【題目】化學改變世界的途徑是使物質(zhì)發(fā)生化學變化。下列變化都屬于化學變化的一組是（ ）

A．酒精揮發(fā) 酒精燃燒 B．海水“制堿” 海水“曬鹽”

C．鋼鐵生銹 冶煉鋼鐵 D．葡萄釀酒 葡萄榨汁

【答案】C

【解析】

試題分析：物理變化和化學變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成，則屬于化學變化；反之，則是物理變化。A、酒精揮發(fā)是分子的運動，沒有生成新的物質(zhì)，屬于物理變化，錯誤，B、海水“曬鹽”是利用水分蒸發(fā)，溶質(zhì)結晶析出，沒有生成新的物質(zhì)，屬于物理變化，錯誤，C、正確，D、葡萄榨汁是物質(zhì)形狀的改變，沒有生成新的物質(zhì)，屬于物理變化，錯誤，故選C

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室有一瓶標簽模糊的燒堿溶液，小杰設計實驗測定了其溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。請根據(jù)下圖所示的實驗過程和提供的數(shù)據(jù)進行分析和計算。（注：滴入酚酞試液的質(zhì)量忽略不計）

（1）將稀鹽酸逐滴滴入錐形瓶的過程中，應邊滴加邊搖動錐形瓶，當觀察到溶液顏色恰好 時，停止滴液。反應所消耗稀鹽酸的質(zhì)量為 g。

（2）通過計算確定該瓶燒堿溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。（寫出計算步驟）

（3）問題討論：小紅做同樣的實驗得到的結果比小杰得到的結果偏小，從實驗操作的角度分析產(chǎn)生這種誤差的原因可能是 （填寫一條即可）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)放入水中，不能形成溶液的是（ ）

A. 蔗糖 B. 植物油 C. 食鹽 D. 食用純堿

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)在很多家庭自備干粉滅火器，其中一種滅火器是利用壓縮的二氧化碳吹干粉（干粉的主要成分是磷酸二氫氨）滅火。

（1）滅火器中的二氧化碳可利用空氣中含量最多的氣體來代替，該氣體是 。

（2）磷酸二氫銨（NH4H2PO4）受熱分解時吸收大量的熱，并能在可燃物表面形成一層玻璃狀的覆蓋層．其滅火原理是 。

（3）報廢滅火器中的NH4H2PO4可做化肥，但不能作為 （填字母序號）使用。

A、氮肥 B、磷肥 C、鉀肥 D、復合肥

（4）鐵質(zhì)的滅火器罐體容易生銹．請你寫出一種防止鐵生銹的方法 。工業(yè)上常用稀鹽酸除鐵銹（Fe2O3），該反應的化學方程式是 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】久置的銅制品表面能生成綠色的銅銹[主要成分為Cu2（OH）2CO3]，某化學興趣小組對銅生銹的條件進行了以下探究。

【提出猜想】根據(jù)銅銹的組成元素推測，銅生銹可能是銅與空氣中的二氧化碳、水等物質(zhì)反應的結果。

【實驗設計】興趣小組同學取打磨光量的銅絲，設計了如圖所示的四個實驗。

【現(xiàn)象分析】若干天后，發(fā)現(xiàn)只有D瓶中的銅絲出現(xiàn)綠色的銅銹，其他瓶中的銅絲均無銅銹出現(xiàn)。

（1）實驗B、C瓶中所使用的蒸餾水是經(jīng)煮沸后迅速冷卻的蒸餾水，其目的是 。

（2）B瓶與D瓶中的現(xiàn)象對比，可以得出的結論是 。

【實驗結論】由上述四個實驗可分析得出，銅生銹是銅與空氣中的 共同作用的結果。

【拓展探究】以銹蝕嚴重的廢銅屑為原料，回收制取純銅。

查閱資料：Cu2（OH）2CO3+2H2SO4═2CuSO4+3H2O+CO2↑

Cu2（OH）2CO32CuO+H2O+CO2↑

如圖是該興趣小組設計的兩種回收銅的實驗方案：

【分析評價】①步驟Ⅱ反應過程中發(fā)生了還原反應的物質(zhì)是 （填化學式）。

②步驟Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ都需要進行的實驗操作是 。

③步驟Ⅴ過程發(fā)生反應的化學方程式為 。

④同一份廢銅屑分別通過上述兩種方案最終得到的銅的質(zhì)量：方案一 （填“＞”或“=”或“＜”）方案二。以上兩種方案中，方案二優(yōu)越于方案一，理由是 （任答一點）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】鎢是熔點最高的金屬，廣泛應用于拉制燈絲，有“光明使者”的美譽。冶煉金屬鎢常用到白鎢礦石，其主要成分是鎢酸鈣（CaWO4）（Ca為+2價），鎢酸鈣中鎢（W）的化合價為

A. -6 B. +4 C. +6 D. +7

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】我國研制的大型激光武器“神光二號”用了磷酸二氫鉀（KH2PO4）大晶體。下列關于磷酸二氫鉀的說法中，錯誤的是（ ）

A．磷酸二氫鉀是由四種元素組成的

B．一個磷酸二氫鉀分子中含有六個原子

C．磷酸二氫鉀中磷的化合價為＋5價

D．磷酸二氫鉀中氫元素和氧元素的質(zhì)量比為1：32

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】青少年每天應從食物中攝入足夠的蛋白質(zhì)以保證身體生長的需要，下列食物中富含蛋白質(zhì)的是（ ）

A．牛肉 B．米粉 C．蘋果 D．豆油

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】科學合理膳食，使人體中各種元素形成“收支平衡”，以保障健康。下列屬于人體中常量元素的是（ ）

A．鐵 B．鈣

C．鋅 D．碘

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