字母序號(hào))。
(3)寫出實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣的化學(xué)方程式__。若干燥氧氣,發(fā)生裝置應(yīng)與圖乙裝置中的___(填“a”或“b”)連接。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,下列說(shuō)法正確的是()
A.該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)
B.該反應(yīng)中,反應(yīng)物的質(zhì)量比是1:1:1
C.該反應(yīng)的生成物均為化合物
D.該反應(yīng)前后分子種類數(shù)目均不變
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】氦(He)核聚變會(huì)釋放出巨大能量,給人類能源危機(jī)提供了途徑,各國(guó)都對(duì)這一科技感興趣,我國(guó)也取得了較大進(jìn)展。如圖是核聚變?nèi)剂虾さ脑咏Y(jié)構(gòu)模型。下列說(shuō)法正確的是
A.“”表示的是質(zhì)子
B.氦的相對(duì)原子質(zhì)量為5
C.氦原子核外有2個(gè)電子
D.氦原子的核電荷數(shù)為3
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說(shuō)法正確的是
A.a、b、c物質(zhì)的溶解度都隨著溫度的升高而增大
B.t℃時(shí)c物質(zhì)的飽和溶液,可采用升高溫度方法使其變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>
C.90℃時(shí),將50ga物質(zhì)加入到50g水中充分?jǐn)嚢,可得?/span>100ga的飽和溶液
D.將20℃時(shí)三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到90℃,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是:a>c>b
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如下粒子結(jié)構(gòu)示意圖得出的結(jié)論中,不正確的是
A. ①④屬于同種元素 B. ③是陰離子,④是陽(yáng)離子
C. ⑤易失去電子成為陽(yáng)離子 D. ①屬于非金屬元素
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