【題目】如圖是初中化學(xué)實(shí)驗中常用的幾種裝置,請據(jù)圖回答下列問題:

1)裝置E中儀器X的名稱為______。

2)若要制取并收集大量較純凈的氧氣,可從圖中選擇的裝置組合是______(填字母);組裝完氣體發(fā)生裝置后,應(yīng)先檢查裝置的______,再添加藥品。

3)若用D裝置收集二氧化碳?xì)怏w,氣體應(yīng)從______(填“a”“b”)端進(jìn)入。

【答案】水槽 BE 氣密性 a

【解析】

1)據(jù)圖可以看出,裝置E中儀器X為水槽,故填:水槽。
2)若要制取并收集大量較純凈的氧氣,采用B裝置為發(fā)生裝置,排水法收集,故可從圖中選擇的裝置組合是BE;組裝完氣體發(fā)生裝置后,應(yīng)先檢查裝置的氣密性,再添加藥品,故填:BE;氣密性。
3)用D裝置收集二氧化碳?xì)怏w,二氧化碳的密度大于空氣,氣體應(yīng)從a端進(jìn)入,故填:a。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用元素符號、化學(xué)式或文字等填空:

1)氬氣_____________; 25個五氧化二磷分子__________;

32H2表示__________________; 4KClO3中氯元素的化合價___________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】X、Y、Z三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是(  )

A. T2℃時三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到T1℃后,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為:YXZ

B. Y的溶解度為50g

C. 降低溫度可使Z的不飽和溶液變成飽和溶液

D. T2℃時,50gH2O50gX混合,可得到100gX的飽和溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)如圖所示信息回答問題:

1)根據(jù)圖甲提供的內(nèi)容。請你寫出該元素的一條信息_____。

2)圖乙是某原子的結(jié)構(gòu)示意圖。x_____,該元素屬于_____(填金屬非金屬)元素。

3)圖丙是鈉原子的結(jié)構(gòu)示意圖,在化學(xué)反應(yīng)中,該原子容易_____(填得到失去_____個電子形成鈉離子。鈉離子的符號是_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩種固體的溶解度曲線如圖所示。將①②兩支試管中的甲、乙飽和溶液(均有少量未溶解的固體)放進(jìn)盛有熱水的燒杯里,升高溫度后,下列有關(guān)說法正確的是( 。

A. 甲的溶解度大于乙的溶解度B. ①②兩溶液均變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>

C. ①溶液質(zhì)量增加,②溶液質(zhì)量減少D. ①溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定大于②溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖所示的四個圖像,能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系是( )

A. 水的電解

B. 加熱一定量KMnO4固體

C. 向一定量的H202溶液中加入Mn02固體

D. 將一定質(zhì)量的硫酸銅溶液倒入盛有鐵釘?shù)臒?/span>

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】20191024日上午九時,舉世矚目的港珠澳大橋正式運(yùn)營通車,這座線路全長55公里,使用壽命120年的超級橋梁,共224個橋墩,主梁鋼板42萬噸,(這些鋼可建60座埃菲爾鐵塔)抗臺風(fēng)16級,抗震效果也超強(qiáng),下列說法不正確的是( 。

A. 橋墩使用大量建筑材料大理石其主要成分是碳酸鈣

B. 鋪設(shè)隧道的不銹鋼,具有韌性好,硬度小的性能

C. 橋梁的開通大大的縮短了香港、澳門與大陸之間的通行時間

D. 建橋所用主梁鋼板的含碳量在0.03%﹣﹣2%之間

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】1)天然氣的主要成分為甲烷(CH4),其完全燃燒時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。燃燒過程中_____能轉(zhuǎn)化成熱能。關(guān)閉天然氣開關(guān)熄滅火焰,其滅火原理是_____。

2)食醋中含有醋酸(CH3COOH),若將石蕊溶液滴入食醋中,溶液會變成_____色,微觀解釋打開醋瓶子能聞到一股酸味的主要原因是_____

3)將渾濁的河水用簡易凈水器進(jìn)行凈化,活性炭的作用是_____,用這種裝置凈化后得到的水屬于_____(填“純凈物”或“混合物”)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示為實(shí)驗室常用的實(shí)驗裝置:

據(jù)圖回答下列問題:

1)寫出帶有標(biāo)號的儀器名稱:①______________,②______________。

2)實(shí)驗室通常用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是______________(填序號,下同),收集裝置是_______________________ 。該反應(yīng)的文字表達(dá)式為_________________________________

3F裝置可用來測量生成的二氧化碳?xì)怏w的體積,其中在水面上防一層植物油的目的 ____________________,植物油上方原有的空氣對實(shí)驗的結(jié)果______沒有 明顯影響。

4)實(shí)驗室用高錳酸鉀(KMnO4)制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是________,收集裝置是_______。該反應(yīng)的文字表達(dá)式為__________________________________。

5)某同學(xué)稱取一定質(zhì)量KMnO4放在大試管中,將溫度控制在250℃加熱制取O2,實(shí)驗結(jié)束時,該同學(xué)發(fā)現(xiàn)收集到的O2大于理論產(chǎn)量,針對這一現(xiàn)象,同學(xué)們進(jìn)行了如下探究:

(提出猜想)猜想l:反應(yīng)生成的MnO2分解放出O2;猜想Ⅱ:反應(yīng)生成的錳酸鉀(K2MnO4)分解放出O2做出上述猜想的理由是___________ 。

(實(shí)驗驗證)同學(xué)們分為兩組,分別進(jìn)行以下實(shí)驗:

①第一組同學(xué)取一定質(zhì)量的MnO2,在250℃條件下加熱一段時間,冷卻后測得MnO2的質(zhì)量不變。則猜想_______錯誤。

②第二組同學(xué)取K2MnO4250℃條件下加熱,沒有用測定質(zhì)量的方法,也得出了猜想Ⅱ正確的結(jié)論。該組同學(xué)選擇的實(shí)驗方法是________________ 。

(實(shí)驗反思)通過以上實(shí)驗探究,該生對問題的發(fā)現(xiàn)與解決有何認(rèn)識:必須通過認(rèn)真分析,用實(shí)驗來加以證明。

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