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【題目】如圖是ab、c三種物質的溶解度曲線,ac的溶解度曲線相交于P點,據圖回答:

1P點的含義是_______________________________

2t1℃時20g a物質加入到50g水中不斷攪拌,形成溶液的質量是 ______g。

3)將等質量的ab、c三種物質配制成t2℃的飽和溶液,所需溶劑的質量最少的是_______

4)將t2℃時a、b、c三種物質的飽和溶液降溫到t1℃,所得溶液的溶質質量分數由大到小的關系是________

【答案】t1℃時,a,c的溶解度相等,均為20g 60 a b>a>c

【解析】

1)根據溶解度曲線的意義,P點的含義是t1℃時,a,c的溶解度相等,均為20g。

2t1℃時a物質的溶解度為20g,表示該溫度下100g水中溶解20gA達到飽和狀態(tài),加入到50g水中不斷攪拌,最多只能溶解10g,則形成溶液的質量是50g+10g=60g

3)在t2℃時,溶解度的大小關系為a>b>c,若將等質量的a、b、c三種物質配制成t2℃的飽和溶液,所需溶劑的質量最少的是a

4)在t2℃時,溶解度的大小關系為a>b>c,在t1℃時,溶解度b>a=c,將三種物質的飽和溶液降溫到t1℃,c沒有固體析出,a、b均有固體析出且a析出的更多,則所得溶液的溶質質量分數由大到小的關系是b>a>c。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室常用下列裝置制取氣體,請你根據所學知識回答下列問題。

1)寫出圖中標號①的儀器名稱:_____。

2)實驗室制取并收集干燥的二氧化碳的裝置組合為_____(填字母),發(fā)生反應的化學方程式為_____

3)實驗室常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物來制取甲烷,則應選擇的發(fā)生裝置為_____(填字母);可用C裝置收集甲烷,說明甲烷_____。

4)用C裝置收集甲烷時,氣體應從導管_____(選填“b”或“c”)端通入;點燃甲烷前一定要_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某學習小組在驗證“氫氧化鈣溶液導電性”的實驗時,發(fā)現除了兩根石墨電極表面分別產生氫氣、氧氣外,還出現了一個意外現象:容器內的澄清石灰水變渾濁。

(提出問題)是什么原因導致澄清石灰水變渾濁?

(猜想與假設)他們分別對這種意外現象作如下猜想:

甲同學:________________

乙同學:可能是電解過程中放熱,溫度升高使氫氧化鈣固體析出;

丙同學:可能是石墨電極被通電時產生的活性氧氧化產生的CO2與石灰水反應產生了沉淀。

(設計實驗)

(1)甲、乙、丙三位同學分別設計了如下實驗。

實驗步驟

實驗現象

實驗結論

:向裝有10ml飽和澄清石灰水的燒杯中加入10ml蒸餾水,接通電源,計時3分鐘

a.兩電極表面均產生氣泡, 溶液體積幾乎無變化;

b. ___________________

甲同學猜想不正確

乙:__________________

_______________________

乙同學猜想不正確

:將電解實驗中產生的白色渾濁過濾,并向沉淀中加入足量的稀鹽酸。

_______________________

丙同學猜想正確

(2)產生白色渾濁的化學方程式為___________________________。

(3)丙同學實驗后,為了防止廢液中過量的鹽酸污染環(huán)境,他按照傳統(tǒng)方式向廢液中加入過量的石灰石,并同時用pH傳感器測整個過程的pH變化,即從開始反應到最終不再產生氣體直至過量石灰石沉淀分層,靜置一段時間后得到的圖像如圖所示。最終溶液pH1.7,C點時溶液中的溶質為______________(填化學式);ABpH.上升的原因是________________BC段變化的原因是_______;你對“在不同指示劑的情況下,用過量石灰石除去廢液里的稀鹽酸”這種方案的認識是___________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在點燃條件下,AB反應生成CD,反應前后分子變化的微觀示意圖如下,下列說法正確的是

A.反應前后原子的種類和數目都改變B.該反應中A、B的分子數之比為1:1

C.該反應是置換反應D.反應前后氧元素的化合價不變

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】提純后的精鹽中還含有Ca2+、Mg2+、等雜質離子,為得到較純的氯化鈉,進行如下的實驗操作①加入過量的Na2CO3溶液;②加入過量的BaCl2溶液;③加入過量的NaOH溶液;④加入適量的鹽酸調節(jié)溶液的pH等于7;⑤過濾;⑥蒸發(fā)。下列操作順序正確的是(

A.②③①⑤④⑥B.③②①④⑤⑥

C.③①②⑤④⑥D.①③②④⑤⑥

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】推理是常用的學習方法。下列推理正確的是( )

A. 紅磷和木炭都可以在空氣中燃燒,所以也可用木炭代替紅磷測定空氣中的含量

B. 由一種元素組成的純凈物一定是單質,所以單質一定只含有一種元素

C. 中和反應生成鹽和水,所以有鹽和水生成的反應一定是中和反應

D. 化學反應通常伴有能量的變化,所以人類利用的能量都是由化學反應提供的

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗是實現科學探究的重要途徑,請回答下列有關化學實驗的問題。

(1)利用B裝置制取種氣體,寫出有關反應的化學方程式。___________________

(2)實驗室可用氯化鈉固體和濃硫酸在加熱條件下反應制取氯化氫氣體,該氣體極易溶于水,則制取氯化氫應選擇的發(fā)生裝置和收集裝置分別為______________ (填字母)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】A~J表示初中化學常見的物質,其中,B可用在鉛酸蓄電池中、G是最清潔燃料、H是藍色沉淀,各物質間相互轉化關系如圖所示。請回答卜列問題:

(1)G的化學式為 。

(2)E的一種用途是 。

(3)反應④的基本反應類型為 。

(4)反應③的化學方程式為 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學是從微觀角度研究物質的組成、結構及其變化的科學。

1)構成物質的粒子之間的關系如圖1所示,請回答下列問題:

①A________________

②圖2是氟元素的原子結構示意圖,方框橫線上的數字是________________,在化學反應中易__________電子(填“得到”或“失去”)

③保持氯化氫氣體化學性質的最小粒子是_______________(填符號)。

2)己知一種碳原子可用于測定文物的年代,該原子的原子核內含有6個質子和8個中子,則核外電子數為___________。

3)如圖是鈉元素和氟元素在元素周期表中的信息。

由此信息得出:

鈉元素的原子序數是________________。

②由鈉元素與氟元素組成氟化鈉的化學式為________________。

4)甲、乙、丙、丁表示四種物質,部分物質的微觀示意圖見下表。甲和乙在一定條件下反應生成丙和丁。

物質

微觀示意圖

化合物

請回答:若一定質量的化合物甲和48g的乙恰好完全反應,可生成44g丙和27g丁,則甲的化學式是________________。

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