【題目】如圖同學(xué)們?cè)谔骄垦鯕庑再|(zhì)實(shí)驗(yàn)改進(jìn)的實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答問題:

1)寫出乙中的反應(yīng)符號(hào)表達(dá)式________________。

2)簡(jiǎn)要回答甲、乙兩個(gè)集氣瓶中液體的作用:甲:_______________;乙:_______________。

3)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是:__________________

【答案】S+O2SO2; 防止產(chǎn)物濺落瓶底,使集氣瓶炸裂 吸收二氧化硫防止擴(kuò)散到空氣中污染空氣 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,產(chǎn)生黑色固體

【解析】

1)由圖示可知,乙中硫和氧氣反應(yīng)生成二氧化硫,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是:S+O2SO2

2)甲中鐵絲燃燒會(huì)濺落高溫熔融物,水的作用:防止產(chǎn)物濺落瓶底,使集氣瓶炸裂;
乙中硫燃燒會(huì)生成二氧化硫,污染空氣,液體的作用:吸收二氧化硫防止擴(kuò)散到空氣中污染空氣。
3)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,產(chǎn)生黑色固體。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用化學(xué)用語填空:

1)空氣中含量最多的元素______;

2)碳酸鈣_____;

3)高錳酸鉀中錳元素的化合價(jià)______ ;

4)水的電解的反應(yīng)原理(寫出符號(hào)表達(dá)式)_______;

5)保持氯化鈉化學(xué)性質(zhì)的最小微粒____________________;

6)兩個(gè)銅原子_______;

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】兒童缺鋅會(huì)引起食欲不振、發(fā)育不良。圖為某種補(bǔ)鋅口服液說明書的一部分,請(qǐng)回答:

(1)該口服液中的鋅是指____(填:“分子”、“原子”或“元素”)葡萄糖酸鋅中的碳、氫元素的質(zhì)量比為____。

(2)每支口服液中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。

(3)若兒童1kg體重每日需要0.5mg鋅,每天從食物中只能攝入所需鋅的一半;體重為20kg的兒童每天還須服該口服液____支,才能滿足身體的需要。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】向一定量硫酸和硫酸銅的混合溶液中,逐滴加入一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液,直至過量。某同學(xué)依據(jù)實(shí)驗(yàn)事實(shí)繪制了如圖所示的曲線,下列說法正確的是

A.a(chǎn)至b段對(duì)應(yīng)溶液的pH逐漸減小

B.b點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液中的溶質(zhì)為硫酸鈉

C.c點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液中的溶質(zhì)種類最少

D.a(chǎn)至d段硫酸鈉的質(zhì)量逐漸增大

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A-D是我們已經(jīng)學(xué)過的四種不同類別的常見物質(zhì),其中B是紅色固體,C固體在空氣中易潮解,A、BCDH2SO4之間的相互關(guān)系如圖所示(“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,”表示物質(zhì)間可以相互反應(yīng),金屬氧化物可與氫氣或一氧化碳反應(yīng)生成相應(yīng)的金屬),請(qǐng)回答下列問題:

1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:B_____C_____

2)在物質(zhì)分類中,C屬于_____ (填“酸”、“堿”、“鹽”或“氧化物”).

3)②的化學(xué)方程式是_____,該反應(yīng)的基本類型是_____

4)寫出物質(zhì)BH2SO4反應(yīng)的化學(xué)方程式_____,在工業(yè)上的用途是_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是

A.電線短路引起電器著火,直接用水澆滅

B.蠟燭一扇即滅,是因?yàn)槿鄙倭丝諝馑詿o法繼續(xù)燃燒

C.如圖 a,火柴頭斜向下時(shí)更容易燃燒,是因?yàn)榻档土嘶鸩窆5闹瘘c(diǎn)

D.由圖 b 中的現(xiàn)象可知,金屬鎂引起的火災(zāi)不能用二氧化碳滅火

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】打火機(jī)是我們身邊常見的物質(zhì),給人們的生活帶來了方便,如圖為打火機(jī)的示意圖請(qǐng)根據(jù)如圖回答下列問題

1)請(qǐng)寫出圖中涉及到金屬的元素符號(hào)_____(寫一種即可)。請(qǐng)畫出氧離子結(jié)構(gòu)示意圖_____。

2)打火機(jī)偶然未打著火時(shí)會(huì)聞到一股異味,請(qǐng)用分子的觀點(diǎn)解釋原因_____

3)打火機(jī)使用的燃料是丁烷,常溫下為氣態(tài),而大家卻可以看到它在打火機(jī)里為液態(tài),用分子的觀點(diǎn)解釋原因_____。

4)丁烷可以在空氣中燃燒生成二氧化碳和水,請(qǐng)寫出反應(yīng)的文字表達(dá)式_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】回答下列問題。

1)氮元素的符號(hào)是________;

2 3個(gè)氫氧根離子可表示為 ____________

3)兩個(gè)硫酸根離子可用符號(hào)表示為___________;

4 標(biāo)出氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)__________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)過程與圖象描述相符的一組是( 。

A. 加熱高錳酸鉀固體至質(zhì)量不再減輕

B. 用酒精燈加熱一定量高錳酸鉀固體

C. 向一定質(zhì)量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液

D. 兩份等質(zhì)量、等濃度的過氧化氫溶液在有、無MnO2的情況下產(chǎn)生氧氣

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