下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中，正確的是
A．紅磷在氧氣中劇烈燃燒，生成大量白色煙霧
B．水通電后，正極產(chǎn)生氧氣，負(fù)極產(chǎn)生氫氣
C．木炭在空氣中燃燒，發(fā)出強(qiáng)烈的白光
D．生石灰與水反應(yīng)，放出熱量
D

試題分析：紅磷在氧氣中劇烈燃燒，生成大量白煙；
水通電后，正極產(chǎn)生的氣體能是帶火星的木條復(fù)燃；負(fù)極產(chǎn)生氣體能燃燒；
木炭在空氣中燃燒，發(fā)出微弱的紅光；
生石灰與水反應(yīng)，放出熱量。
ABC正確，選D。
點(diǎn)評：牢記這些化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象，對于解答推斷題很有幫助。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

通過分析下列各組對比實(shí)驗(yàn)觀察到的正�，F(xiàn)象，能得到相應(yīng)結(jié)論的是

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

實(shí)驗(yàn)是化學(xué)靈魂，是學(xué)好化學(xué)的重要環(huán)節(jié)。
（1）《燃燒的條件》實(shí)驗(yàn)中，用棉花分別蘸酒精和水，放在酒精燈上加熱，該實(shí)驗(yàn)的目的探究______________是燃燒的條件之一，該實(shí)驗(yàn)的可然物是指__________，實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是控制______不燃燒。
（2）《粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除》實(shí)驗(yàn)中，三次用到玻璃棒，其中第二次使用玻璃棒的作用是__________________,提純后的食鹽中還含有少量的CaCl2和MgCl2等可溶性雜質(zhì)，將該食鹽溶解后，依次加入過量的NaOH溶液，過量的_______(填化學(xué)式。下同)溶液，過濾，向?yàn)V液中加_____調(diào)節(jié)至pH＝7，再將濾液蒸發(fā)結(jié)晶，即可得更純的氯化鈉。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列家庭小實(shí)驗(yàn)，不能成功的是
A．用煮沸的方法把硬水變成軟水B．觀察蠟燭燃燒的火焰
C．用觀察的方法區(qū)分白酒和白醋D．收集一玻璃杯的呼出氣體

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（6分）根據(jù)下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置，回答問題。

（1）實(shí)驗(yàn)A中觀察到的現(xiàn)象是   ，說明分子具有的性質(zhì)是   。
（2）實(shí)驗(yàn)B中的現(xiàn)象是   ，此實(shí)驗(yàn)說明二氧化碳具有的性質(zhì)是   。
（3）實(shí)驗(yàn)C中玻璃管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是   ，該裝置的不足之處是   。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列四組實(shí)驗(yàn)不能夠獲得成功的是
       
A．稀釋濃硫酸B．探究分子的性質(zhì)C．測定空氣中氧氣的含量D．驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)指定容器中的水，其解釋沒有體現(xiàn)水的主要作用的是
 
A
B
C
D
實(shí)
驗(yàn)
裝
置




解
釋
集氣瓶中的水：
冷卻濺落融熔物，防止集氣瓶炸裂
量筒中的水：
使集氣瓶冷至室溫
試管中的水：
使高錳酸鉀分為更小的微粒
集氣瓶中的水：
水先將集氣瓶內(nèi)的空氣排盡，后便于觀察

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

化學(xué)“家庭小實(shí)驗(yàn)”是利用家庭日常生活用品進(jìn)行化學(xué)學(xué)習(xí)和探究的活動，下列實(shí)驗(yàn)中用家庭日常生活用品能夠進(jìn)行的是
①檢驗(yàn)純堿中含有CO32－
②除去熱水瓶內(nèi)壁上的水垢
③檢驗(yàn)雞蛋殼能溶于醋酸
④檢驗(yàn)自來水中含有Cl－
A．①②④B．①③④C．①②③D．①②③④

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

（2011年湖南衡陽，14題）關(guān)于甲、乙、丙、丁四個(gè)裝置（如下圖所示）的說法不正確的是（ ）
A．甲裝置可用作制取氧氣的發(fā)生裝置
B．乙裝置可用作制取二氧化碳的發(fā)生裝置
C．可用丙裝置收集氫氣
D．可用丁裝置收集氧氣

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同步練習(xí)冊答案