【題目】某校化學(xué)興趣小組就空氣中氧氣的含量進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究:

(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))

(1)小組同學(xué)共同設(shè)計(jì)了如圖1所示的裝置,為了確保實(shí)驗(yàn)的成功,在裝藥品之前應(yīng)該________,然后在燃燒匙內(nèi)盛過量紅磷,點(diǎn)燃后立即插入集氣瓶內(nèi),塞緊橡皮塞,待紅磷火焰熄滅,集氣瓶冷卻至室溫,打開彈簧夾。實(shí)驗(yàn)中集氣瓶內(nèi)紅磷燃燒的文字表達(dá)式為_____。

(數(shù)據(jù)分析)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,整理數(shù)據(jù)如下:(注:集氣瓶容積為100 mL)

(2)由表中數(shù)據(jù),可知氧氣約占空氣體積的___ %(結(jié)果保留到小數(shù)點(diǎn)后一位)。

(實(shí)驗(yàn)反思)

(3)該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊駥⒓t磷換成鐵絲,并說出理由:____________。

(4)通過本實(shí)驗(yàn)還可以推斷實(shí)驗(yàn)結(jié)束后集氣瓶中剩余主要?dú)怏w的化學(xué)性質(zhì)是____________

(實(shí)驗(yàn)拓展)

(5)同學(xué)對實(shí)驗(yàn)進(jìn)行反思后,提出了改進(jìn)方法(圖2所示),你認(rèn)為改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是:_____

【答案】檢查裝置氣密性 紅磷+氧氣五氧化二磷 20.3% 不能,這是因?yàn)殍F絲不能在空氣中燃燒,不能消耗氧氣,實(shí)驗(yàn)后瓶內(nèi)壓強(qiáng)幾乎不變,導(dǎo)致水不能進(jìn)入集氣瓶 既不燃燒也不支持燃燒 實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確,更環(huán)保

【解析】

(1)測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)中,先要檢查裝置的氣密性。紅磷與氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成五氧化二磷,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:紅磷+氧氣五氧化二磷。

(2)第2 組數(shù)據(jù)誤差太大,故選1、3、4三組數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算,故空氣中氧氣占(20+20+21)÷3÷100×100%=20.3%。

(3)鐵不能在空氣中劇烈燃燒,不能耗盡氧氣,故該實(shí)驗(yàn)中不能將紅磷換為鐵。

(4)通過本實(shí)驗(yàn)還可以推斷實(shí)驗(yàn)結(jié)束后集氣瓶中剩余主要?dú)怏w的化學(xué)性質(zhì)是既不燃燒也不支持燃燒。

(5)改進(jìn)后的裝置的引燃是在集氣瓶中進(jìn)行的,這樣改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確,更環(huán)保。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A—H是初三化學(xué)常見物質(zhì),A、B均為黑色粉末,CD在常溫時(shí)均呈液態(tài),BC混合立即產(chǎn)生大量的無色氣體H,H能使帶火星的木條復(fù)燃,加熱EB的混合物也有H氣體生成,它們之間有如下的轉(zhuǎn)化關(guān)系,且B在①和③反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)均不變,試回答下列問題:

(1)寫出下列物質(zhì)的名稱。

D_____ G _____

(2)寫出反應(yīng)②反應(yīng)類型_______寫出反應(yīng)③的文字表達(dá)式或符號表達(dá)式_____

(3)寫出H的一種用途 ______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】宏觀、微觀、符號相結(jié)合是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。工業(yè)上常將煤洗選加工后用于制備水煤氣,其主要反應(yīng)的微觀示意圖如下,下列說法正確的是(

A.物質(zhì)C是由碳、氧兩個(gè)元素組成的B.該反應(yīng)前后原子的種類發(fā)生變化

C.該反應(yīng)前后各元素化合價(jià)都沒有變化D.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為C+H2OCO+H2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】1)在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。我們用的牙膏當(dāng)中有一種預(yù)防齲齒的物質(zhì)叫氟化鈉(NaF),它與氯化鈉-樣都是由_____(填分子”“原子 )構(gòu)成。氟原子的結(jié)構(gòu)示意圖為,氟元素屬于_____(填金屬非金屬)元素,在化學(xué)變化中氟原子容易_____(填失去得到)電子。

2)水銀溫度計(jì)是家庭常備的生活用品。測量體溫時(shí),水銀柱上升的微觀原因是_____。不慎打碎體溫計(jì),應(yīng)在水銀上撒些硫磺粉末,水銀和硫磺粉末反應(yīng)生成不易揮發(fā)的硫化汞,減少了危害,撒硫磺粉末而不使用塊狀硫磺的原因是_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】以空氣等為原料可合成氨、尿素[CONH22],以下是簡易生產(chǎn)流程的一部分。

1)工業(yè)合成氨的原料是氮?dú)夂蜌錃,氮(dú)饪蓮目諝夥蛛x中獲得。此空氣分離的變化屬于_____(填“物理變化”或“化學(xué)變化”)。

2)寫出合成塔①中合成氨的化學(xué)方程式,_____該反應(yīng)的反應(yīng)類型是_____

3)寫出合成塔②中合成尿素的化學(xué)方程式_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2019年諾貝爾化學(xué)獎授予在鋰離子電池研發(fā)領(lǐng)域作出卓越貢獻(xiàn)的三名科學(xué)家。

1)圖1是鋰在元素周期表中的信息,圖2為鋰原子結(jié)構(gòu)示意圖。

①圖1“6.941”表示_____

②圖2X的數(shù)值為_____。

③化學(xué)反應(yīng)中,鋰原子容易_____(填)電子,形成_____(寫微粒符號)。

2)某鋰電池充電時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式如下(反應(yīng)條件略去):2LiCoO2 + C62Li0.5CoO2 + LiC6。

LiCoO2Co的化合價(jià)為+3,則Li的化合價(jià)為_____。

②反應(yīng)后,含Co物質(zhì)中,Co的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____(填變大”“變小不變)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家用石墨烯薄膜制成篩子,可以篩掉鹽類物質(zhì)。當(dāng)海水流過該膜時(shí),鈉離子和氯離子被水分子包裹而不能通過,獨(dú)立的水分子卻能通過(如圖)。下列關(guān)于石墨烯膜篩掉氯化鈉的說法錯(cuò)誤的是(

A.該過程屬于物理變化

B.該過程可應(yīng)用于海水淡化

C.篩掉氯化鈉過程類似于過濾操作

D.海水經(jīng)過篩子后,氯化鈉的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知,固體A經(jīng)過以下轉(zhuǎn)化關(guān)系,

A是黑色粉末,則A屬于物質(zhì)類別中的_____(填單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽),A與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______;藍(lán)色溶液B與氫氧化鉀溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為______;若A是綠色粉末,與鹽酸反應(yīng)有氣泡產(chǎn)生,則A的化學(xué)式為_______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某興趣小組同學(xué)利用如圖裝置進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)

(實(shí)驗(yàn)1)模擬煉鐵實(shí)驗(yàn)

1)若樣品為氧化鐵,則A中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是___________,反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____,B中反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________。

2)實(shí)驗(yàn)時(shí)要先通CO再加熱的目的是___________。

3)圖1虛線框內(nèi)的裝置用于吸收CO2并收集CO,從圖2(瓶內(nèi)均為氫氧化鈉溶液)中選擇最合適的裝置為___________(填序號)。

(實(shí)驗(yàn)2)測定樣品的組成

若樣品有氧化鐵、氧化亞鐵和四氧化三鐵中的一種或幾種組成,帶充分反應(yīng)后,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:

樣品質(zhì)量

裝置A中玻璃管和固體的總質(zhì)量

裝置B的質(zhì)量

2.32g

反應(yīng)前55.72g

反應(yīng)前281.00g

反應(yīng)后55.08g

反應(yīng)后281.56g

樣品中鐵元素和氧元素的質(zhì)量比為____________

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